小学五年级第二学期中队工作计划及安排

1、小学五年级第二学期中队工作计划及安排一、班级概况本班共有58名学生，其中男同学29名，女同学29名; 同学们已经过四年的训练，各方面的素质都有了较大的提 高。其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑 筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展 不平衡。本班家长多为经商人员，对学生的行为习惯培养、 学习管理的意识比较薄弱，家庭教育的方法简单粗暴，要 么非打即骂，要么放任自流，对孩子的学习管理束手无策, 不能起到较好的辅导和监督作用，家长与学校的配合有一 定困难。针对上述情况，制定中队计划，旨在通过多种渠 道，多种形式的活动，创造条件，让学生得到全面的发展, 品尝成功的喜悦。二、指导

2、思想根据学校工作计划，全面贯彻学校德育计划和少先队 工作计划，坚持以学校德育特色“五爱”教育为主线，以 行为规范养成教育为抓手，引导少年儿童追求真善美，培 养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德 品质，根据中队队员的特点，进一步培养队员良好的行为 和学习习惯，使中队形成“诚实、团结、向上、创新”的良好班风,使队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展小学五年级第二学期中队工作计划及安排。三、班级奋斗目标：做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力； 有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的"四有”是教 育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。四、主要工作深入贯彻学校

3、“五爱”教育，开展丰富多彩的班队活 动小学五年级第二学期中队工作计划及安排。以“五爱”教育为主线，注重文明礼仪教育，进一步 深化小公民道德建设，结合重大节日等资源，开展礼仪教 育等，通过主题教育活动，弘扬民族精神，提高德育实效。结合学校“五爱”内容，积极参加主题月活动，使学 生的个性在活动中得到充分地张扬，能力在活动中得以全 面地锻炼。1、'爱祖国”一一民族精神教育月对学生进行民族精神教育，结合新春龙年，积极参加 '中国龙”小故事比赛和“秀出中国龙”绘画大赛，让学 生在说说想想画画中国吉祥物“龙”的同时，激发爱祖国 的情感，体验活动带来的成功与喜悦2、"爱长辈” 助人

4、为乐奉献月 结合“学雷锋日”，积极开展“我为长辈泡杯茶”活 动，要求学生通过视频、照片等形式记录为父母、祖辈泡 茶、倒水的过程，以实际行动表达自己对长辈的孝敬之情, 以此增进亲人间的感情。 以“三八妇女节”为契机，号召学生为学校的长 辈一一老师做一件力所能及的事，以此感谢老师的教育之 恩小学五年级第二学期中队工作计划及安排。3、“爱自己”一一生命教育宣传月加强对学生进行生命教育，引导学生认识生命的可贵,珍惜、尊重、热爱生命，树立正确的人生观和价值观。结 合“爱自己”主题，在“生命教育宣传月”中，引导学生 积极参加“我的未来之路”幻想作文大赛，激发学生尊重 自我、尊重人生之路的情感，促使学生对自

5、己的未来充满 幻想与希望，培养他们为成功而不懈努力的精神。4、“爱集体”一一欢天喜地艺术月引导、鼓励学生积极参加“艺术节展示活动”，大胆展示自己的才艺。123456 5、“爱社区”一一创新体验科技月以学校科技节活动为载体，组织学生积极参与，激发 他们爱科学、学科学的精神。积极参加“我为社区家园献 一计”金点子征集活动，帮助学生把课内外学到的环保知 识运用在实际生活中，养成良好的生活行为习惯，增强环 保意识，为建设美好的社区家园献计献策。围绕庆祝建党xx周年，开展“红领巾心向党”主题教育活动1、开展"红领巾心向党从小学先锋”活动。20x x年 是中国共产党建党xx周年，是对少先队员进行

6、爱党教育的 重要契机。以小队为单位，积极参加'三个一”活动：读 一本红色少儿读物，每一位队员至少阅读一本读物；巡访 一个爱国主义教育基地，了解党带领人民开展革命、建设、 改革的历史事件和故事；采访一位身边的党员先锋模范，引导少先队员、儿童团员寻找、发现身边的党员先锋模范, 采访他们平凡而感人的事迹，学习他们的优秀品质和模范 行为。2、开展“红领巾心向党红色歌曲伴我成长”活动。带 领少先队员积极唱响红色歌曲，抒发对党、对社会主义祖 国的真情实感，使队员了解党带领人民进行革命、建设、 改革的奋斗历程，激发他们对党、对社会主义祖国的朴素 感情，珍惜今天来之不易的幸福生活。3、开展“红领巾心向

7、党我把幸福告诉你”活动。在开 展“三个一”活动的基础上，体会党带领人民创造的幸福 生活，开展“我把幸福告诉你”活动，引导少先队员积极 参与，今天感知幸福、明天创造幸福，加深对党的感情， 并能讲述阅读红色少儿读物的、巡访爱国主义教育基地的 收获以及身边党员先锋模范平凡而感人的故事小学五年级 第二学期中队工作计划及安排。.加强班队建设，狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育教育，让学生学会怎样做人、树立 公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时 多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手 能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形 成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争

8、做班级小 主人。加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的 养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从 而引导学生做到“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋, 社会讲公德，在家讲孝顺”。2、培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的 教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，及时召开班干 部会议，针对他们在工作中出现的问题，教工作方法，使 他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作 的方向小学五年级第二学期中队工作计划及安排。加强班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同 学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能 力。通过岗位轮换、专人专岗，培养学生的组织管

9、理能 力，提高学生的自主能力，让每个孩子的潜能都得到充分 的挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会 管理。继续加强法制、安全、心理健康教育，综合整治管理。1、加强法制安全教育。学习贯彻青少年保护等条例， 培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、通过参加法制教育观摩活动，收听法制教育讲座等 形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，丰富学 生的道德体验，在体验中提高道德认识。3、加强网络道德教育，在中队内倡导学生“绿色”上 网，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到 “三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧游戏厅小学五

10、年级第二学期中队工作计划及安排。5、加强对学生的心理健康教育，组织学生认真收听红 领巾广播心理健康教育讲座。伕）特色工作推广文明习惯，提高学生的文明素质，养成良好文明 习惯。微笑行动：微笑待人，主动打招呼。 感恩行动：每日为父母做件事，及时感谢别人的帮 助。 承诺行动：，按规则办事，说了就要努力做。12345 6合作行动：集体的事情一起干，干干净净迎 接每一天。节约行动：用好每一分钱，用过的东西放回原处。、指导思想以学校总体工作计划为指导，通过丰富多彩的班队活 动，培养学生的各种能力，特别是自主管理能力，为学生 的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，努力 开拓班级工作新局面。二、班级基

11、本情况分析本班共有学生51人，其中男生29人，女生22人。我 班学生经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、 积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品 质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较 强的学习能力，学习比较刻苦，成绩上升比较明显。在行 为习惯方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习惯良好。 但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做 作业，行为习惯也很差小学五年级第二学期中队工作计划 及安排。在这个学期，我给班级定下以下目标：班级特色：自主管理特色。经过一学期的实践，已经 开始踏上了 “自主管理”特色的轨道，收到了一定的效果。三、本学期工作目标1、进一

12、步贯彻实行小学生日常行为规范，狠抓学 生行为习惯养成教育，杜绝追赶打闹等危险行为，保持教 室的干净整洁，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好 少年。2、进一步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任 也应多作指导小学五年级第二学期中队工作计划及安排。3、结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进行思 想品德教育。4、唱好课前一支歌。5、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别 是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树 立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工 作。6、重视每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到 健康地发展7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班 级

13、活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力 和凝聚力小学五年级第二学期中队工作计划及安排。8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学 生生活实际，对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全 教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进一步的提高。四、常规管理措施1 23456在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施:建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取 名叫“我最棒！ ”。学生在某一方面表现好就可以随时加分, 每周达到25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加，表 明学生在各方面都有显著的提高

14、。这样，学生一学期的整 体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀 小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓 励学生团结合作，培养集体荣誉感。建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组 的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作, 共同努力，才能取得好成绩，这一方法是培养学生的团结 协作精神，也是转化后进生的一条有效途径小学五年级第 二学期中队工作计划及安排。六人小组的组长不是终身制, 而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你 超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争 意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与

15、评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操、课间纪律、 好人好事，进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳 入评比栏。每月操行分上墙公布。3、卫生方面通过锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工, 责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录小学 五年级第二学期中队工作计划及安排。有大问题及时向老 师汇报。）利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一 次“卫生标兵”。4、学生心理健康教育随着

16、社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受 到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出 现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育 就显得尤为重要。我将做到：1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好 学生的心理健康教育，正确地给予教育小学五年级第二学 期中队工作计划及安排。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联 系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题 的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记 录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。4、加强学校与家庭的联系，给孩子一个宽松的心理空 间。5、学

17、生安全教育1 23456、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹， 告诉学生上下楼梯靠右行。、不带任何利器进校。、雨天不在操场上滑行。时间过得真快，我与5 04班的同学们又走过了一个学 年。回首我们所走的路，回顾这一个学年的工作，回忆起 那令人难忘的一件件事，一张张笑脸，一段段美好的时光。 我会自豪地说：“我无愧于我的学生，无悔于班主任工作！ 我是一个幸福的班主任！”班主任工作虽然是一份繁重而琐碎的工作，但是，对 于幸福的班主任而言，教育并不是牺牲，而是享受；教育 不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而成了生活 的本身。我觉得自己就是在这极其平凡的岗位上享受幸福 的人。一、热爱学生，使我享受

18、到师生之间的温情。我特别关注班级中的弱势群体一一外来务工子女。用 爱心去融化孩子们心中的坚冰，用真情去触动孩子们的心 弦，接纳、包容他们的缺点，真正融入他们的内心世界。使这些孩子健康，积极地面对生活。班级中有个叫刘永才的学生，我总是对他关怀备至。有一次，他因为没有背完课文，被我留下来，背了很久他 都没有背出。这时，同学们都回家了，空荡荡的教室里只 剩下我们两人了。我去办公室放东西的时候，看到女儿正 在吃饼干，于是就随手拿了两块，放在他手里。他愣住了, 然后，迅速地把饼干还给我，说：“我不要！ ”他是个倔强 的孩子，他不要别人的施舍与怜悯小学五年级第二学期中 队工作计划及安排。“你拿着吧，这是我

19、女儿在吃的，我顺 便拿来的。”我故意轻描淡写地说，又将饼干轻轻放在他的 桌上这件事很快就过去了，我也没放在心上。但有一 次，在作文中，我看到刘永才详细地叙述了这件事，写出 了他当时的感受，还感恩与我。读着这篇习作，享受着这 份真情，这份谢意，我感慨万千。爱心，不是口头的说教, 而是真诚的行动。二、踏实工作，使我练就了一身班级管理的内功。本学期时间短，任务重。所以开学伊始，我就和同学 们共同制订了班级公约，明确了每个同学的职责和义务， 以及奖惩措施。以学校做“八好少年”的要求来严格要求 自己小学五年级第二学期中队工作计划及安排。1、开展“我是卫城好少年”活动。这项活动以个人积 分的形式展开，由班

20、级中分管的八位纪律委员记录，x月一 评，进行及时的奖励与惩罚，对于规范班级常规，养成学 生良好的学习习惯有很好的效果。这项活动还在探索阶段, 还需要不断完善。2、在班级中，我利用语文老师的优势，继续开展“图 书漂流活动”。就是让每一位同学准备一本心爱的图书，互 相借阅。我又发给每人一本笔记本，用来写读书卡片，然 后每周星期x中午进行活动指导与点评。这样一学期下来, 每位同学至少能读20本左右的书籍。当然，这个活动还存 在许多缺点，需要逐渐改进。3、今年，我们班里参加了许多征文比赛，虽说很累， 但收获也不少。周逸杰同学在余姚“法在心中”法制宣传 主题征信活动中获得特等奖，我也获得优秀指导教师的奖 项。沈悴、周桢艺、王泽南等在余姚日报小记者征文比赛 中获奖。另外，王泽南同学的裹粽子；奕柯梦同学的惊险刺激的海盗船；四名学生的话题，刊登在余姚日报 上。姚梦云、谢佳颖、沈榆杰三位同学的习作刊登在师 生第5期杂志上。班级的收获颇丰，作为指导老师，我 也收获了很多惊喜。4、本学期学校开展了为期一个月的艺术节活动，有 “百米长卷，手绘我心”活动，“班班有琴声” 口风琴比赛; “六一文艺演出”