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文档简介

1、中班言语 三汇镇实验幼儿园 张欣活动目的活动目的1.引导幼儿仔细察看图片,能说引导幼儿仔细察看图片,能说出兔子搬家的过程。出兔子搬家的过程。2.懂得遇事要动脑筋想方法。懂得遇事要动脑筋想方法。3.学习词:钻、躲、抬、搬。学习词:钻、躲、抬、搬。小兔子家的房子坏了,挡不住风雨,只好搬家。他们有的抬桌子,有的搬凳子。走呀走,忽然,下起雨来,他们没有雨伞。怎样办呢?一只兔子钻到桌子底下说:“这儿淋不到雨,快来躲躲雨吧!大家都躲到桌子下面,都淋不到鱼。雨下呀下呀,下个不停。怎样搬家呢?小兔子们想了又想,想出了好方法。他们把凳子放在桌子上,四肢小兔在桌子下面各抬一条桌子他们把凳子放在桌子上,四肢小兔在桌

2、子下面各抬一条桌子腿,这样,它既淋不到雨,又能搬家了。腿,这样,它既淋不到雨,又能搬家了。不一会儿,新的家到了,这是座很美丽的房子,红的门,绿的窗,可好啦!大家真高兴。 附故事附故事 小兔子家的房子坏了,挡不住风雨,只好搬家。它们有的抬桌子,有的小兔子家的房子坏了,挡不住风雨,只好搬家。它们有的抬桌子,有的搬凳子。走呀走,忽然,下起雨来,它们没有雨伞。怎样办呢?一只小兔子搬凳子。走呀走,忽然,下起雨来,它们没有雨伞。怎样办呢?一只小兔子钻到桌子底下说:钻到桌子底下说:“这儿淋不到雨,快来躲躲雨吧!大家躲在桌子下面,都这儿淋不到雨,快来躲躲雨吧!大家躲在桌子下面,都淋不到雨。雨下呀下呀,下个不停。怎样搬家啦?小兔子们想了又想,想出淋不到雨。雨下呀下呀,下个不停。怎样搬家啦?小兔子们想了又想,想出了好方法。它们把凳子放在桌子上,四只小兔子在桌子下面各台一条桌子腿,了好方法。它们把凳子放在桌子上,四只小兔子在桌子下面各台一条桌子腿,这样,它既淋不到雨,又能搬家了。这样,它既淋不到雨,又能搬家了。 不一会儿,新的家到了,这是座很美丽的房子,红的门,绿的窗,可好不一会儿,新

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