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文档简介
1、小学四年级班主任教学参考计划通过打算合理安排时间和任务,使本人到达目的,也使本人明确每一个任务的目的。下面是关于小学四年级班主任教学打算,欢迎阅读参考!小学四年级班主任教学打算一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、健康的人;营建一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生内心,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立决心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级根本情况我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但
2、自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提示。学习情况:大部分学生思维爽朗,作业能认真完成,有一定的竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。三、班级治理目的:1、思想:树立礼仪标准,做个讲礼貌、讲文明的好小孩。树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要爽朗有序。4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。四、学期工作要点:1、进展思想品德教育,端正学习态度,明确学
3、习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、学生大胆创新,勇于探究,为祖国培养创新型人才。3、学生进展行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。5、班委会,明确分工,提高学生的治理才能。五、详细措施(一)因材施教,做好培优补差的工作1、注重尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计的弹性咨询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求处理咨询题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣专长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、注重学困生的转化(1)对学困生,老师要多倾注些关
4、怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生制造一个暖和的集体气氛。(2)对学困生进展经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防备才能,利用晨会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自
5、我防备平安常识,加强平安认识,提高自我防备才能。四年级班主任教学打算随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开场了。依照四年级的小孩的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,因而我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步标准加强班级的日常治理。在班级治理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级治理要特色。因而,我将本学期的工作安排如下:一.纪律方面:进一步贯彻小组治理方式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人治理本人。在工作过程中不断指出他们的缺乏,给
6、予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的习惯才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有非常大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会非常快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。二.学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬;当学生的成绩出现较
7、大的退步时,要及时调查缘故,协助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级构成良好的你追我赶的学习气氛。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。三.生活方面:在日常生活中,我要多与学生交流,多关怀一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特别学生的教育工作。使每个学生都能深切的感遭到我对他们的爱。做为一名班主任,我依然一个新手,
8、在工作中仍有许多的缺乏。但当我写下这篇打算时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给本人一句话:记住,工作是做给你本人的!加油!你是最棒的!小学班主任教学打算学期开场了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,接着发扬团结、勤奋、务实、向上、互助的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个打破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所打破的新目的),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。详细安排如下:一、强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的
9、思想工作。标准两操,有专门班干部进展检查,同学间互相监视。班长作好每天的行为标准检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负治理好晨读。及时对好人好事进展表扬。二、壮大班干部队伍努力进展班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作才能,是治理好一个班级的前提。班干部不但能协助老师治理班级,还能在同学们中间构成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有时机当上班干部来治理班级。一方面能够减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学能够自觉地构成自我约束才能,使更多的同学们在遭到锻炼、增长才能的同时
10、,体会到了当小干部的难处,更自觉地恪守各项制度。三、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关怀集体,恪守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的构成和开展。1、期初每个学生给本人确立本学期的目的。2、做好期初家访工作,特别是对淘气学生进展全面理解。3、浸透中学生日常行为标准和中学生守则中的思想精神,要求学生以此来标准本人的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;加强小干部队伍建立,充分发挥其监视和示范作用。4、狠抓学习风气,进展学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是
11、对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。四、加强平安教育,防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因而,把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等方式,开展平安知识教育。2、用班会课给学生传授相关的平安认识,法律认识,加强学生的自我保护认识。小学班主任个人教学打算一、班级根本情况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但自觉
12、性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提示。学习情况:大部分学生思维爽朗,作业能认真完成,有一定的竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、注重尖子生的培养(1)对尖
13、子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性咨询题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求处理咨询题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣专长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、注重后进生的转化(1)对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的决心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。(2)对后进生进展经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育加强平安认识,提高自我防备才能,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防备平安常识。利用班刊出
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