多彩的春天(字词)

1、 多多彩的春天彩的春天 字词字词（2课时课时） 学生设疑学生设疑 我们已经预习过本单元的生字，你我们已经预习过本单元的生字，你们还有什么疑问请提出来。们还有什么疑问请提出来。要求：要求：生字要会读，会认。生字要会读，会认。设疑自探-自探1（4分钟） 回顾预习所得，继续补充完善：回顾预习所得，继续补充完善： 1 1、大声认读、大声认读16168 8页页生字表（一）生字表（一）中识字一、中识字一、1-41-4课课和和“语文园地一语文园地一”的字。的字。 2 2、联系新旧知识，运用识字方法，归纳生字表中、联系新旧知识，运用识字方法，归纳生字表中的的平舌音平舌音字、字、翘翘舌音字、舌音字、后鼻音后鼻音

2、字字等。也可分析等。也可分析汉字的间架结构。汉字的间架结构。小组合探（小组合探（4分钟）分钟）1 1、大声认读、大声认读16168 8页页生字表（一）生字表（一）中识字中识字一、一、1-41-4课和课和“语文园地一语文园地一”的字。的字。2 2、联系新旧知识，运用识字方法，归、联系新旧知识，运用识字方法，归纳生字表中纳生字表中的的平舌平舌音字、翘舌字、音字、翘舌字、后鼻后鼻音音字等。也字等。也可分析汉字的间架结构。可分析汉字的间架结构。展示汇报展示汇报 （6分钟）分钟）1、认读认读16168 8页页生字表（一）生字表（一）中识字一、中识字一、1-41-4课课和和“语文园地一语文园地一”的字。的

3、字。展示展示评价评价合探合探11组组（开火车）（开火车）3组组3号号展示汇报展示汇报 （6分钟）分钟）2、归纳生字表中的平舌音字、翘舌字、归纳生字表中的平舌音字、翘舌字、后鼻音字等。也可分析汉字的间架结构。后鼻音字等。也可分析汉字的间架结构。展示展示评价评价合探合探24组组5号号5组组6号号6组组3号号形近字组词形近字组词白（白（ ） 冬（冬（ ） 说（说（ ） 爷（爷（ ）百（百（ ） 齐（齐（ ） 话（话（ ） 节（节（ ）设疑自探设疑自探-自探自探2（3分钟）分钟）1 1、用刚才的识字方法对、用刚才的识字方法对168168页生字表（二页生字表（二）识字）识字一、一、1-41-4课、语文园

4、地一的生字进课、语文园地一的生字进行归纳。行归纳。2 2、观、观察识字一、察识字一、1-41-4课后田字格内的生字，把你课后田字格内的生字，把你认为最难写的几个生字描红。认为最难写的几个生字描红。3 3、用以下这几个字、用以下这几个字“ “ 古、处、知、忙古、处、知、忙”组词，组词，并用你组的一个词造句。并用你组的一个词造句。要要求：求： 生字要会认、会读、会写、会组词。生字要会认、会读、会写、会组词。小组合探（小组合探（4分钟）分钟）1 1、用刚才的识字方法对、用刚才的识字方法对168168页生字表（二）识字一、页生字表（二）识字一、1-41-4课、课、语文园地一的生字进行归纳。语文园地一的

5、生字进行归纳。2 2、观察识字一、观察识字一、1-41-4课后田字格内的生字，把你认为最难写课后田字格内的生字，把你认为最难写的几个生字描红。的几个生字描红。3 3、用以下这几个字、用以下这几个字“ “ 古、处、知、忙古、处、知、忙”组词，并用你组的组词，并用你组的一个词造句。一个词造句。要求：要求： 生字要会认、会读、会写、会组词。生字要会认、会读、会写、会组词。展示汇报展示汇报 （6分钟）分钟）1 1、用刚才的识字方法对用刚才的识字方法对168168页生字表（二）页生字表（二）识字一、识字一、1-41-4课、语文园地一的生字进行归纳课、语文园地一的生字进行归纳。展示展示评价评价合探合探12

6、组组3号号3组组4号号4组组3号号展示汇报展示汇报 （6分钟）分钟）2 2、观察识字一、观察识字一、1-41-4课后田字格内的生字，把课后田字格内的生字，把你认为最难写的几个生字描红。你认为最难写的几个生字描红。展示展示评价评价合探合探2随机展示随机展示6组组3号号展示汇报展示汇报 （6分钟）分钟）3 3、用以下这几个字用以下这几个字“ “ 古、处、知、忙古、处、知、忙”组组词，并用你组的一个词造句。词，并用你组的一个词造句。展示展示评价评价合探合探15组组3号号6组组4号号4组组4号号言字旁言字旁说说 话话让让 认认shu说话说话说笑说笑听话听话让步让步让路让路认识认识认为认为绞丝绞丝旁旁红

7、红 绿绿经经ll绿色绿色绿草绿草绿叶绿叶草字头草字头花花草草ca小草小草花花花草草花草草易易错字错字万万 冬冬齐齐 百万百万冬冬天天整齐整齐多多少少多多易易错字错字爷爷 亲亲处处 忙忙爷爷爷爷质疑再探质疑再探各小组同学看看还有哪个字不明白，小组讨论解决各小组同学看看还有哪个字不明白，小组讨论解决，小组解决不了的全班讨论解决。，小组解决不了的全班讨论解决。 哥歌 直植 平评（评论） fng星醒 古故 方访（访问） j丁灯 鸟鸣 齐挤（挤满） yu j底低（低头） 油邮（邮局） jio qin桥轿（轿车） 线钱（花钱） png拓展运用拓展运用 说说（ ）（）（ ） 春（春（ ）（）（ ） 朋朋（ ）（）（ ） 高（高（ ）（）（ ）学生编题学生编题 请同学们针对生字表（二）中的生请同学们针对生字表（二）中的生字进行编题。字进行编题。（建议：可以是形近字组词，造句，加（建议：可以是形近字组词，造句，加减偏旁等题型）减偏旁等题型）作业作业1