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1、我的新班主任作文500字 篇一:作文我的老师500字 作文我的老师500字 亲亲我的好老师 实验小学五(7)班应嘉怡 林老师,我想对您说: 林老师,你对我的关怀和照顾,我会永远记在心中的。还有,您是个好老师,在我心目中,您是个和气又可亲,严肃既认确实老师,而且还特别的有爱心。 从读小学一年级开场,我的心中不断来就想有一个您如此的老师,但是我却到四年级的时候才遇上了您,要是早点能遇到您,那该多好啊!不过,既然我们能相遇,那就证明我们之间仍然有师徒缘分的。 有时候下课了,我会围在您的四周,跟您耍嘴皮子,有时候我也会惹您发火。可您从来不骂我,不说我,还对我笑眯眯的。我真想征询征询您:这是为什么?真是

2、不可思议,假设换做是别的老师,我是从来不敢这么放肆的。 我记得有一次是在六一儿童节的时候,同学买了一些礼花,我就征询他们要了一点。下课的时候,我的两只手里抓着礼花,然后走近您的身旁,将礼花一点点地撒在您的头上,而且越撒越多,可您却一点也不介意。也许今天是六一儿童节的缘故吧。我如此猜想到。由于我的这么一捣乱,其他同学也学着我的样来耍您了,你也乐呵呵地和我们玩在一起。那一天是我最欢乐的一天。 林老师,您上课的时候,总会对我们说说笑笑的,但是我们明白,您的笑声中仍然包含着对我们的慈爱,您的笑声中包含着对我们的严肃与认真。 您是我的好老师,我想当您的好学生,而且是一辈子的好学生! 您的学生:应嘉怡 2

3、010年9月10日篇二:我的老师500字 我的老师500字 日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起往常,特别多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我经历深化。那确实是施老师。 从外表上看去,她和气可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安排好了,她才能安心。如此的老师能不使人仰慕吗? 施老师为别人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提早回到了,家长还没来接,是老师就拿出,特别焦急的给家长打,我就说我本人能够回家,他就反对的说:“你本人不平安,仍然让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正

4、好砸中了施老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好! 每次参加完竞赛,假设成绩不好她会想尽各种方法安稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓舞。因此同学们特别喜爱她。 老师节快到了,祝老师身体健康,万事如意。 李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就明白特别有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温顺的笑,让人觉得特别亲切。 往常我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃本人,照亮我们,感激您李老师!记的有一次,李老师讲的特别快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话

5、,却被老师觉察了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说?有什么不会的就征询我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想?以后再也不会了。” 还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创立文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。 现在,我们获得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓舞,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、漂亮。 感激您! 说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默幽默,有的和气可亲,有的严格要求而在我的印象中最深化确实实是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的

6、眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那确实是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在预备文具,有的谈论纷纷新来的老师该是个如何样的人。就在这时走了进来,看起来觉得特别严格,但在说话时却特别有幽默幽默,让我告诉你陶老师如何样幽默吧! 老师在和我们上课时。觉察有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在特别晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,征询小华:“什么是

7、自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就明白什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师确实是一位幽默幽默的一位老师,也是给我特别鼓舞的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳累的工作,感激您,我的老师! 您的眼睛是我永远的牵挂,即便我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永久的平和,不管凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是凝视着我们位同学,生怕我们不听课。

8、而放学的时候,您总是最后一个离开教室;不管刮风下雨仍然炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;但是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,不管是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心肠他们,从不随意交给政教处。 每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,尽管我没看见您,但是,我感受得到您就在我们四周。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍催促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您

9、还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们劳累,却没有给本人留一点的空间和时间 老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感激您! 感激您老师篇三:我的老师500字 我的老师 我了,特别多老师教过我,其中,幼儿园的王老师让我印象尤为深化。 王老师特别年轻,也特别漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛,王老师一笑起来眼睛弯弯的,露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜爱给我们绘声绘色地讲故事,王老师讲故事娓娓动听,每次听故事,我都犹如身临其境。 记得又一次,王老师给我们上画画课,要求我们画一幅自画像,老师评分,评分最高的同学能够到“梦幻屋”去,我本来没兴

10、趣,一听到“梦幻屋”三个字就像喝了兴奋剂一样顿时兴奋起来,可刚发亮的眼睛立即又黯淡下来。我心想,我笨手笨脚的,最不擅长确实实是画人。我最后决定,为了我梦寐以求的“梦幻屋”,我要拼一拼。 拿到画纸和画笔,我却不明白从哪儿下手,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤叮呤”,“请同学们把画交上来。”王老师洪亮的声音在我耳边响起,糟糕,我才画了一点,看来,去梦幻屋的时机,其别人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业,一整天都无精打采。下午,公布分数的时候,我却得到了意外的惊喜:我居然获得了一次去“梦幻屋”的时机!下课了,我还沉醉在喜悦之中,王老师悄无声息地走到我背后,悄悄拍了拍我的肩膀,猛地把我拉回了现实世界,我面对老

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