义务教育经费保障工作材料大封面

1、义务教育经费保障工作材料大封而蚌埠市义务教育经费保障机制示范学技考核密料一级指标：工作基础情况二级指标：组织制度情况三级指标：根据新的中小学财务制度，及时修订和完 善本校财务制度相关文件包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：工作基础情况二级指标：培训宣传情况三级指标：1.定期开展校长、总务主任、财会人员及理 财小组进行学习培训；2 .开展宣传活动，使教师、学生及学生家 长等相关人员知晓政策；3 .及时关注省、市、县区教育网义保专栏, 下载资料，学习文件。学校教师和学生的 问卷调查满意度在95%以上；包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级

2、指标：工作基础情况二级指标：材料报送情况三级指标：按县义保办要求，及时编报统计报表，数据 真实、准确、完整。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：财务管理情况二级指标：会计人员管理情况三级指标：会计人员有财会中专以上学历或会计从业资格证书；包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：财务管理情况二级指标：会计核算情况三级指标：非报账制学校或实行报账制的学校依照会 计法规定，设置会计账簿，报账制的学 校有现金、银行备查账；财务规章制度齐全，形成资料汇编；义保 相关制度文件保管齐全。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资

3、料一级指标：财务管理情况二级指标：资产管理情况三级指标：加强货币资金管理；严禁私设“小金库”、公 款私存，严禁设立账外账、坐收坐支； 加强固定资产管理，建立固定资产台账， 做到账实、账账相符。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料级指标：财务管理情况二级指标：经费管理情况三级指标：所有支出实行校长负责制，明确一位校级领 导分管财务工作，规定审批权限；学校严格执行国家和省规定的公用经费开 支范围及标准办理各项支出，支出票据合 法有效；公用经费未用于人员经费、基本建设投资、 偿还债务等方面的开支；教师培训费不低于年度公用经费支出预算 5%,并专项用于教师培训建立公务招待用餐相

4、关制度，从严控制业 务招待费支出；学校能够严格按批准的预算使用各项经 费。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料级指标：政策管理执行情况 二级指标：资金落实情况、补助贫困生生活费的情况 三级指标：随迁子女及所在城市义务教育阶段学生享受同等政策；城市低保家庭学生同步享受“两免一补”政 策，资金发放及时，手续齐全、档案整理规 范；落实贫困寄宿生生活费补助政策，规范贫困 寄宿生生活费补助对象的界定、公示、签收、 档案等工作；按标准及时、足额将补助资金发放到学生账 户；包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：政策管理执行情况二级指标：免费循环教科书情

5、况三级指标：建立健全教科书循环使用管理办法，免费循环教科书专柜存放，发放、回收、消毒管理手续完善，实施效果好包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：政策管理执行情况二级指标：学校收费情况三级指标：收费行为规范，服务性收费和代收费符合皖价费(2010) 222号文件规定；学校实行教育收费公示制度，通过固定公示8 / 159 / 15义务教育经费保障工作材料大封而栏、公示牌、公示墙等方式公示收费项目、收费标准、收费依据等内容；包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：政策管理执行情况二级指标：学籍管理情况三级指标：学籍登记规范，学籍信息真实

6、、准确、完整, 杜绝在读学生无学籍、多学籍，建籍学生 及就读学校分离现象；公用经费预算及学籍数据、教育事业统计 数据基本一致。13 / 1510 / 15包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：预算管理情况二级指标：预算编制情况三级指标：严格按照“二上二下”的程序编制义务教育 阶段学校预算；学校预算均能以独立设置的学校为基本编 制单位；学校编制的预算内容齐全、数据真实，学 校的各项收入全部纳入预算，收入来源可 靠、稳定，支出有依据、有标准，符合国家规定收支平衡，不留缺口。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：预算管理情况二级指标：预

7、算执行情况三级指标：学校按批准的年度预算及时向县教育部门申 报用款计划；严格按照政府采购有关法规规定，凡纳入当 地政府采购目录的支出项目，都要纳入政府 采购预算，并严格执行政府采购预算；预算调整能够按规定程序报批；学校定期向县教育部门反馈预算执行及经 费管理情况。包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：监督管理情况二级指标：专项自查情况、支出审核情况。三级指标：定期开展义务教育经费管理和使用情况专项自查；学校安排专人审核支出票据，并制定审核 办法，明确审核内容和责任人；包集学区管理委员会蚌埠市义务教育经费保障机制示范学校考核资料一级指标：监督管理情况二级指标：责任追究制、民主理财情况、内控稽核情况。 三级指标：学校建立并实施义务教育经费管理责任追究 制，发现违法违纪行为经