【精选】小学三年级第二学期班主任工作参考计划 (2)

1、小学三年级第二学期班主任工作参考计划 (2)小学三年级学期班老师工作打算在新学期，是时候为小学老师制定工作打算了。我是三年级的班主任。这节课是我上课以来不断关注的课程。能够说，班上的学生已经熟悉了班级，同学，中学和偏离学生的音讯灵通，因而进一步规划了综合教育。为了使课堂充满活力和创新，为了更好地塑造小孩的思想，让他们得到全面的开展，并为了使新学期的课堂有更新的气氛，三年级的特别工作打算班主任如下：一是指导思想以学校总体工作打算为指导，以素养教育和创新教育深化开展为目的，以学校主题教育活动为重点，提高学生思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主。线路，培养学生的行为适应为主要内容，注重培养和提

2、高学生的根本道德。把每个班级都做好，标准班级日常治理，开展丰富而有意义的少先队活动，为学生施行有效，有效的心理健康教育。尝试探究课堂作业中的新功能。二，学生简介：本课程共有54名学生，其中包括29名男学生和25名女学生。学生在纪律和劳动方面表现良好，但他们仍需要在团结和协助等个人方面接受培训和培养，表现出勇气，敢于创新。三，工作目的：本学期我班的根本目的是建立一支富有进取心的干部队伍;所有学生都能够建立明确的学习目的，构成良好的学习气氛;培养学生良好的行为标准，促进诚信。逐步构成纪律，进取，勤奋的学科，培养团结，进取，文明的集体。四，工作重点：1，接着把握学生正规的培养教育，培养良好的行为。2

3、.做好班级健康治理和学生日常行为培训。3，做好每个学生的自我保护教育，提高平安认识，构成一定的才能。五，详细工作：一，正规教育：三年级的学生更合适学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是，他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地点，校长需要在日常生活中有条不紊地进展指导，内容应该更加紧凑，更小，更有用，并一直以学生为目的。正规教育。因而，我决定从以下几点开场：1.充分利用团队时间和上午会议小学生守则和小学生日常行为标准，让学生理解日常学习过程中哪些行为是正确的，哪些是错的，如此学生就能够开展良好的学习和生活适应。表现不佳的学生将获得及时的指导，指导和教育。2.利用升旗仪式和

4、班级会议加强学生的道德教育。通过主题课堂会议，学生能够理解作为一个人的真相，培养他们的爱国情怀。同时，让学生学会合作，学会生活在各种活动和劳动中。3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，加强学生的荣誉感，使学生拥有别人和集体。例如，关于学生的写作姿态，我将监视“谁是最直截了当的树”的活动，并在课堂上提示和协助。二，班级纪律关于一堂课，假如你想要一个好的课程，你必须有良好的纪律。因而，我从以下几点开场：1.课堂纪律首先，师生共同制定阶级规章制度，制定相应的奖惩措施。如此学生既有趣又有动力，他们能够在不知情的情况下观察纪律。由于小孩是自我开展的，被动的要求是积极的行为，协助学生将词语内化为行为。我

5、们班的目的是说我们必须如此做。 “2.跨学科纪律课堂是学生轻松休息的时间，良好的跨学科纪律将为整个校园带来积极轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动是处理课间纪律紊乱的法宝。我将按照学生的年龄特点开展“跳绳，玩游戏，拿球”等活动，让学生既健康又有教育，也能够加强师生之间的感情。扩大沟通。空间。同时，提示学生随时关注危险活动和场地。中午纪律中午，学生们早点来到学校。为了平安起见，我要求学生轮番治理每天的课程，每个课程都有课外或字帖。一些学生阅读书籍，一些练习单词，一些学生讨论咨询题。这一天的轮换让学生都能进展锻炼，顽皮的学生觉得治理不容易，从而认识到本人的缺点。第三，健康方面留意卫生是特别重要的。

6、俗话说，疾病来自口腔。组织健康不仅能够使身体健康，还能够养成良好的生活适应，营建良好的学习环境。1.个人卫生：要求整洁，做好“三个勤奋”，桌子勤劳明晰，勤勉尽责。2，班级卫生：每天，早，晚，晚分配日常清洁价值，建立卫生监视岗位，检查监视。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。同时，使用黑板报，栏目美化了班级环境。四是班干部的培训方面班级治理缺乏以依托班主任来治理，但班干部是班级治理的小助手。本学期，我将采纳干部轮换制度（包括班长和团队领导），使班级治理晋级到新的水平，充分发挥每个小孩的潜能，具有个性的个人能够接受培训以学习和学习。生活，学会合作，学会治理。五，其他方面班级治理还应注重个人的开展，

7、探究各种人才和学生在各种活动中的潜力，使班上的每个班级都能在一定的方面得到进一步开展。因而，课堂上接着开展各种活动。如：文明小标兵选择，小书法家，小创造家，小诗人，数学小医生和爱情书籍等各种评价活动。在这些活动中，我们将大力介绍新人和新作品，让每个小孩都敢于面对每个人展现自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心。此外，充分利用课堂上的德育岗位，加强治理。给小孩们一个金色的童年。这个学期，我会蹲下来和学生交谈，与我的心交流，看着小孩的每一个闪光，着眼于欣赏。我相信只要我们关怀小孩，尊重小孩，容忍小孩，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期最初的课程打算，我将在将来的工作中接着改良。六，

8、详细安排：第一周：开场教育，提出新的学期要求，打算新学期第二周：抓住学生例行程序，尽快输入正常的订单。养成开展教育的适应，养成良好的行为适应。开展尊重老师渴望学习和民族传统的教育活动。停电。第三周：班戎班规划，选班干部。第四周：学生的平安教育。第五周：学生将接受爱国主义和集体主义教育。第六周：举办不同级别的干部和学生班级，深化理解学生。第7周：接着关注学科和学习目的。第8周：学生的平安教育。第9周：主题课会议：特别展览（手工，表演，绘画，书法等）。第10周：进展节省和保护教育。第十一周：做好发动和考试复习的学习，考试学科和学科教育。第12周：总结期中考试并汲取教训。第13周：开展强调文明，新风格，团结合作，加强集体荣誉感的教育活动。第十四周：邀请学生举行