ECERS量表学习教案

1、会计学1ECERS量表量表学习之前。学习之前。第1页/共17页学习之后。学习之后。第2页/共17页 ECERS是美国北卡罗莱纳大学弗兰克波特格雷厄姆儿童发展研究所的希尔玛哈姆斯教授等人研发的，1980年出版第一版，1988年出版修订版，即ECERS-R。幼儿学习环境评量表（修订版）（ECERS-R),用来评量儿童中心为2岁半到5岁幼儿提供的教育（HARMS，Clifford&Cryer,2005)第3页/共17页第4页/共17页第5页/共17页ECERS量表的效度：量表的效度：l利用此量表进行了欧洲最大的纵贯性研究，通过追踪利用此量表进行了欧洲最大的纵贯性研究，通过追踪3000名名3岁

2、至岁至16岁儿童，发现量表能够预测儿童未来的发展岁儿童，发现量表能够预测儿童未来的发展。l 幼儿学习环境评量表自发表以来，先后被翻译幼儿学习环境评量表自发表以来，先后被翻译成意大利、德国、葡萄牙、西班牙等各国文字，在成意大利、德国、葡萄牙、西班牙等各国文字，在世界各国得到广泛使用。中文版的世界各国得到广泛使用。中文版的ECERS-R也于也于2006年在中国台湾地区出版。年在中国台湾地区出版。l研究者在浙江地区做了研究者在浙江地区做了ECERS量表的跨文化研究。量表的跨文化研究。第6页/共17页成功的人共同的特质：成功的人共同的特质：勤奋、勇敢、执着、坚持勤奋、勇敢、执着、坚持梦想、乐观梦想、乐

3、观第7页/共17页第8页/共17页I.给每个项目评分时，应永远从水平给每个项目评分时，应永远从水平1（不足）开始，逐步向上，直至达到正确的品质水平。（不足）开始，逐步向上，直至达到正确的品质水平。II.评级方式如下：评级方式如下：n如果第如果第1部分有任何指标评部分有任何指标评“是是”，那么应给，那么应给1分。分。n如果第如果第1部分所有指标都评部分所有指标都评“否否”，而第，而第3部分至少一半指标评部分至少一半指标评“是是”，那么应给，那么应给2分。分。n如果第如果第1部分所有指标都评部分所有指标都评“否否”，而第，而第3部分所有指标都评部分所有指标都评“是是”，那么应给，那么应给3分。分。

4、n如果第如果第3部分全部达标，而第部分全部达标，而第5部分至少一半指标评部分至少一半指标评“是是”，那么应给分。，那么应给分。n如果第如果第5部分所有指标都评部分所有指标都评“是是”，那么应给，那么应给5分。分。n如果第如果第5部分全部达标，而第部分全部达标，而第7部分至少一半指标评部分至少一半指标评“是是”，那么应给，那么应给6分。分。n如果第如果第7部分所有指标都评部分所有指标都评”是是“，那么应给，那么应给7分。分。第9页/共17页n“体育活动主要是指在运动场地上，通过器械运动、自然体育活动主要是指在运动场地上，通过器械运动、自然因素锻炼、操节等形式开展的日常运动。体育活动能增强幼因素锻

5、炼、操节等形式开展的日常运动。体育活动能增强幼儿运动能力和环境适应能力，是幼儿形成健康体魄、愉快情儿运动能力和环境适应能力，是幼儿形成健康体魄、愉快情绪的重要途径。体育活动包括了体育集体活动、自选活动和绪的重要途径。体育活动包括了体育集体活动、自选活动和操节（幼儿园可自选）三个方面操节（幼儿园可自选）三个方面。” 广东省幼儿园一日活动指引广东省幼儿园一日活动指引集体活动与自选活动集体活动与自选活动第10页/共17页集体活动与自选活动的区别集体活动与自选活动的区别第11页/共17页围绕围绕指南指南开展集体体育活动开展集体体育活动第12页/共17页围绕围绕指南指南开展集体体育活动开展集体体育活动第13页/共17页n什么是威胁？什么是威胁？第14页/共17页n老师的情绪（仅仅是让儿童感到害怕）老师的情绪（仅仅是让儿童感到