20XX年顶岗实习工作总结[工作范文]

1、20XX年顶岗实习工作总结【范文一：顶岗实习个人总结】时间过得真快，在这段时间里，我学到了很多在学校了 学不到的东西，也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅， 以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体 会。首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制 度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的 措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真 正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手 段，让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念，从而增 强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试 不同的工作

2、，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的 转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配 置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试， 而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习 是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的 工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大 落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件 幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目 的性更明确，得到的效果也相应的更好。其次，我介绍一下我实习所做的工作。再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。1、自主学习工

3、作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有 考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习 的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你 工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培 训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的， 哪些是你感兴趣的。2、积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自 己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来 积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确 的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所 以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。3、团队精神工作往往不是一个人的

4、事情，是一个团队在完成一个项 目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和 沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神 的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以 及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所 长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得 好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌 驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下 同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这 是保证自己成功的最重要的因素之一。4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学 生不大重视的，无论是着装还是待人接物， 都

5、应该合乎礼仪， 才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注 意其他人的做法或向专家请教。5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就 要面对更为复杂的关系。 无论是和领导、同事还是客户接触， 都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换 位思考，而不是只是考虑自己的事。最后，我至少还有以下问题需要解决。1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些 培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我 会逐渐积累经验的。2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时 虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，

6、 不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我 要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有 布置工作时作到自主学习。3、工作时仍需追求完美在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记 的。4、学术上不够钻研这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我 看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己 更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生，需要作 一些技术的研究工作，这就需要我个人多关注科研的最新进 展，同时，这也对我的工作有促进作用。李广成总裁，也是 我的导师，在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的 学习，我的时间比他充裕的多，也应该可以多关注科研技术

7、 的进展。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使 我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印 证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未 来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实 际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自 我的理想和光明的前程而努力。以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找 差距、修订目标，是为了今后更好的提高。 通过不断的总结， 不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。【范文二：十一月顶岗实习总结】顶岗实习的生活也就过去了近四分之三了，而刚过去的 十一月份确实让我们感觉到了累，因为这一个月之内我们做 了许多的

8、各方面的工作，包括大学交给我们的任务和顶岗实 习的学校交给我们的任务。教育教学和学习生活方面。第一，我们为了进一步了解 新课改后的课堂教学模式，继续进行了大量的听评课活动， 除了听指导老师的课之外，还听了其他学科的优秀课改教师 的课，我们小组的队员之间也进行了相互的听评课活动，另 外我们还增加了对习题课和复习课的听评活动。这都为我们 增加了很多的教学实际经验。第二，我们参加了学校举行的 各种教育教学方面的活动，例如：中国教师报的梁恕俭 XX的“高效课堂”第二次专家报告会，全校性的听评课和教 学研讨工作等。第三，我们参加了期中考试及其判卷工作， 尤其是判卷工作的劳累和挑战给我们留下了深刻的印象和

9、 难忘的回忆，也丰富了我们的经验。第四，河北师范大学的 郑老师对我们组进行了听评课巡回指导工作，给了我们很多 的关于教育教学方面的启示，使我们对新的课堂教学模式有 了新的认识和理解。思想政治方面。十一月天气已经很冷了，我们的实习生 活条件也更加艰苦，可是各位组员都能克服这些艰难困苦， 思想上在不断成熟和进步，以前“要发扬艰苦奋斗的精神” 只是停留在嘴上，这些天我们却真实地感受了这种精神的重 要性。除了生活条件的艰苦，工作和学习上的困难和挑战也 是屡见不鲜。面对这些困难和挑战我们虽然也抱怨过，松懈 过，害怕过，但是从来没有逃避过，每次我们都能通过团队 的合作与努力克服困难，战胜挑战。总之，这一个

10、月来的努 力和艰辛使我们的思想和政治觉悟都有了很大的提高。组织纪律和安全意识方面。我们仍旧坚持遵守河北师范 大学和迁安实习分队的各项管理条例和纪律，从未出现过违 反纪律的现象。另外，还严格遵守所在实习学校的要求，按 照学校的管理条例和规章制度办事。例如：准时按手印上下 班，每周一和周二都要听评课等。 安全方面，我们时刻将“安 全第一”牢记在心，不仅注意自身的用电、防盗等的安全， 还注意学生们的人身安全，尤其是在搞活动时，我们时刻不 忘提醒学生注意安全。针对安全意识和组织纪律问题，我们 也经常开展团日活动和参加学校举办的各项活动。宣传工作和团支部活动方面。我们组的大部分成员都能 及时写博客，完成

11、顶岗实习日志等，我们组的博文数量和质量水平和其他组相当，但是往顶岗办和XX部的投稿力度有待进一步的增强。团支部活动方面，我们在没有特殊情况时 都能及时按时地进行，但是对每次活动和会议的总结和反思 不到位，未能及时完成团支部活动手册的填写。服务当地方面。由于我们组所在的实习学校是一所课改 试点学校，所以面对的各项检查比较多，学校经常将这些活 动交给我们来完成或者辅助相关老师完成。这一个月的服务 工作有很多，但是给我们印象最深的还是期中考试总结和表 彰大会的准备工作和图书馆的整理工作。这两项工作不仅耗 费了我们大量的时间和精力，也使我们学会了很多的东西， 增加了很多的工作经历和经验，同时也使我们看

12、清了很多的 社会现实。课外活动方面。我们参加了迁安分队第一阶段工作总结 会议和教学研讨暨经验交流会等。还参加了在实习学校举行 的农民运动会、中学生广播体操比赛等。这些活动不仅增加 了我们的教学经验，增强了工作的能力，还丰富了我们的生 活。一个月的时间转眼即逝，这一个月在奋斗和快乐、付出 与收获中结束，接下来的时间里我们会继续坚持！【范文三：毕业顶岗实习总结】从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段 特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我 的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚 烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。毕业实习是我们大学期间的最后一门

13、课程，不知不觉我 们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过 实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到 圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前 启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和 客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些 工作，同时自己的能力也得到了相应的提高1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、 工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理 化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2、实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习， 以双重身份完成学习与工作

14、两重任务。向单位员工一样上下 班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践 知识。3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企 业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论 知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了 教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来 的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太 多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大 的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融 洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次

15、实习对我 的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这 么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自 己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对 会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知 识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工 作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建 立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实 践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造 成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义 必自毙”。但十几年的理论知识仿

16、佛就是一堆让当代人恨之 入骨的赘肉，恨不得立刻恢复当初的一无所知，来避免师傅 一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在 靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，去卩已经听 到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认这么多 年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的 我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如 此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。 而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知 识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业 资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成

17、绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我 们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一 番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅 庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的 开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对 待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并 没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态 度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落 后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和 快乐的旅程，

18、这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我 们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学 生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。【范文四：顶岗实习工作总结】在青龙县茨榆山中学的实习已基本上进入尾声，这也意 味着我在茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习 生涯将要随之结束，但我在实习过程中学习到的难得的实践 知识和积累的宝贵经验将要一直影响着我，成为我一生的财 富。因为实习，让我每天都有看得见的收获，觉得生活好充实；因为实习，让我切实感觉到每天都在快乐成长；因为实 习，让我在这半年突然间长大了；因为实

19、习，让我感觉成熟 起来了；因为实习，让我找到了自己回想一下我当初刚要踏上来青龙县茨榆山中学的实习 旅途，就像马上要出嫁了一样，有几分忐忑，几分紧张，几 分期待，还有几分微微的害怕，就这样，一直到今天，我带 着满心的欢喜，满心的欣慰，满心的希望，还有一些小小的 不舍，当然更有满满的沉甸甸的收获，即将离开茨榆山中学。本人在青龙县茨榆山中学实习18个星期，担任七年级一班和二班的数学老师和实习班主任工作。在本学期，我共 听课46节，说课1次，备课节66节，上课132节，公开课 4课时，参加教研组活动12次，参加了数学月考、期中考试 的出题和评卷工作。现将我这半年的实习工作简单做一总结。总体上分为以下几

20、个主要的方面：教学工作方面；实习班主任工作方面。在教学实习中，我在指导老师张磊老师的安排指导下， 和她一起带07-1和07-2两个班，两个班尽管是兄弟班，可 呈现在我面前的却是两种截然不同的班风，两个完全不一样 的班级。1班的学生基本上都很踏实努力，不管是老师在课 堂上的讲解，还是课下布置的什么作业，都会很配合，并及 时、认真完成任务；2班却不一样，上课时如果气氛调动不 适当，就很难顺利地完成一节课的任务，课下的作业做的也 不如1班做的认真、细致，但平时的思维发散程度和活跃程 度也要远远超过1班，这在数学的学习上也是难能可贵的。 在开始时，备好的一节课往往只能适用于一个班，在另一个 班总是计划

21、赶不上变化，有时候甚至是手忙脚乱。后来，我 积极询问张磊老师，并分别向两个班的班主任了解两班学生 的详细情况，这样备课的时候分析并利用两个班的不同特 点，具体多关注学生会出现的一些问题，逐渐地，有了课堂 上的师生互动，有了师生交流，有了开心欢笑，有了课下学 生积极向我请教问题的场景，有了校园内学生们开心谈论兴 趣数学的声音，有了快乐学数学的氛围每个学生每天都在不断地进步，在月考和期中考试中，两个班也都取得了很 好的成绩。在本学期，我担任了七年级一班的实习班主任，七年级 一班现共有学生51名，在校住宿生28名。第一、二周我积 极配合原班主任制定了本学期班主任工作计划，班级文化的 布置，确定了重点

22、了解学生的对象和贫困生情况，协助原班 主任召开家长会1次；共计召开主题班会 12次。说实话，在实习期间，我深深体会到当一名班主任尤其 是一名受学生爱戴的班主任太难了！刚开始的几周觉得当班 主任很有趣，很光荣，慢慢发现自己有些吃不消了。每天早 晨五点半起床，一直到晚上 9点半，我除了上课的时间，其 他时间基本上都“盯”在班级。太累了！后来请教前辈，才 知道班主任不能每件事都亲自而为，要充分发挥班级干部的 骨干作用，于是我每周一和周五召开班级干部大会，商讨和 总结班级一周的事情，一些小事情就放手交给班干部去做， 我听听汇报就 ok 了，这样既锻炼了班干部的工作能力，又 使我有了更多时间投入到教学中

23、去。实行一段时间下来，我 轻松多了，我懂得了了一个良好的班集体，必须有一个好的 班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这 一点对即将走向教师岗位的我真可谓受益终生！学习是学生的主要任务，因此，在班主任工作中，我积 极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学 的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学 生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发 展。另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游 戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工 作。其中，我认为班会课及思想品德课是最佳的德育方式。 班主任要擦亮眼睛，在日常生活中对学生进行各种感人至深 的熏陶和教育。例如各种节日的时候，还有这次的四川的地 震，都是对学生进行教育的好机会。后进生是每个班主任都会遇到的，在我班，后进生的比 例可达到三分之一。如何来转化后进生，我