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文档简介

1、一、教师常规管理制度(1).热爱教育事业,热爱本职工作,敬业爱岗,不三心两意,见异思迁。 (2).严守法纪,廉洁自律。努力学习专业文化及业务知识,提高文化素质及自身修养,不能不思进取,得过且过。 (3).提高课堂教学质量,“因材施教、以人为本”,不得因个人荣誉及利益,误人子弟。 (4).严守各项工作制度,履行岗位职责,不无所事事,松松垮垮,上课(听课)中途禁止无故离开教室复电话、抽烟。(在上课时无急事不通传电话) (5).遵循教学规律,依法治教,治学严谨,尊重学生,教书育人,不要歧视、嘲笑、侮辱后进生、体罚和变相体罚学生。 (6).尊重学生家长,及学生家长和社会有关方面经常联系,加强学生思想品

2、德教育。 (7).关心集体,团结协助,谦虚谨慎,互相尊重,不做不利于集体,不利于团结的事,不讲有损于集体和别人的话。 (8).积极进取,提倡奉献,淡薄名利,洁身自爱,不要只讲报酬,生活攀比,工作拖拉,不利用工作之便谋取私利。 (9).文明有礼,举止文雅大方,衣着整洁,为人师表,不穿过于暴露的衣服进入课室和不穿戴及教师身份不相称的服饰。 (10).加强自身的基本功训练,夯实教学基础。备课书写规范,重点突出,条理清楚;上课必须使用普通话。(11).维护本培训班的环境,教师行为规范到位,为人师表。上班时间不得抽烟,吃零食,谈笑胡侃。 (12).对模范遵守各项规章制度,工作业绩突出,按照奖罚制度进行奖

3、励表彰,授予“优秀教师”等荣誉称号,并给以物质奖励。 对长期工作成绩显著者给以精神和物质双重奖励。 (13).教师参及管理,定期召开例会,各种例会学习活动每周月不少于一次,每次不得少于12小时,会议必须做好记录发挥组织作用,使中心管理民主化、科学化。 (14).因不履行教师职责,违犯制度及教育法规,造成工作极大漏洞或损失者,视其情节,经培训中心研究给以通报批评、书面检查、会议检讨、经济处罚、撤换工作、待岗、解聘等处理。 (15).以本中心大局为重,服从工作分配,做到公而忘私,热心奉献。禁止教师家属、亲戚、朋友干预正常作。 (16).组织学生外出开展活动、游览、社会实践,参观等等活动,要充分考虑

4、安全因素,一定要报管理层批准,由严密组织安排,责任负责人员到相关的教师,保证活动开展始终安全。严禁教师私自组织学生外出参及演出活动或搞些不安全活动,若有意外事故,采取责任追究制。二、学生学习常规管理制度(1)课堂上精神饱满,认真听课,认真做笔记,服从任课老师管理。(2)课堂上不玩手机(原则上不允许带进培训班)、不玩游戏机、不听MP3(原则上不允许带进学校);不吃零食、不吃口香糖、不喝水,不将饮料瓶和食品摆放在课桌上,不做及本节课无关的事。(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习。(4)课间文明休息,不嬉笑追逐打闹。(5)积极参加培训班内外各种有益的学习活动。(6)不迟到、不早退三、培训班公共财产管理制度(1)爱护公共财物,不准在墙壁、课桌、黑板、钢琴等处乱刻画、乱涂抹,损坏公物须按价赔偿。(2)放学或不练琴时要自觉盖好钢琴盖,把凳子放回原处。四、安全保卫管理制度(1)不得随意,频繁上、下楼。(2)不能随意跑到阳台玩耍。(3).同学之间不能相互打架、斗殴。4.上学放学一律由家长接送。五、学生文明礼仪制度(1)穿戴整洁,朴素大方。(2)头发干净整洁,男

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