【精选】大学教师教学工作参考计划

1、大学教师教学工作参考计划通过计划合理安排时间和任务，使本人到达目的，也使本人明确每一个任务的目的。以下是关于大学教师教学工作计划，希望对大家有所协助!大学教师教学工作计划1、协调安排好学院教学调度工作，全力保障学院教学秩序的正常进展。宏观安排好教学调度工作，积极与校、院二级督导组配合，抓好教学质量及课堂纪律，做好调停课的统计工作，操纵非正常调停课次数，确保教学秩序的稳定。2、结合新的人才培养方案，完善各门课程的讲义和教材，将新思路、新理念融入其中，并注重在执行过程中及时总结经历教训，使教学内容更加符合实际，符合学生的需求，以期为今后修订方案做好预备。3、结合上一学年提早启动的毕业环节“开题辩论

2、”工作，将有条件提早进展毕业设计、创作的专业及早进展展演，并利用余下的时间到外校进展交流展演。4、针对高密校区招生人数逐年增加的现状，协调、装备好赴高密校区任课的教师，组织两地艺术生进展展览交流，发起教师捐赠个人专著活动，配合充实高密校区专业画室、图书材料室和道具室。5、将学院现有省级、校级精品课和校级优秀课不断完善，培育下一步要建立的精品课程和优秀课程。做好精品课程和优秀课程网站建立与维护工作。落实学院已立项的教材编写和教研立项工作。6、接着开展各类教研活动，实在抓好教研活动，努力争取不流于方式，做好系教研室主任听课制度，按时检查听课笔记。7、组织好教学口的各项工作，做好期末考试、补考、重修

3、等环节的组织治理工作。做好期末教学材料、试卷等归档检查工作。8、理顺音乐专业的任务书制定、专业课教学及课时均贴的发放工作，在没有音乐专业教室的情况下，利用会议室、教研室、走廊等可利用的场所进展正常教学，并对音乐专业外聘教师的教学情况进展督导。9、保持经常性举办教学成果展演，以教学成果展览、演出为契机，加强校际间的学术交流，开拓学生眼界。10、配合学校教务部门，做好教材撰写，教学研究立项结题、验收，教学效果优秀奖评选，多媒体教学课件竞赛等组织工作。11、制度计划抓好青年教师岗前培训，举办有针对性的青年教师培训班，确定每个专业的青年教师听优秀老教师的课。适时进展青年教师教学效果的评选活动，对优秀青

4、年教师进展奖励。大学教师的教学计划一、专业建立方面：以师范专业为办学特色，以非师范专业为建立重点，优化专业规划、标准专业设置、强化专业特色、提升专业层次。重点施行以下工程：1.与相关职能部门和专业系部协同，做好省师范类专业认证的迎评工作。2.积极推进江苏省高校品牌专业一期工程建立工程“语文教育专业”的建立工作，组织校内阶段评估检查。3.完成校级品牌专业一期工程建立工程的评审、立项，推进校级品牌专业建立工作。4.研定201x年新设专业课程计划，接着修订、汇编现有各专业的人才培养方案(含课程计划)。5.结合现有办学资源与市场实际需求，积极拓展新设专业，组织201x年新设专业申报论证研讨。6.组织通

5、师高专首届专业建立指导委员会委员选聘，实在发挥专业建立指导委员会在学校专业建立工作中的指导作用。二、教学建立方面：重点围绕各级各类教改工程，全面开展教学建立，加强对教学建立工程的检查和指导力度，把好工程质量关。重点施行以下工程：1.高质量施行3+2分段、5+2免费师范生、五年制定向师范生、五年制委培师范生培养工程，组织南通大学“3+2”专业教学督导。2.与南通大学共同推进国家出色教师培养计划改革工程建立。3.积极推进江苏省出色教师培养计划改革工程的建立，组织校内阶段评估检查。4.启动校级精品课程、重点教材工程的申报、评审工作。三、教学质量监控：坚持“精细治理”理念，施行教学质量监控，强化教师责

6、任认识，标准教师教学行为，实在做到“依法治教”、“有效教学”，提升课程教学质量。重点施行以下工程：1.依照教学质量监控施行方案全面开展教学质量监控，依照系部人才培养工作水平评估方案，启动系部教学工作水平评估。2.组织通师高专首届教学指导委员会委员选聘，加强教授治教，完善教学督导机制，组织校内三年制专科教学督导检查。3.研讨并修订完善教学事故认定与处理方法，认真贯彻落实规章制度，强化教学工作责任认识。4.组织各系部做好201x届毕业生毕业论文(设计)的指导检查工作。5.组织各系部接着施行“三课”制度(每周课堂教学调研制度、每月一课系级公开课制度、专任教师互相听评课制度)。四、专业实训实习：严格执

7、行职业技能训练计划和考核纲要，抓实师范、非师范专业的职业技能训练，加快校内实训平台和校外实习基地建立，重点施行以下工程：1.加快小学教育、学前教育专业教师职业技能实训中心平台建立步伐，为专业认证做好预备。2.推进非师范专业校外实训基地建立，确保各非师范专业都拥有充足的、稳定的、适用的专业实训基地。3.做好江苏省第五届师范生教学根本功大赛集训辅导的组织工作，组织12级师范生教学根本功校级大赛。4.组织12级师范专业集中见习、教育实习活动。5.组织13级师范专业职业技能汇报活动。6.调整组建学校职业技能训练中心。五、学生素养开展：拓宽开展空间，聚拢教育资源，促进专业成长，扶持学生优长开展。强化目的

8、治理，提高学生考证考级的、专业竞赛的获奖率、“5+2”高考的录用率、教师招考的上岗率等各项指标。重点施行以下工程：1.接着做好师范专业“5+2”专转本集训工作和送考组织工作。2.统一组织非师范专业“5+2”专转本辅导工作、报名工作。3.建立大学生艺术教育活动中心、体育活动中心、科技活动中心、创新创业教育中心、语言文字工作中心，启动校级大学生创新创业计划，组织开展辅导、训练、竞赛活动，推进省大学生创新创业获批工程的施行。4.接着做好大学英语四、六级考试的组织辅导和考点工作。5.研制出台通师高专学生学业开展奖励方法，引导、鼓舞学生在专业优长、学历提升、考证考级等方面更快开展。六、师资队伍建立：对照

9、本科办学要求，优化教师资源配置，建立数量充足，构造合理，业务精深，学养深沉，满足学校事业开展和教育教学需要的师资队伍。重点施行以下工程：1.组织201x年度校级教师微课大赛。2.调整教研室、课程组设置、规划，加强对教研活动的组织治理和考核评估，研制出台教研室工作评估考核方法。3.研制出台通师高专教学成果奖励方法，鼓舞教师教育教学研究和教学改革创新，提高教学水平和教育质量。4.推进“双师型”教师队伍建立，制定相应措施，鼓舞任教师范专业的教师赴小学、幼儿园一线开展实践工作，鼓舞任教非师范专业的教师获得相应职业资历证书。教师教学工作计划一、师德方面(一)向四周的同志学习向四周的一实验教师学习学习他们

10、永不满足的研究态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新认识;爱生如子的崇高质量;认真踏实的完本钱人分内的工作。标准教育行为尊重学生、保护学生。用本人的一言一行树立教师威信。详细理解学校制度，构本钱人个性化的标准和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的教师。(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目的，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目的的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所打破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用本人的以身作则引导学生去喜欢信息技术，热爱信息

11、技术。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，理解教材的构造，重点与难点。理解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简约明了，克服以往教学中存在的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣。三、教研

12、方面1、积极施行学院教学改革，采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵敏的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作才能，并及时对每节课进展反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研确实是教师自我提高、自我开展的过程。比方，课题确实定、论证，研究的施行，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在如此的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。如此的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学工程相关的实际征询题，制定既有前瞻性和研究水准，又有详细措施的征询题处理方案，并认真施行研究方案，以提高本人的科研水平，同时更有利