面向徽派文化的数字化保护研究

1、面向徽派文化的数字化保护研究项目来源：徽派文化符号项目编号：201310216061执行时间：2013年9月至2014年9月项目研究简介：正文小四号宋体，段落固定值20磅，500字以内众所周知中华文明上下五千年历史悠久、源远流长，中华瑰宝数不胜数，而徽 派文化就是其屮一颗璀璨的明珠。徽派文化为当今保存较为完整的文化代表，创造 引领了当今文化的发展方向，并提供了重要的信息，使z当今文化更为完善。但是 随着时间的推移，社会的发展和科技的进步还有文化遗产保护范围的扩大，传统文 化保护手段出现了一系列问题，例如：资料保存难以长久，音像、录像老化失真等 等。所以探索一条利用当代先进技术对文化遗产更为完善

2、的保护，愈显紧迫和重要, 目前数字化保护技术在文化遗产领域和研究中占有重要地位。因此，数字化保护技 术对徽州文化的保护一定会大有作为。数字化保护技术不仅能够帮助我们多角度的反映多姿多彩的徽州文化，包括艺 术特征、传播传承、工艺流程等等，还有助于丰富文化的多样性，作为普通民众可 以身临其境般的享受徽州文化的意蕴与美感，了解古人的才智与聪慧，掌握徽派文 化的历史与未来。作为设计师可以在这里汲取养分、创造灵感，从而对徽派文化更 好的继承与发扬。一、对徽派文化的数据搜集与整理。对徽派文化的数据搜集与整理能够为此次研究提供广泛的材料依据，研究的内 容包括徽派文化的生成背景、艺术特征、传播传承、工艺流程、

3、工艺传人等。二、徽派文化与数字化技术的结合以及后期的保护研究。徽派文化与数字化技术的结合是本次课题研究的核心，就是利用二维、三维建 模等技术实现徽派文化图形库的建立以及高精度的保存。三、徽派文化的数字化保护展示平台的构建与推广。对数字化保护展示平台的构建与后期的推广是本次课题研究的关键，就是建立 一个以计算机为基础的综合性数字化虚拟徽派文化遗产保护、传承与发扬的框架； 构建一个应用于现代设计的徽派文化符号库。并且能够在任何具冇多媒体展示设备 的条件下进行现场的展示与宣传，以此达到推广的口的。四、徽派文化数字化保护对现代社会的影响与作用。徽派文化的数字化保护对现代社会的影响与作用是本次课题研究的

4、扩展，使之 能够与时俱进通过与现代的相关技术相结合制作出产品从而达到传承与发扬的口 的。项目创新特色：止文小四号宋体，段落固定值20磅，250字以内1. 在理论层面上，将会获得一套面向徽派文化遗产数字化挖掘、保护、传播和 发扬的研究理论，为未来的徽派文化遗产保护及其教育科研提供一整套方法理论依 据。2. 在内容层面上建立了一个以现代信息技术为支撑的综合性的数字化虚拟展示 平台，基于图形库（符号库）建立一个有关徽派文化的仿真虚拟场景，在虚拟场景 中混合视频、动画、音频效果、图文并茂建立场景的混合模型，其中支持坏境漫游, 文物再现，工艺流程的详细农达等交互功能，能够随时随地在拥有多媒体的地方进 行

5、展示与体验，从而有助于徽派文化的继承与发扬。3. 在实践层面上，充分调动了组员对数字化保护技术的认识以及计算机等现代 信息产物的兴趣，从而根据自己的学科和专业知识加以分析，加z导师的指导使z 徽派文化的数字化保护研究更为系统，在总结中提炼升华。项目研究成果：（指项目研究得出的结论或者发表论文申请专利等）正文小四号宋体, 段落固定值20磅，250字以内1、符号图形提取及寓意说明符号图形提取于徽州当地的四个具有代表性的建筑元素马头墙、八字门、美人 靠、天井。在不失原有寓意的基础上，尽可能的适合后期的平而表现。符号寓意：马头墙代表徽商策马奔腾的气势，故取自信之意。八字门朝外开， 有理没钱莫进來，故取

6、口强z意。古代闺中女了不能轻易下楼外出，丈夫经商在外, 闲来无事靠于此椅，故美人靠取自立之意。经商之人忌讳财源外流而天井能使屋前 脊的南水不致流向屋外，顺势纳入天井之中，名曰：“四水到堂”，闭门思读，才不 外输，爱惜才华,故取自爱z意。2、符号反白效果图和符号方格坐标制图符号反白效果图：由于在研究过程中，需要对符号的颜色和组合形式进行不同 的尝试，所以需耍效果图反白，最人限度的挖掘岀符号在后期的研究中岀现的效果。符号方格坐标制图：在产品开发初期会研究一些品面产品，以此为后期三维产 品研究打基础和引导方向，以坐标制图来规范符号的大小及比例关系。3、应用系统/平面应用平面应用旨在二维平面上展示口己

7、的设计意图，能够让观看者短时间内了解设计的范围以及方向。所研究的符号可以应用到现实生活屮不同的平面载体上，如书 签、信纸、名片、手提袋、便签等等。部分产品以中请专利，研究内容以制作手册的方法结题。项目组成员信息：小四号宋体，段落固定值20磅成员1：成员2：成员3：成员4：杨贝贝 闫天潇 王晓亚 边媲媲11级工业设计11级工业设计11级工业设计11级工业设计艺术与设计学院艺术与设计学院艺术与设计学院艺术与设计学院18233565589182335653191823356456918233564235项目指导教师：姓名（职称，学院全称）小四号宋体，段落固定值20磅张芳兰（讲师，艺术与设计学院）项目团队感言：正文小四号宋体，段落固定值20磅，200字以内经过了一年的大创学习，我们收获了很多很多，谢谢学校给了我们这次机会，让我 们能够充分学习课外的知识，感谢老师们的辛勤指导，项h虽然结束了，但我们拥 有了一颗研究好学的心，这对于我们每一个人来说都是一个伟大的财富。我们系统的学会了设计一款产品的步骤方法，这也许是课本上学不到的，因为它需 耍大量的时间去反复思考和尝试。大创给了我们这个宝贵的尝试的机会。项目成果展望：正文小四号宋体，段落固定值20磅，200字以内项目成果分为两项，第一项是把所冇的研究内容设计了一本手册，这样可以做到一 个很好地宣传，宣传的适用人群首先定位于周边的大学