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文档简介
1、Unit6教 学 目 标知识目标能掌握以下 单词:travel,age nt, expert,keeptoon eself,themselves, tee nage能力目标What do you thi nk I should do? Can you give some advice?I think I should go to college.情感目标学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受,同 时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。教学重点掌握本课时出现的生词及表达方式。教学难点听力训练主要教法Teach ing & Liste ning教学媒体Recorder教学过
2、程I. Warming - up and revision1. Daily greeti ng. Check the homework.2.头脑风暴:Show a picture of“a lot of money”.Ask Ss“What will you do if you have a lot of money?”, Let Ss think and give their answersone by one.S1: If I have alot of money,III buy a big house for my parents.S2: If I have alot of money,
3、Ill build a new road for my village.S3: If I have alot of money,Ill build a new school for our town.学生们进行评比,看谁的想法最好。n. Presentation1. Say, Money is very importa nt! But money is not everyth ing.be happy; travel around the world; go to college; be famous, get an educati on川.TalkingWhat is the most im
4、porta nt thing to you?be happy2go to collegeBe famousTravel around the worldMake a lot of moneyGet an educati onIV.Liste ningWork on 1b:1. Tell Ss to liste n and look at the list in 1a. Put an“A”before each thing the soccer age nttalks about and a“P”before each thing Michaels pare nts talk about.2.
5、Play the recording for the Ss to listen and write.V.Pair workWork on 1c:1. Work in pairs. Student A is Michael, Student B is his friend.Student B gives student A advice.2. Ask two stude nts to read the con versati ons to the class.3. Ss work in pairs. Ask and an swer the questi ons in pairs.W. Readi ng1. T: Read the three statements below and then skim the passage. Which statement expresses the main idea of thepassage?2. Let Ss read the passage quickly and try to find the right statement.指导:先分析句意:a.如果人们有问题,
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