教育硕士进行教育研究的问卷调查

1、教育硕士进行教育研究情况的调查学历：李広轩专业:7科教7有无教学经验:逍答题说明：请在你的选择项后面标识打勾（u）,问答项请尽可能详述，想法与现 有选项不符可自行补充。1 你是否曾经进行教育研究（含学位论文，课题研究，自主教学研究如论文发表 和著作）:aa. 想进行，但未实施bl次c. 多次你当时进行（或拟进行）教冇研究的源起是：（若多次请分类列出）毕业论文的需要2.请评价你曾做过的教育研究对你研究能力捉升的影响：ba. 没有影响b. 了解了 一般研究范式及规则c. 极大的提升了个人研究能力d.你这样认为的原因是:3请说明你进行教育研究时“研究选题的确立”通常更多源于:a. 阅读书籍或文献后的

2、反思b. 教育教学实践中的发现c. 专家讲座或同行探讨的启发d.你对于"研究选题的确立”最人的困惑是：4你一般按这样的流程进行£|己的教育研究：a. 模仿/遵照某研究论文/报告要求进行b. 根据研究问题，先行实施研究实验，从屮抽题概括可以形成研究论文/报告的 部分，然后查阅、补充相关文献，完成研究论文/报告。d. 在研究实践与理论概括的多轮次交互中形成和完善门己的研究思路和研究报土we. 请你用类似选项c图式的那种结构化方式表示出最近一次你完成的教育研究的流程：5. 你最近一次进行教育研究的最大难点来自于:a. 研究的实施b.研究论文/报告的撰写c.两者皆有5.1在研究的实

3、施上，你认为自己的主要问题在于：a. 研究切入点的确定b. 研究问题、任务的明确c. 文献综述d. 研究方法的具体化，如研究样本的选定、研究工具的开发、研究数据的处理e. 研究逻辑的把握f. 研究理论框架的寻找和构建g. 研究实验的实施开展h.它最困惑你的原因是：5.2在研究论文/报告的撰写上，你认为自己的主要问题在于：a. 论文题目的确定b. 研究目录（请用j标示：一级；二级；三级）框架的确定c. 研究“理论框架”的寻找或构建d. 研究方法的具体化以及呈现，如研究工具开发和数据分析等。e. 文献综述f. 研究问题、任务的明确g.它最困惑你的原因是:6. 你如何看待自己进行教育研究吋文献综述的

4、必要性：a. 论文格式需要，无实质性价值b. 发现是否已有相关研究，确定研究领域及研究的必要性c. 找到相关的理论依据并进行重构和发展d.你在完成教育研究吋进行文献综述的一般思路是：7. 你如何看待自己进行教育研究吋“理论框架”的重要性:a. 一般较空较泛，离实践远，无实质性价值标签”并指导研究的进行b. 是对一般经验概括后形成的共识，可以拿来作为研究的c. 有效的理论具有迁移性，能够帮助研究者打开思考角度,d. 尝试建构理论，认为形成理论是研究的最终价值追求e.你在进行教育研究中寻找或构建“理论框架”的一般思路是:8. 在进行教育研究吋，你通常会这样处理相关的“理论框架”:a. 提及其屮相关

5、的概念b. 用它来解释和说明教学事件，指导后续研究c. 试图形成自己的理论，并分析与已有的理论的关系。d.你在运用“理论框架”时遇到的困惑冇：9. 你i己进行教育研究时通常采用的研究方法及数据分析工具是：a. 一般案例调杳质性分析或一般问卷调杳excel统计分析b. 设计研究工具，预测试修正其信效度后正式测试并进行spss统计分析c. 寻找匹配的研究方法，预测试调整研究工具信效度，正式测试。项口反应理 论指导数据分析。d. 寻找匹配的研究方法，多轮次预测试调整信效度，正式测试。认知诊断理论 指导数据分析。你通常选择研究方法和进行研究工具开发的思路是：10. 若将影响你教育研究水平的因素按照影响强度由弱到强划分为1j0的等级, 请对应每一项标识丿选出下述10种影响因索的影响强度（同一水平请勿多选）。影响因素弱影响强度水平强12345678910a较难从实践的教育教学中 找到研究的切入点b.文献阅读和综述的深广度 不够c.研究方法：研究工具开发 和数据处理等缺乏规范化学 习d.研究的逻辑：即研究切入 点、理论框架、研究问题、 研究方法、研究结论z间的 一致性较难把握。e.不认可/理解现有的一般教 育研究的价值f.对本学科的学科知识的系 统化、本质化认识不足g.将教育教学的理论进行 自身理论化传化的能力不足h.外部因素的限制:如时间 少，t作头绪多等1 对教育教学理论本身的了