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1、幼儿园大班说课稿我想这样飞含反思大班说课稿我想这样飞含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在想像的基础上,愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想,大胆想像,激发幼儿想“飞”的欲望,萌发探索未知事物的愿望,相信通过努力,想像会变成现实,快来看看幼儿园大班说课稿我想这样飞含反思教案吧。一、教材内容分析:我想飞是一个从飞行切入的主题,其更深层的内涵是:激发孩子朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的飞天理想,并进行顺势引导,让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。活动的重点和难点让幼儿大胆想像,激发他们想飞的欲望,并在想像的基础上,愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。二、幼儿情况分析大班
2、幼儿探 索欲望增强,能较好地运用语言与同伴、成人进行沟通与交流,会用自己喜欢的方式表达自己的认识和情感。三、活动目标通过以上活动教材内容和幼儿情况分析,结合新纲要精神,满足幼儿认知、能力、情感发展的需要,确定本次活动目标为:1、大胆想像,激发幼儿想飞的欲望。2、在想像的基础上,愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。3、萌发探索未知事物的愿望,相信通过努力,想像会变成现实。四、活动准备为顺利达到活动目标,在活动准备方面,特作如下安排:1、幼儿知识经验准备:请家长和孩子共同查阅有关飞行器的知识。2、教具准备:为调动孩子的各种感官,显示飞行器的光盘、准备了孩子们绘画的纸、笔,以及展示绘画作品的展板。五、活动过程本次活动分为三部分:一、我们现在这样飞;二、未来的飞行设计师;三、我想这样飞画展。总体设计思路以新纲要为指导,由浅入深,由表入里,从感官到体验到创造,使原有经验与新经验之间建立有机联系,让幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。从中发展孩子们的观察力、感知力、想像力和创造力。教学反思:从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子
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