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文档简介
1、地质工程专业培养参考计划一、培养目的本专业主要培养具备能从事各类工程建立的场地评价,岩土体特性分析,特种地基加固处理,地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。二、培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和才能具有较扎实的自然科学根底,理解当代科学技术的主要方面和应用前景,熟悉地质工程勘察、设计施工。掌握工程地质、工程力学、岩土力学的根本理论,地下工程、工程材料、构造分析与设计、地基处理方面的根本知识,掌握有关电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的根本知识。具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的才能;具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询材料、获取信息的初步
2、才能。熟悉国家有关工程勘察,建筑工程等方面的政策、标准和法规。具有进展工程勘察、设计、试验、施工、治理和研究的初步才能。三、主干学科地质工程四、主要课程英语、高等数学、大学物理、一般化学、计算机根底、材料力学、构造力学、岩土力学、建筑材料、钢筋混凝土构造、道路勘测与设计、地下构造、施工技术与施工组织、地质工程经济与企业治理。五、主要实践性教学环节(内容、要求)设计1-钢筋混凝土课程设计时间:1周内容:钢筋混凝土构造目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握钢筋混凝土构造设计的根本原理、方法和步骤。遭到钢筋混凝土构造设计的初步训练。设计分两部分进展,一部分为钢筋混凝土楼盖设计,一部分为单层厂房构
3、造设计。要求学生完成相应的计算说明书及构造设计图纸。设计2-岩土体工程课程设计时间:1周内容:岩土体稳定性评价、岩土体工程设计目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握岩土体稳定性评价及岩土体工程设计的原理、方法和步骤,遭到岩土体工程设计的初步训练。要求学生在教师的指导下,完成相应的计算说明书和设计图纸。设计3-根底工程设计时间:1周内容:按照工程地质勘察报告及有关材料选择根底方案,并进展设计、计算、绘出施工图。目的与要求通过本课程设计,使学生进一步掌握根底工程设计的原理、方法和步骤。遭到根底工程设计的初步训练。要求学生在教师的指导下,完成相应的计算说明书和设计图纸。测量实习,安排在第5学期,
4、时间1周,内容为工程测量,要求学生在实习完毕后,编写一份实习报告。认识实习,安排在第4学期,时间3周,内容为地质认识实习。教学实习,安排在第6学期,时间7周,内容包括工程地质勘察、原位测试、室内材料分析与整理。要求编写一份实习报告。毕业实习及毕业设计(论文),安排在第8学期,时间12周。毕业实习及毕业设计(论文)是实现本科培养目的的重要阶段,是学生学习、研究与实践成果的全面总结,也是对学生综合素养与工程实践才能培养效果的全面检验。通过毕业实习和毕业设计(论文),使学生到达工程师工作才能的初步训练。要求:选题尽可能结合消费实践,做到一人一题,要求学生在教师的指导下,独立完成毕业设计(论文)。辩论:毕业设计(论文)完成后,由系统一组织辩论。六、主要实验室内试验(岩土物理力学性质测试、建筑材料试验等)、野外现场试验(岩土物理力学性质现场原位测试、工程监测及检测等)七、最低毕
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