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文档简介
1、O13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长.她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比 赛,获奖颇多:用平凡的智慧,启发学生的思维:用深入浅出地演算.带领学生体验成功的喜悦:数年 如一日的毕业班教学,加减乘除.算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺让自己去丈址人生:给了 学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西: 一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞C青少年是人类的希望,民族的未來C要在社会中出击、竞 争,根婆扎稳才能固木.羽翼要唤才能搏击。她说:选择了教育.就选择r繁忙,选择了奉献.选择j'牺 牲。但爱就是力址。她还说:一个教师有
2、了对爭业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀力址十足。优秀教师颁奖辞有一种伟大來自平凡,有一种崇敬來自始终如一,三尺讲台.竖起了他们商大的形象,两尺教揪.挥洒普 他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献诗词歌賦,颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的 演员.又是一名才华横溢的导演.学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台不需要华丽的布景,不需要曲 折的剧情。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成r展关的风景。你.静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金琢璞成器。是你用柔弱的双肩称址着教研组长的分 s.用责任的狂码让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。作为教研组长,你严字律己,宽字待人.表
3、 现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。作为普通教师你积极投身教研教改.求 实不忘创新。在众多的耕耘者中.你是先行人。校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里总能听到你们谆谆善诱的话语.你们服务学生、服务 家长你们舍小家,为大家用母亲的脳怀,撑起一片片爱的港湾。“妈妈、老师、朋友” 你们在学校 承载着炙重角色:“文明.温暖、安全” 你们为学生营适着幸福的家园。你们用心血铸就爱用爱贏 得了学生的心。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠鄴着“循循善诱、身体力行、卓尔不凡”的教风。他们身在二线却冲锋在前.以校为家.认真值班。身兼数职.任劳任怨.爱岗敬业无私奉献C “随叫随 到”是他
4、们的原则.“用心服务”是他们的心声。把自己的工作、成一种神圣的使命,即便是昴普通的一 个岗位,也能够以垠岛的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔军功氓里有他们闪光 的一半。向默默无闻的标兵们致敬!昨天.你们还在蚌贝中挣扎磨砺.今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。教改实践.是你们漫漫长路的 基石:课后反思,是你们滚滚向上的车轮:探尤创新,是你们凌空腾起的力SO 堂上,多媒体科技领 先,陶醉学生:考试后竞赛统考成绩优界,喜乐家长。你们撒播着智艺,收获着芬芳。书山有路.你们 是拓荒者:学海无涯,你们是引路人。祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进!从踏上教坛的那天起他就在青春的芳草地里編织若
5、一个芙丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年 來,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信有 付出就会有回报!他在教育这片沃上上已耕耘8年了! 8年來.他饱尝了教书育人的困难.艰辛、喜悦和幸福,更体验到做 教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳:同爭们说他:真诚、热情:学生们说他:宽 容.慈爱.责任心强! 优秀党员颁奖词“同心山成玉协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为 师,身正为范.以行立教.以德立身”的师德内涵.就是因为心中庄严的党旗.让他们“平常时期看得 出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出”
6、 他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神 采! 我宣誓,忠诚人民教育爭业依法履行教师职责: 为人师表,敬业爱生: 循循善诱身体力行, 修身立德:使人由其诚.严谨治学使人尽其才静下心來教书潜下心來育人:启智求真.恪守有教无类:因材施教.注重创新发展,为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。“我们是有良知的人 一定会给你们回报!请老师放心,我们是有骨气的人,一定会让你们骄做!请学校放心,我们是有潜力的人.一定会为僚校争光!奋战百天.斗忐昂扬.全力以赴!誓夺綽煌!”1 昴具奉献奖文静秀气,和询可亲,对待工作总是精神十足.春风满面.话语不多.但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情.岗
7、位的变动没有给你消极的托辞,丄:作上的劳顿没有减少你努 力向前的脚步重视每一个细节.不需要留下太女的精彩,投入每一项丄作,不落后于任何人.她给四中 带來了精神.也为自己诠释了精彩的人生。2.最佳红烛奖半年时间竞获市县奖项八项之女。她年轻,充满朝气疲惫的时候她的脚步依然是那么有节奏她的笑声很災 朗她总能给人们的生活帯來生机带來活力她热爱她的匸作,热爱她的学生孩子们都很喜欢她.愿逝吊1在 她的身旁。她全身都散发普青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待丄作的枳极进取的态 度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种芙丽永远在四中绽放C3 最佳新人奖她是市县新苗是县2008年教师垠
8、佳才艺奖获得者。从她的笑脸你读出的不仅仅是善总和友好.见有 宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐:收获的还有 学生对她的信任和爱戴教学相长.在这里得到更好的融汇和体现C她用自己的妙于,用最真诚的微笑, 浓缩成醉厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯她成就了学生,也成就了自己。4. 甘为人梯奖她是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是她最好的观众,讲台是她的舞台。不需婆华 丽的布景.不需要曲折的剧情.她的学识与热情更容易打动你的心灵点燃你的激情。看似枯悚的科学知 识.被她若色添彩,描绘成最羌的风景:看似商深的牛顿定律,被她巧妙演绎焕发出最迷人的风
9、彩。她 让科学与生活联系更紧,让学生与书木联系更近,她为枯煤的定理涂上颜色,让学生乐此不彼的遨游在科 学知识的海洋里。5. 最佳春蚕奖如果说辛劳是一种财富.那她就是富有的人C无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那災朗的 笑声,将无限的和谐在师生间传递:她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中.每一位 学生都是一件风格各界的艺术作品,她用诗总的于法赫雌细琢。她不像在教书,更像在进行艺术创作。在 打造作品的同时,也重塑了全新的自我,孩子们因她而快乐.她因孩子们而黄丽C6. 最富感动奖有位老师拒绝了条件比我们好得女的学校盛情邀请只因为她对四中爱得深沉。作为一名班主任,无论何时她的
10、班级是我们学校的一面旗帜。她说.数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花.几串彩贝,几行足印。她又说把平凡的爭 做好.就是不平凡!筝么富有哲理的话语。风风雨雨中酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片望爱.践行着 自己的教学理念。7. 最佳教学成就奖作为一名老师凭若对数学教学的一份热情、一份执着.她一路坎坷、一路收获!再苦再累.无怨无悔C 她把孩子们帶进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐:她用汗水一次次磨练 一次次提升,换來同 行的鲜花和堂声。在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屛的孔雀.尽情地展示着自己的关丽怀着一颗感 恩的心在平淡的岁月里继续演经着数学老师的精彩!为了团结和谐、年轻朝气的大集体
11、,她以心换心,以爱啤爱.倾她所能,为八年级教师创造溫馨和谐的大 家庭。&最佳教研组长奖虽然没有轰轰烈烈的壮举,虽然没有翻天覆地的经历,但她有一股热情.对教育的热情。也许她天生就是 认真的天性,也许上帝派她來就是担负教师的重任.她在思考中把厚厚的课木变成r薄薄的知识,她在糊 心中把课堂变成了快乐的享受C她带领教研组到强于 如林的新星学校.让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们 四中数学老师水平。她点石成金,每一个学生在她眼中就是一件作品,需要精雕细琢不允许半点瑕 妣。她不像在育人更像在创作。在孵化出一个个人才的同时,也不断编织出屈于她的梦想。她在打造别 人的同时.也重
12、塑了自己。9. 昴佳年段长师道的尊严绝对不是言语的商舟在上只有与学生坦诚相见才能贏得真正的理解和尊重。作为一名班主 任,他处处以此为原则。作为一名老师他静能春风化雨,润物无声:他动能点石成金,琢玉成器。他用坚实的双肩称量若科 学学科帶头人的重虽,他用责任的联码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜他用人格的引力.吸引学 生在考场上过关斩将C “志育栋梁孥大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。作为年段长,他以商尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在木学期九年段几项棘于问題处理 上,始终以学校大局为重,表现了很强的协调能力.很商的风范。10. 最佳领雁奖他整天为学校匸作默默地操劳、奔波、奉献着任劳任怨、勤勤恳恳.踏踏实实不论什么时候都能以大 局为直要说辛
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