2019_2020学年高中生物第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一练习含解析新人教版必修220190808131_第1页
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文档简介

1、第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)基础巩固1.下列关于孟德尔遗传实验的描述,错误的是()A.自交实验不用进行图中的操作过程B.该图所显示的实验,其高茎植株为母本C.正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同D.和的操作过程中先进行后进行解析图示进行的是豌豆的人工授粉,豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,在自交实验中不需要进行图中的传粉操作,A项正确;图示实验中,对高茎植株进行了去雄操作,将矮茎植株的花粉传给了高茎植株,高茎植株为母本,B项正确;豌豆的高茎与矮茎这对相对性状是由细胞核中的遗传因子控制的,无论正交还是反交,子代表现型相同,C项错误;因为豌豆是自花、闭花传粉,杂交实验时应在未开花前将母本的雄

2、蕊去掉,再进行人工授粉,D项正确。答案C2.下列人的各种性状中,不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘解析相对性状是生物体同一性状的不同表现形式。高鼻梁与塌鼻梁、卷发与直发、五指与多指均属于相对性状;眼大与眼小是相对性状,与眼角上翘不属于相对性状。答案D3.玉米的高甜对非甜为一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种,请用最简便的方法,鉴别并保留高甜玉米种子()A.甲×乙B.甲×乙,得到的F1反复自交,筛选出高甜玉米C.甲、乙分别与隐性个体测交D.甲×甲;乙×乙解析鉴别生物某性

3、状基因组成是否纯合,可选用合适的个体作亲本进行杂交,观察后代是否发生性状分离。A项不能达到鉴别的目的;注意关键词“最简单的方法”“鉴别”“保留”,C项可以鉴别但会引入隐性基因,不能达到保留的目的;B项不能鉴别但可以保留高甜玉米种子;D项为自交,对于植物来说,是最简便的鉴别并保留纯种的方法。答案D4.在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价,你认为正确的是()A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果C.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官D.玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官解析两个小桶中

4、的玻璃球数量虽然不同,但只要每个桶内两种颜色玻璃球的数量相同就不会影响配子出现的概率,从而影响实验结果,A项错误,B项错误;由于雄配子数量远多于雌配子,因此玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官,C项正确,D项错误。答案C5.通过测交不能推测被测个体()A.产生配子的数量B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.是否是纯合子解析测交实验可用来检测被测个体的遗传因子组成,也可判断被测个体是否为纯合子。通过测交后代的表现型比例可确定被测个体产生的配子的种类及比例,但不能确定亲本产生配子的数量。答案A6.有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮。这一对夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生一个单眼皮

5、孩子的概率为()A.100B.0%C.25%D.75%解析这对夫妇均为双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,所以双眼皮对单眼皮为显性(设遗传因子为A、a)。由于这对夫妇各自的父亲都是单眼皮,因此他们均为杂合子(Aa),遗传图解为:所以这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/4(25%)。答案C7.将具有一对等位遗传因子的杂合子逐代自交,在F3中纯合子所占的比例为()A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16解析依据分离定律写出遗传图解。PAaF114AA12Aa14aaF238AA14Aa38aaF3716AA18Aa716aaF3中纯合子所占的比例为7/8。答案B8.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有

6、一株高茎豌豆甲,要确定甲的遗传因子组成,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近31,则甲为杂合子解析设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子,但豌豆是闭花受粉植物,若让其自交是最简便易行的。与隐性亲本测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对母本严格去雄、隔离,并且还要人工授粉、再隔离,实验操作复杂。答案C9.水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子控制,据图回答下列问题。(1)显性性状是

7、。 (2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为。 (3)已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘液染色,在显微镜下观察,呈蓝黑色的花粉和呈橙红色的花粉的比例约为。 (4)请写出亲本(P)的遗传因子组成:非糯性,糯性。(用A、a表示) 解析(1)由图可知,F1中非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性性状个体,因此非糯性为显性性状,糯性为隐性性状。(2)同种性状的个体自交产生不同性状后代的现象叫做性状分离。(3)F1的非糯性水稻为杂合子,产生两种比例相等的花粉。(4)具有一对相对性状的

8、亲本杂交,后代性状不同,因此亲本的杂交组合为Aa×aa。答案(1)非糯性(2)性状分离(3)11(4)Aaaa能力提升1.已知羊的毛色由一对常染色体上的基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色羊。判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子的实验方案有如下图所示的两种,已知方案一中母羊的基因型为Aa,方案二中母羊的基因型为aa,下列判断错误的是()A.全为白色B.黑色白色=31C.全为白色D.黑色白色=11解析根据题意可知,羊的毛色遗传中白色为显性,方案一的母羊的基因型为Aa,如果亲本公羊为纯合子(AA),则应该全为白色;如果亲本公羊为杂合子(Aa),则应该是白色黑色=31;

9、方案二的母羊的基因型为aa,如果亲本公羊为纯合子(AA),则应该全为白色;如果亲本公羊为杂合子(Aa),则应该是白色黑色=11。答案B2.卷毛鸡由于羽毛卷曲受到家禽爱好者的欢迎。但是这种鸡无法稳定遗传,两只卷毛鸡杂交总是得到50%的卷毛鸡,25%的野生型鸡,25%的丝状羽的鸡。若需要大量生产卷毛鸡,最好采用的杂交方式是()A.卷毛鸡×卷毛鸡B.卷毛鸡×丝状羽C.野生型×野生型D.野生型×丝状羽解析根据题意分析,两只卷毛鸡杂交总是得到50%的卷毛鸡,25%的野生型鸡,25%的丝状羽的鸡,后代发生了性状分离,说明卷毛鸡是杂合子,设相关基因为A、a,亲本卷毛鸡

10、的基因型都是Aa,子代基因型及比例是AAAaaa=121。那么野生型和丝状羽分别是显性纯合子和隐性纯合子,它们的杂交后代全部都是卷毛鸡。答案D3.某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断错误的是()杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色,1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B.由杂交B可判断控制鼠的黄色毛遗传因子是显性遗传因子C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合分离定律解析由杂交B的结果可知,黄色为显性

11、性状,灰色为隐性性状,且杂交B中的双亲为杂合子;杂交A的亲子代均表现为隐性性状(灰色),因此亲代均为隐性纯合子;结合杂交B后代中2/3黄色、1/3灰色,可知导致这一现象的原因可能是黄色个体遗传因子纯合时会死亡,因此,杂交B后代黄色毛鼠都是杂合子,而没有纯合子。答案C4.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如下表所示实验方案以鉴别两植株的基因型,下列有关叙述错误的是()选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲代基因型第一种:紫花自交出现性状分离第二种:紫花×红花全为紫花DD×ddA.两种实验

12、中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B.全为紫花,的基因型为DD×DdC.紫花和红花的数量之比为11,Dd×ddD.的基因型为Dd×Dd,判断依据是子代出现性状分离解析因为题中未明确显性性状,紫花植株可能是显性性状也可能是隐性性状,因此需分情况讨论。可采用自交的方法,看后代是否发生性状分离,如果发生性状分离,则紫花为显性性状;如果不发生性状分离,则可能是显性纯合子或隐性纯合子,此时再利用紫花和红花进行杂交看后代表现型。据题干可以知道,两种实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的根据,A项正确;若全为紫花,因为是自交,故的基因型应为DD×DD,B项错误;紫

13、花和红花的数量之比为11,为测交比例,故基因型为Dd×dd,C项正确;紫花自交,且出现性状分离,故的基因型为Dd×Dd,D项正确。答案B5.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是()A.在一个种群中,若仅考虑一对遗传因子,可有4种不同的交配类型B.最能说明孟德尔分离定律实质的是F2的表现型比为31C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量解析在一个种群中,若仅考虑一对遗传因子,交配类型不止4种,有6种,A项错误。最能说明孟德尔分离定律实质的是F1的配子类型比为11,B项错误。显性抗锈病小麦自交,后代发生性状

14、分离的亲本为杂合子,应淘汰;后代未发生性状分离的亲本为纯合子,其后代也为纯合子,保留,C项正确。通过测交不可以推测被测个体产生配子的数量,但可推测被测个体的遗传因子组成、是否是纯合子、产生配子的种类和比例,D项错误。答案C6.已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对遗传因子Y、y控制,现用豌豆进行如下表所示实验,请分析回答下列问题。实验一实验二P黄色子叶甲×绿色子叶乙F1黄色子叶丙绿色子叶11P 黄色子叶丁F1黄色子叶戊绿色子叶31(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是。 (2)从实验可判断这对相对性状中是显性性状。 (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的

15、比例为11,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为。 (4)实验二黄色子叶戊的基因型为,其中能稳定遗传的占,若黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占。 (5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占。 解析(1)豌豆有许多稳定的易于区分的相对性状,由于豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,且自然状态下都为纯合子,因此是良好的遗传杂交实验材料。(2)根据实验二中后代的性状分离现象可判断子叶黄色对绿色为显性。(3)根据题意知,黄色子叶甲的基因型为Yy。(4)黄色子叶戊的基因型及比例为YYYy=12,黄色子叶戊

16、随机交配,由于黄色子叶戊产生y配子的概率是2/3×1/2=1/3,所以子代中绿色子叶yy的比例为1/3×1/3=1/9。(5)黄色子叶丙(Yy)与黄色子叶戊(1/3YY、2/3Yy)杂交,子代中YY所占的比例为1/3×1/2+2/3×1/4=1/3,Yy所占的比例为1/3×1/2+2/3×1/2=1/2,这两种黄色子叶YYYy=23,所以黄色子叶中不能稳定遗传的(Yy)占3/5。答案(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下为纯合子;有许多易于区分的性状(任选其中一项即可)(2)二黄色子叶(3)Yy=11(4)YY或Yy1/31/

17、9(5)3/57.黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对遗传因子的控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系,甲、乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验,请回答下列问题。(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察F1的表现型。请问这样做能不能判断显隐性?,为什么?。 (2)乙同学做了两个实验,实验一为绿果皮植株自交;实验二为用实验一中绿果皮植株作父本、黄果皮植株作母本进行杂交,观察F1的表现型。若实验一后代有性状分离,即可判断为显性性状。 若实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。若实验二后代,则绿色为显性性状;若实验二后代,则黄色为显性性状。 解析(1)正交与反交实验可以判断果皮颜色是细胞质遗传还是细胞核遗传,或者判断是常染色体遗传还是伴性遗传。如果显性亲本为杂合子,则后代的表现型既有绿果皮又有黄果皮,因此无法判断性状的显隐性。(2)绿果皮植株自交,若后代有性状分离,可推知新产生的性状为隐性性状,即可判断绿

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