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文档简介

1、常见气体的检验与除杂方法551、氧气和人类的关系密不可分(1)写出图1中仪器名称:_,_(2)写出用图1制取氧气的化学方程式_2kcl+3o22、某研究小组发现,维c泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)该小组同学进行如下探究探究一:该气体的成分【猜想与假设】小华说:该气体可能是co2、o2、co、h2、n2小明说:不可能含有n2,因为    小芳说:不可能含有co和h2,因为从药品安全角度考虑,h2易燃易爆,co    该小组同学认为:该气体可能含有co2、o2中的一种或两种【进行实验

2、】实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】(1)由实验可知,该气体中肯定含有    ,写出该反应的化学方程式    (2)由实验    (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是    探究二:维c泡腾片溶液的酸碱性向维c泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显    性3、 日常生活中使用的塑料袋有两

3、种,一种是用聚乙烯制成的,另一种是用聚氯乙烯制成的通过查阅资料知:聚乙烯完全燃烧生成co2和h2o,而聚氯乙烯完全燃烧除生成co2和h2o外,还有刺激性气味的气体产生,该气体极易溶于水生成盐酸,则该气体是_(1)鉴别这两种塑料袋最简单的方法是_(2)现用如图所示的实验来探究塑料燃烧的产物实验时,若b、c两瓶都观察到明显现象,则b瓶中的现象是_,c瓶中的现象是_,由此可判断a瓶中燃烧的是_4、 可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(ch4)甲烷可以和氧化铜发生化学反应,同学们设计了如下实验验证实验开始时,应进行的操作是    (填序号

4、)i先通纯净的甲烷,后加热氧化铜ii先加热氧化铜,后通纯净的甲烷装置a中能观察到黑色的氧化铜变为红色,此现象证明了甲烷具有    (填“氧化性”或“还原性”)装置b中能够观察到的现象是    ,此现象证明有水生成装置c中石灰水变浑浊,此现象证明有    生成,溶液变浑浊的化学方程式是    根据以上实验过程,写出甲烷和氧化铜反应的化学方程式为    从环保节能角度,你认为如图实验需改进的措施是&#

5、160;   5、 某学校的探究性学习小组发现,铜绿cu2(oh)2co3受热分解后,除生成co2和水蒸气外,试管中还有一些黑色粉末状固体他们通过实验探究,分析黑色固体的组成,并验证产生的气体请填空:(1)提出问题:黑色固体是什么?(2)猜想与假设:黑色固体可能是:a炭粉  b氧化铜  c    (3)查阅资料:炭粉和氧化铜均为黑色固体,其中炭粉不与稀酸反应,也不溶于稀酸,而氧化铜可与稀酸反应而溶解(4)设计实验方案:向试管中的黑色固体滴加足量的   &#

6、160;(填化学式)溶液,充分反应后,观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色(5)现象与结论:如果猜想a正确,则现象为    ;若现象是    ,则猜想b正确;假如现象为    ,则猜想c成立(6)已知:无水硫酸铜固体为白色,遇水蒸气则变为蓝色若用右图装置验证两种气体生成物,应将生成的混合气体先通过    装置当将气体通入装置a进行验证时,气流应从    口通入6、 达州盛产天然气,有“中国气都”之称

7、的美誉天然气的主要成分是甲烷(ch4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成co2,不完全燃烧生成co;无水cuso4遇水变蓝【猜想与假设】:甲 co2 h2o;乙 co  h2o;丙 nh3co2 h2o;丁 co2 co  h2o你认为    同学的猜想是错误的,理由是    【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的o2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:(1)a、b装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)    (2)实验中用纯净o2而不用空气的原因是    (3)实验中观察到a中无水cuso4变蓝,b、d中澄清石灰水变浑浊,c中红色粉末变成黑色,由此推断    同学猜想成立(4)请写出b中澄清石灰水变浑浊、c中

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