苏教版二年级数学上学期几何图形专项调研_第1页
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文档简介

1、苏教版二年级数学上学期几何图形专项调研班级： 姓名： 1. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。2. 看图填一填。1. 有_个钝角_个直角。2. 它有_个直角，_个锐角。3. 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米4. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）           _时         _时 

2、;        _时5. 动动脑，填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。3.原地转圈是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）4.树上的水果掉在地上，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）6. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（    ） （    ）7. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ 

3、 _   _   _8. 下列钟面上时针和分针分别成什么角? _角 _角 _角 _角9. 描出所有的平行四边形。10. 想一想，填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 这是一个_。11. 下面哪些是角?是的请在(  )里画“”。12. 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。13. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？14. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1. 平行四边形的对边相等。(    )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。(   )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 (    )15. 拼图我最行。观察这

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