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文档简介
1、推荐教师学期述职报告四篇祝你成功!推荐教师学期述职报告四篇 教师学期述职报告 篇1 尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如
2、教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。我任教初二年
3、级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、加强反思,及时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着
4、自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 教师学期述职报告 篇2 时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在胡校长的英明领导下,我们有幸参加了河南校长培训研修班,去东营过教师节,看礼仪培训讲座,学习优秀团队的合作
5、精神等,我感觉自身的素质有了明显提高。这学期我更加热爱本职工作,为了今后把工作做的更好,现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。一、政治思想方面:本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心疲惫,但是感觉不一样。正像有同事说的那样,累并快乐着,这一切都得益
6、于胡校长给我们创造的宽松的和谐的工作环境。二、教育教学方面:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,我认真备课,认真钻研教材,精心设计教案,用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下,不布置过多繁琐的作业,使学生有充足的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备,这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改学生的作业,尤其是那几个作业马虎的同学的作业,更是睁大眼睛,不放过一个细节,一个笔画。
7、这学期开始,我们的学生开始写作文了,因为是刚刚学写作文,学生根本不会写,所以,学生写起来很怵头,老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改,还不知道得修改几道工序,这足以看出,我们语文老师的工作量有多大,工作有多累。但,不管学生写的怎样,我们都要认真地给学生批阅,认真地给学生写评语。同时,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,我就找时间给他们补课,辅导,让他们不至于掉队,并经常和家长交流,让家长看到孩子的进步,对孩子有耐心,配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外,每学期班里都会转来几个学生,他们
8、的学习习惯,学习水平与班里的其他学生都有一定的距离,我们还要不断努力,让这些学生尽快融入到这个集体中,尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改过来的,很费劲。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生掉队,全面提高学生的成绩,这是我们的责任。三、班主任工作:班主任工作是繁杂的,琐碎的,但我们要做到工作有条不紊,忙而不乱,随着孩子渐渐长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下:班级内务整理:一个好的班级,首先要做到班级内务干净整洁美观,这是一个班级精神风貌的外在表现,为此,我对班级内务常抓不懈,从不放松对学生的要求,卫生责任到人。每天来到学校有检查
9、作业的,有去打扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行,竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐,上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的干净整洁,做到每周一清洗。学生每天都要几次打扫教室,要培养学生爱护教室公物的主人翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的慢慢养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化,打造一个更为安全、舒适、明亮的
10、学习和生活环境,使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯。班干部的培养工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用,一个好的班主任不可能事无巨细,什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用,让同学们信服他们,班主任要充分信任他们,要帮他们树立威信,交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。通过锻炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替老师收作业的,有检查学生作业,有检查班级卫生的,有负责班级纪律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌
11、了,同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来,把手背在后边,认真地唱起来。该出操了,体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时,班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个,我一切放手。只是偶尔问一下,节目准备的怎么样呀?班长说,都准备好了,老师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装点的充满了节日气氛,同学们的节目很精彩,有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持,我感觉班级管理不再那么费心费力了,感觉得心应手了。关注学生的身心健康。班主任工作是琐碎的,虽说有小干部的帮助,但作为一个班主任,还是要把工作做
12、的细些细些再细些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文静同学,家长在七里堡卖菜,每天天不亮就得去市场,根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭,衣服很脏,个人卫生很差,虽然经过一个学期的努力,她的情况有所改变,但现在,她又出现了新的问题,经常和高年级的学生一起玩,听班里同学说,高年级的几个男生还骂她。我几次找她谈心,并多次跟她家长进行沟通,让家长多关心孩子,跟她讲如何保护自己,如何做到不给班级扣分,教育她要爱集体,有集体荣誉感。通过与家长,孩子的交流,现在这个学生已经融入到班集体中了,学习成绩提高了,个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的,自己体育课上丢了校服,就拿别人的校服冒充自己的
13、,还死活不承认,经过我苦口婆心的教育,在大量的事实证据面前,她终于认识到了自己的错误。唉,一个班级也就是一个小社会呀,班里的情况负责,有单亲家庭的孩子,还有离异家庭的孩子,对这些孩子,我处处关心他们,经常与他们谈心交流。我感觉,班主任不但要教孩子科学文化知识,还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵,做孩子的知心朋友,做他们心灵的导航者。做个班主任,不容易呀。双语明星的争创工作。这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作,我一直认真对待,每月都进行认真评选,通过全班同学的认真评比,评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各
14、种知识的积极性,对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。班主任的其他工作。班主任的工作还有很多,这学期又赶上了甲流疫情,每天要给学生两次测体温,无形中又给班主任增加了许多工作。开始班主任每天要早到,在校门口给学生测体温,后来领导为了减轻我们的负担,把这个任务给了体育老师和后勤老师,我们在班里给学生测体温,并做好记录。每天要关注每一个孩子,哪个孩子不舒服了,头疼感冒了,我们要及时跟家长联系。上次那场大雪,我们更是一个孩子一个孩子的通知,让孩子们不要来上学了,以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作,有时,你在家正在吃饭,也许你正在忙别的事,家长一个电话打过来,我们都要耐心认真的给家长答复。没办
15、法,班级的纪律,卫生,安全,还有班级活动等。不管是哪一项工作,我都认真对待,认真配合学校少先大队搞好一些大型活动,如教师节,举行老师您辛苦了主题队会,国庆节,让学生做“祖国在我心中”手抄报,元旦举行“庆元旦,联欢会”等。班主任的工作是琐碎的,同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起,感觉自己也年轻了很多,我们和孩子们成了最好的朋友,想想这些,我们内心欣慰了许多。三、这学期我还担任了语文教研组长的工作。这个工作对我来说,很生疏,不知道该怎么做。我就认真向宋群老师请教,认真、努力配合宋群老师,做好教研组长的工作。对每次作业,备课等的检查,都认真检查,并做好记录,努力把这项工作做好。四、本学期获得的
16、主要成绩:1、班级内务评比中,多次获得流动红旗。2、运动会中,取得较好的成绩。3、在本学期期末考试中,我班学生的语文成绩优秀率和及格率都取得了令人满意的成绩。 教师学期述职报告 篇3 尊敬的各位领导,同行:上午好。今天我述职的题目是匆匆这年。一、安全工作至上而下齐心协力的结果,诸葛镇的教育形势越来越好,安全工作显得愈加重要。因为,没有安全,我们的一切努力都将划为泡影,安全高于一切。为此,本学期,我们的安全工作做的更细,更重实效。周一是我校的安全日。开学第一周,进行了校舍安全排查,建立了学校安全排查台帐,以后的每个月18号左右,交安全报表之前,坚持做安全排查,发现隐患及时整改,2周,食品卫生和传
17、染病知识,3周,体育活动安全教育,4周,不到工地附近玩耍,5周,学习预防手足口病十五字方针,6周,小课间安全,因为我村附近施工比较多,第7周,进行了本学期第二次不到危险地方玩教育,8周,夏季中午安全:不到校过早,不在外面玩,午休等,9周,夏季雨天交通和用电安全知识,结合夏季气温高,食物容易变质腐烂的特点,第10周,进行第二次食品卫生知识之不吃剩饭剩菜教育,防溺水教育,发放告家长的一封信,消防,防震安全演练。11周,背防震放火灾歌谣,心理健康教育,如何与他人和谐相处,12周,第二次防溺水安全教育签名,不带危险物品到校签名,在上级的指示下,每天两次的安全教育工作启动,13周,禁毒知识教育。14周,
18、第三次不到工地附近玩耍安全教育,并要求回家走工地旁村外道路的学生,必须走村子中间的道路,所在路队做了调整。15周,结合那段时间事故频发,学校制作了夏季安全致家长的一封信,进行事故告知和安全监管提醒,第三次进行防溺水安全教育,16周,第三次食品卫生,17周,期末考试后安全教育,主要是交通,用电和食品卫生安全。原来的路队,按班级排,只是流于形式,到学校门口就散,今年,我们打破班级界限,按所在街道排列,一律靠右行,真正发挥了路队的作用。端午节,在中心校的要求下,许小波老师和肖请涛老师到河滩我村下河的三个路后悬挂条幅警示,巡视,最后一天六个课时的安全教育,分别是防震,放汛,交通,防溺水,食品卫生和远离
19、网吧,上午大课间时间,进行了一次灭火器使用演练。至此,本学期一共进行了6次食品卫生安全教育,4次防溺水安全教育,3次交通安全教育,3次不到工地附近玩耍教育,两次用电安全教育,1次禁毒知识教育,1次传染病知识宣传,1次不带危险品到校教育,1次防震知识教育,1次体育课,大课间,小课间安全教育,3次安全演练,发放两次安全告家长书,加上每月1次的安全排查和月报,把安全隐患降到最低,周周均为安全周,月月都是安全月,把安全意识深深的的刻在学生的心里。除了坚持强化安全教育之外,本学期又充实了门卫的器材配备,北边窗户破损严重,随时都有掉落的危险,我们把维修费抽出一半,把腐朽的窗户换成了塑钢窗户,不足百人的多拨
20、经费,抽出四分之一用于更换窗户,拿到学前班的第一次以奖代补资金,就抽出一部分先行修缮了学前班教室的3个窗户,一共22个存在隐患的窗户,我们这个学期将完成10个的改造计划。二、大课间和体育课我校始终把体育工作放在所有教学工作的第一位。这个学期的头两个月,大课间的跑步占10分钟,五一过后,天气炎热,跑步时间调整为4分钟,大课间的内容并不重要,重在时间保障和坚持锻炼的习惯上。如果说大课间是全民健身运动,是普及型的话,体育课则是我们的精英教育。每周的三节体育课,我们是这样安排的,周二和周四跳绳训练,周三足球训练,在跳绳课上,我们安排半节时间训练速度,半节时间由六年级同学传授跳绳花样,足球课上,我们是先
21、训练一下传球和颠球,作为热身,然后是足球实战,即打比赛,为了防止摔倒受伤,我们种植了草坪。三、关于课改5月13号,我校举行了班班通应用暨课改优质课交流活动。人人参与,互相学习,互相评价建议,收效很大。如今,我校的许小波老师,关娟霞老师,肖请涛老师二十四模式应用合理恰当全面,常丽霞老师在预习方面积累了一定的经验,我的英语课,注重读背,注重英语口语的展示,常丽霞老师和肖请涛老师的小组评价坚持的很好,也做的很好。老师们都已经认识到让学生多说多讲的好处,都在坚持这样做。当然我们做的还远远不够,以后,我们还要多向其他学校学习,多举行交流学习活动。四、书写习惯的培养,是我校养成教育的重要一环如果把考试中的
22、书写占到三十分,我们还不重视书写,我们还会怕什么?我们就无药可救了。接到考试卷面分数增加的通知,我们就开始一天一个笔画,一天一个字,慢慢的练字,老师们随时随地都会叮嘱学生注意书写,鼓励他们耐心写好。我们接受了宋红仓老师和郭老师检查工作时的建议,进行了两次模拟考试,及时总结了教训和经验,效果很好。周五回家过星期前,我担心他们回到家作业写不好,我们一起宣誓表决心,还在写好字的承诺书上签名,我不止一次的对同学们说,我们一定要有信心和决心把字写好,养成好的书写习惯,发自内心的爱上写字,把写好字当成一件快乐的事。如果说以前我这样要求大家,是因为书写习惯自身的重要性,那么我现在要求大家把字写好,是另外一个
23、原因了,那就是感动。我们应该感受到教育中心对书写的重视,教育中心对我们伊滨区孩子写一手好字的诚挚期望。我对他们说,同学们可以这样想一想,如果说爸妈让我们学习好,写好字是想以后享我们的福,老师让我们写好字是为了沾我们的光,那么局长呢,他是信阳人,和我们无亲无故,为什么还这么用心良苦呢?他又会图什么呢?我深深的懂得,他这么做,目的很纯粹,就是对教育真缔的敬畏,就是对教育真理的遵从,教育就是培养习惯啊。我们这么做,得到了家长的普遍认可,他们看到了孩子的转变,看到了我们的付出,我们狠抓书写的路走对了。五、活动,我们的最爱小学生表现欲强,渴望被关注、赞赏,从而满足自己的成就感。我们要组织丰富多彩的活动为
24、学生提供展示自我才华的舞台,让需要得到满足。这个学期开学后,第一届读书会,规定了内容,必须是爱劳动,爱祖国,爱学习方面的,四月举行了第二届,很精彩,第三届安排在了六一,看着孩子们落落大方的站在那里,家长和老师都很欣慰,学生们的成长有目共睹,读书会让学生学会了如何展示自我,提高了读书兴趣。其次,我们把特殊时间和节日当作最好的契机,开学典礼,校庆,六一,护士节,毕业典礼,放假典礼,都是我们最好的活动机会。并且每一次活动的主持人,包括校庆,都是学生现在我们的小品表演,课本剧表演,舞蹈,独唱,学前班的表演,都有了一定规模。每周四下午的大课间,是我们的社团活动时间。校园的板报,可以交给美术队了。学校的梦
25、翔文学社,还会一个月出一期作文展,这些活动都可以活跃校园气氛,增进同学之间,师生之间的感情,培养学生的能力。足球队,跳绳队也都开展的如火如荼。今年的六一,我们做了精心的安排。第一个环节,检查星期天作业,第二个环节,迎六一书法比赛,第三个环节,庆六一读书会,这是上午的安排。下午第一个环节,游戏环节,我们做了两个拓展训练游戏,一个叫万花筒,每个班派出三到五名代表,站在报纸做的履带圈里,齐心协力让报纸做的履带前进,哪个班先到达终点为优胜,第二游戏叫买菜买菜,235年级为一个队,146年级为一个队,男生代表1块钱,女生代表五毛钱,主持人说一个钱数,让两个队凑数,哪个队先凑够钱数为优胜。第二个环节为足球
26、比赛,比赛双方为五六年级代表队,第三个环节是文艺表演。晚上,继续文艺表演。在这一天,老师还精心给小同学化了妆,穿上了村委统一给每个班购置的班服,同学们感觉好极了。学期结束时,我们还举行了六年级的毕业典礼暨放假典礼,同学们又好好的疯玩了一把。这个学期,总感觉自己在和时间赛跑,匆匆忙忙,几乎没有思考的时间,还有许多工作没有做,还没有做好,就结束了。计划家长学校上四次课,一次都没来得及上,上个学期办公室已经改造好了,打算制作几条教育名言,也没有做,水塔已经维修好,它的位置很醒目,是校园文化宣传的好阵地,也没来得及设计,最后一个多月的书法培训,笔画还没有教够一遍,还有几个特殊的字需要教,五年级的英语单
27、词和书只背了一遍,自身的管理水平还需要提升,昨天工人才过来把我们要的广告栏装上匆匆这年,有遗憾,更多的是收获,我在成长着。我的述职完毕,谢谢大家。 教师学期述职报告 篇4 初为人师的一年转瞬即逝,回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。本学期我担任三年级的班主任组长,并负责三年级五班的班主任和语文教学工作,现将我本学期的工作总结如下:一、 语文教学工作在语文教学工作上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。3、注意培养学生良好的阅读习惯,
28、提高学生的阅读能力。平时上课我特别注重学生的阅读能力的培养,引导学生通过声音、动作和表情表达文章的感情。4、注重学生的写字习惯。三年级学生很多写着写着字头就不自觉地趴到了课桌上了,因此我每节课都会提醒学生坐姿,只要他们坐不好,我不会上课,也不会让他们写字。5、勤练笔。锻炼学生多练笔,只要语文课文中可以用到练笔的地方,我都会给他们规定时间现场写一段小练笔,让学生或多或少地写出自己的见解。6、在平时的教学中我十分注重学生的基础,每个易错的字应该注意什么,尤其是临近期末考试时,我边讲重点边直接让孩子在课本上比着写三遍易错的字,这样就夯实了学生的基础知识。二、班主任及组长工作本学期伊始,我便被安排成了班主任组长,当时
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