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文档简介

1、庆祝攀枝花学院30周年校庆土建学院系列活动之第一届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛策划书 主办单位:土木与建筑工程学院工程学院团委学生会办公室活动时间:2013年10月一、活动背景: 为了迎接攀枝花学院30周年校庆,我们本着崇尚科学和追求真知的目的,以“传承科技精神,鼓励科技创新,弘扬科技文化”为宗旨,不断地提高我们的科技实力,充分挖掘我们的内在潜力,培养创新精神和实践能力,激发同学的创新热情。二、活动目的: 希望广大同学能通过这次比赛更加了解科学技术给事物和我们的生活带来的改变。本次比赛旨在丰富大学生生活,增强大学生的科技创新意识及实际动手能力。不仅仅只是简单的如何搭建,更重要的是构思好正确的

2、模型,将专业知识与实际应用相结合,指导同学们搭出美观而又坚固的模型。三、活动主办:共青团攀枝花学院委员会 土建学院团委学生会活动承办:校团委办公室 土建学院办公室 活动协办:土建学院团委学生会监察部、宣传部、素质拓展部四、活动时间:报名时间:2013年10月23日2013年10月25日 培训时间:2013年10月25日20:00(开) 上交资料时间:2013年10月31日决赛时间:2013年11月2日五、活动地点:励志楼广场门口六、活动项目:(一)纸桥承重比赛(二)筷子搭桥承重比赛七、活动流程:(1) 前期准备1、办公室:负责活动策划、申请,购置关于比赛需要用的所有物品,宣传工作以及会场的布置

3、,并收集、保护、展示参赛选手作品。2、宣传部:负责在2013年10月23日之前完成展板的制作(10块展板),分别放于九号楼门前和一食堂门口,并负责照片采集,新闻上传以及后期成果固化的展示。3、素质拓展部:协助办公室在报名点做好宣传工作,以及评分表的收集。4、监察部:负责宣传点的布置,决赛时的考勤,维持现场秩序,以及后勤工作。(2) 活动过程 1、主持人介绍活动背景和讲解活动规则,并介绍评委老师及学生干部。 2、由土木与建筑工程学院的姜承琳老师讲话并宣布活动开始。 3、主持人介绍参赛选手。 4、参赛人员发表个人参赛语录。 5、各个参赛选手上交各自作品,并亲自给老师以及同学演示,由评委老师进行第一

4、轮评分,素质拓展部做好计分工作 。6、在指定位置分别举行纸桥过车和筷子搭桥承重比赛。7、评委老师根据承重结果进行第二轮评分,素质拓展部做好计分工作。8、素质拓展部公布两轮评分结果总和 9、根据比赛结果,当场颁发证书、奖金。10、由土建学院团委学生会分团委书记廖科宣布比赛结束。 11、活动结束后,全体工作人员以及参赛选手合影留念。 12、办公室人员留下清理会场,素质拓展部、监察部还原会场所有用具,宣传部撤销展板等。(三)后期总结1、负责人员总结活动中出现的问题及不足。2、每个部门的成员做好工作总结,分析得失。 各部门部长做好与他们的交流工作.3、将两个项目的前三名的作品放在摆点处展览至11月7日

5、。4、宣传部将照片洗出,并且以展板形式在摆点处展览至 11月7日。5、负责人向本学院递交活动成果报告。6、登记参赛选手的姓名做好加分工作。八、活动规则:(一)纸桥过车·比赛规则1、参赛人员每组不得超过四人,并且确定队名,在开始比赛十五分钟前到达比赛地点做好准备,迟到十五分钟的参赛队视为弃权。2、所有制作纸桥的A4纸由参赛队自己提供。3、制作桥的纸总重量不得超过0.3千克。4、纸桥的重量每超过0.1千克扣30分。5、只能用胶水和双面胶粘接,不可以使用任何胶带。6、制作出桥梁宽度必须在12cm以上,长度必须在50cm以上,保证受力面积不小于256cm2,受力高度不低于15cm,桥面下能通

6、过10cmX10cmX10cm标准件(模拟“桥上通车桥下通航”的功能)。到时候用小石头进行试验,直到结构体出现结构性破坏就结束试验。承重量以结构体破坏前的总重量计有桥墩(桥墩不得多于两个)。7、比赛当天提交各队的设计方案(包括桥的名字 设计原理 预计承重量 参赛队所在编号 成员名字 统一用A4纸打印两份 )8 、开始比赛由选手按编号展出自己的作品,由制作组成员向评委解释制作原理。然后由工作人员统一负责加载实验,一直加到结构体出现破坏。且承重测试时称重时间必须达到五秒以上才能继续加重。9、由工作人员称出每组桥梁所能承受的最大重量。·评分规则1 、外观造型加结构设计共40分(造型分20分

7、,结构分20分)。2 、制作成员阐述制作原理10分,阐述流畅,原理清晰10分基本能表达给五分,不能阐述不给分。3 、桥梁承重每0.1千克记1分(所承质量保留两位小数)4、总成绩=外观造型+结构设计+原理阐述+承重记分(二)筷子搭桥承重·比赛规则1、 参赛人员每组不得超过四人,并且确定队名,在开始比赛十五分钟前到达比赛地点做好准备,迟到十五分钟的参赛队视为弃权。2、 本次比赛主要以用卫生筷组成的桥梁结构体进行受压测试,参赛选手可以不必用完所有材料,保证受力面积不小于256cm2,受力高度不低于15cm,桥面下能通过10cmX10cmX10cm标准件(模拟“桥上通车桥下通航”的功能)。到

8、时候用标准砖块进行试验,直到结构体出现结构性破坏就结束试验。承重量以结构体破坏前的总重量计。 3、 每个小组最多用六十根卫生筷(圆头)和五十根橡皮筋(只能用于结点处),不能有其他材料,材料由参赛队自己准备。 4、筷子可折断,但折断部分必须用在作品中,最后以称重的方法检查橡皮筋的个数。 5、每1千克重物加1分,每多出一根筷子减10分,每多出一根橡皮筋减5分。6、 比赛前两天提交各队的设计方案(包括桥的名字、设计原理 预计承载重量、参赛队所在编号、成员名字、统一用A4纸打印两份 )5、 开始比赛由选手按编号展出自己的作品,由制作组成员向评委解释制作原理。然后由工作人员统一负责加载实验,一直加到结构

9、体出现破坏。且承重测试时称重时间必须达到五秒以上才能继续加重。6、 由工作人员统计出每组桥梁所能承受的最大重量。·评分规则1 、外观造型加结构设计共40分(造型分20分,结构分20分)。2、 制作成员阐述制作原理10分,阐述流畅,原理清晰10分,基本能表达给五分,不能阐述不给分。3 、桥梁承重每千克记1分(所承质量保留两位小数)4 、卫生筷每超过一根扣10分。5、总成绩=外观造型+结构设计+原理阐述+承重记分九、经费预算(详见附录)十、奖品设置(见附录)十一、 注意事项(1) 部门成员不得无故缺席,迟到。(2) 各部门提前做好准备,像设计方案应该做多的备份。(3) 办公室成员在布置会

10、场时如话筒,发言稿等都应该做 好备份(4) 办公室负责部门人员把表现差的做好登记,并反映到其部长处,由部长对其做相应的处罚。十二、 附件1、 广播宣传稿2、 2013年土建学院“科技创新活动”报名表3、2013年土建学院“科技创新活动”报名统计表14、会场布置经费预算5、比赛经费预算6、比赛奖项设置附件1广播宣传稿亲爱的同学们,你会听说过纸桥能过车吗?你听说过筷子能承重吗?那就赶快报名参加科技创新活动吧!本次大赛共设纸桥过车比赛,筷子承重比赛两个项目,不要说你不是高手,也不要说你不强,只要你对这些比赛感兴趣,就可以来报名!我们欢迎你的参与,来以创新思维会友,展示你的风采,共创攀大人的辉煌!报名

11、电话* *。报名截止日期为10月*日*点,我们期待你的参加!注:报名电话请重复播报两次。附 件2第一届“纸桥过车”比赛报名表序号参赛队参赛人员学院联系方式备注第一届“筷子搭桥承重”比赛报名表序号参赛队参赛人员学院联系方式备注附件3会场布置物品个数单价总价气球2袋510中性笔15支115泡沫胶4卷416展板及其他110矿泉水2件4896胶布5卷420证书12个560马克笔5支315宣传单打印6000.2120教师指导费200合计663元纸桥过车及筷子搭桥承重比赛奖项设置奖项组数总计第一名2200+证书第二名2150+证书第三名2100+证书合计900总计1563元攀枝花学院第一届“纸桥过车”“筷

12、子称重”大赛评分表(3)序号团队名字承重得分备注攀枝花学院第一届“纸桥过车”“筷子称重”大赛评分表(4)序号团队名字评委一评委二评委三平均分承重得分结构外形阐述原理总分序号团队名字筷子根数橡皮筋个数高度承重面积总计筷子搭桥承重扣分表 攀枝花学院第一届“纸桥过车”“筷子称重”大赛评分表(2)序号团队名字结构外形(40)原理阐述(10)总分备注序号团队名字桥梁自重桥梁长度桥梁宽度桥梁高度总计纸桥过车扣分项目评分表庆祝攀枝花学院30周年校庆 第一届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛 活 动 总 结 时间:2013年11月9日首届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛活动总结首届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛以桥

13、梁设计为主要内容,该项活动旨在迎接攀枝花学院30周年校庆,本着崇尚科学和追求真知的目的,以“传承科技精神,鼓励科技创新,弘扬科技文化”为宗旨,不断地提高我们的科技实力,充分挖掘我们的内在潜力,培养创新精神和实践能力,提高土木工程系学生的专业应用能力和实践竞赛水平,活动有序开展,均取得了良好的效果。本次大赛分为宣传报名,赛前培训和决赛三个阶段。1、 宣传报名阶段 在活动策划准备阶段,土建学院团委学生会办公室全体人员就活动的整体流程及人员应负责的具体工作进行了多次交流,最终达成一致意见。在精心策划了具体的细节之后,最终完成活动策划书。 办公室和宣传部共同制作了美观明了的宣传展板。活动宣传摆报名点的

14、第一天,报名的人数就已经超过了三十组,可见本次活动的趣味性和吸引力足够大。宣传期间土建学院团委学生会办公室主任尹庆祝,在晚自习时亲自到每个教室宣讲这次比赛的目的及意义,并向同学们展示了纸桥的模型。2、 赛前培训阶段土建学院团委学生会办公室于10月29日中午12:50在二教2-3教室隆重举行了首届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛赛前培训,办公室特意为参赛队员们请来了专业老师在现场为同学讲解关于结构设计的美妙之处和结构设计大赛的相关细则,激发了同学们对本次活动的兴趣和热情。3、 决赛阶段11月3日上午8点办公室全体人员布置决赛会场。11月3日下午三点比赛正式开始,主持人介绍活动背景和讲解活动规则,并

15、介绍评委老师及学生干部。各个参赛选手上交各自作品,并亲自给老师以及同学讲解设计原理与作品简介,由评委老师进行第一轮评分,学习部做计分工作 。 在砺志广场分两个赛区分别举行纸桥过车和筷子搭桥承重比赛。两边比赛竞争激烈。评委老师根据承重结果进行第二轮评分,办公室人员计分。最后由土建学院团委学生会分团委书记廖科学长宣布比赛结束。“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛由土建学院团委学生会办公室主办,校学生会办公室协办。在活动组织上,学院团委学生会主张以理论研究和动手实践为横向的组织形式,又对活动按纵向进行延伸,力求采用最有效的组织方式来安排活动,力求整合最有利的资源来服务同学,在最短的时间里,全方位,立体式的

16、对学生开展科技创新引导与培养。策划方案出台后在全院范围内收集意见,旨在将活动深入到同学中去,想同学之所想,提高同学们参与的积极性,扩大活动的覆盖面。为了树典型,抓精品,在宣传方式上,本次“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛加强了宣传力度,全方位、立体式的新型宣传方式,不仅吹响了学校科技创新活动的冲锋号角,也将整个活动的深入到学校、学院领导、老师以及同学们的心中。在比赛评选中,本次活动秉着公平公正原则,最终评选结果在全校公示。 一个具有综合科技创新素质与能力的人,是当今社会需要具有综合能力的人才,我们的人才培养模式也在逐渐的向培养综合人才方向靠拢。在比赛的准备过程中,增强同学们的综合技能、提升同学们的

17、自身素质、并进一步在学校倡导创新精神、增进创新氛围的同时,让同学们将理论与实践进行有机结合,在虚幻与现实的一统中体验无限趣味:一念起,万千世界尽收眼底;一念灭,星光万里无踪迹。 因为是首届“纸桥过车、筷子搭桥承重”比赛的缘故,本次活动中也存在着许多不足:1、 活动策划时间不充裕。2、 安排干事工作及相关事宜时思路不够清晰,应该事先要有计划性的安排从宣传到比赛几天时间里的所有计划,让所有工作人员提前把自己的一切与比赛无关的事宜安排好。这样即使有变化也会有相当大的准备。3、建议赛前一天进行前期的作品验收工作,审查各个参赛作品的尺寸等,给出了作品的规格得分。并淘汰不符合比赛规则的作品。这样有充分时间审评作品。4、 比赛报名表应该做好备份以防参赛队信息找不到的危急情况。5、赛前所有工作人员应统计上交的所有参赛资料,统计没有上交参赛资料的参赛队。6、参赛队的名称应该在计分时相应记载。7、比赛当天应该找更多部门协助维护会场秩序。8、赛场应设置意见栏,可以让同学们提出他们觉得比赛中我们没有发现的自身的不足。9、最后收拾会场的时候,应找别的部

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