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文档简介

1、五六年级组工作总结里则一中小学部 冯红霞 转眼间一学期结束了，学校实行年级组、教研组双重管理 也半年了。回首本学期的年级组工作，感到十分欣慰与感动， 我们五六年级组是一个有朝气的年级组，是一个积极上进的年级 组，大家热情有责任心；是一个有向心力的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合作意识与精神。本学期，年级组全体教师认真贯彻学校的工作总目标和办学理念。本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务，现总结如下：一、爱岗敬业的老师们都说，里则一中的老师爱岗敬业，这话一点不假。王树青老师是一位非常优秀的教师。她工作认真负责，每天很早就来到学校与学生一

2、起晨读。他非常注重学生的个性发展，经常能看到她与学生交流谈心，及时疏导学生面临的各种心理问 题。王岩华老师教育教学能力非常出色， 作为学校的年龄较大的 教师之一， 凡是教研组内教师执教公开课， 她都会悉心地听课，耐心地指导，虽然工作繁忙， 但教学工作依然井然有序。她是一 个非常亲和、幽默的老师， 孩子们非常喜欢听她的课， 喜欢与她 一起谈心、聊天。邢建强、尹朝晖老师身为班主任，时时刻刻为学生着想，学生身体不舒服，他们立刻问寒问暖，学生有心事，他们及时找学生沟通交流。作为班主任， 他们尽职尽责，全心全意为年级组老 师、学生服务，每一次年级组、学校举行活动，他忙前忙后，协 调安排，毫无怨言。王蓉蓉

3、老师是今年刚参加工作的新老师，她上课认真，知识广泛，学生们都喜欢她，喜欢坐在她的身旁聊天，无所不谈。为 了提高自己的教学水平和授课能力， 她想办法到外出学习、听课， 回来后写了深刻的心得和感想。前一段时间因为家庭原因 （亲人生病住院），影响了她的心情，情绪不稳定，没心思工作，作为 组长，对王蓉蓉老师关心不够及时，这是我的失职，经过这次经 历，她思想转变很快，及时调整好情绪，认真上课，完成了本学 期对学生的音乐考查。年级组内班主任个个尽心尽职，工作积极。年级其他科任老师也认真负责，乐于奉献。正是有了这样一个乐于奉献的集体， 五六年级组本学期的各项工作才得以完成。二、团结进取的集体没有规矩，不成方圆。一个优秀的集体必须要有严格的管理 制度。学校的规章制度是我们的行动指南，我们全组老师和学生都是严格遵守，没有丝毫马虎。但光有制度，没有人情，没有爱 的集体肯定也不会优秀， 更不会发挥出这个集体的潜能。我们要做到的是既要严格管理，又要以人为本。我们五六年级组的全体 老师通过努力，共同营造了温馨的工作氛围。 工作中我们组的老 师团结友爱，互相关心。在我们这个集体中，老师之间没有出现过一次争执。如果哪位老师生病，或家中有事请假，大家都是互相代课代班，从不计较报酬， 亲如一家人。哪位老师工作中如果 遇到了麻烦，大家也是共同想办法帮助解决，绝没有一人在旁边看笑话。老师们身上的优点大家都共

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