下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、秋学期教研工作方案范文 以新课程为导向,以促进每个学生的开展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提高学校教育教学水平。 1、教师培训目标:鼓励教师参加各类研修活动,不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中,并外显于课堂教学过程之中。 2、教学管理目标:狠抓教学常规管理,严格执行课程方案,确保教学工作的每个环节标准化。 3、教研科研目标:积极开展校本教研活动,根据本校实际,加强本校的课题规划实施的督导与检查,确保按方案实施。通过开展校本教研,使
2、教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向开展。 (一)教师业务学习。 组织、引领全体老师加强教育教学理论和课改新理念的学习,在学习中思考,在思考中实践,在实践中升华,不断更新老师的教育观念,不断改良教师的教学行为,提高新课程实施能力。 本期的学习内容会加强根本教育理论和课改理念的综合性学习应用,加强课改信息的学习研究,把握正确导向;聚集学校课程改革实验中的疑问、疑难问题,集中研讨,集思广益,以排除前进中的困惑和困难。 (二)组织开展好校本、校间教研活动
3、。 1、课堂教学研究。本学期我们将继续开展“关注常态课程,推进有效教学”这一系列活动,不断提高课堂教学质量。 2、从学校实际出发,坚持经常化、制度化、外乡化、个性化、形式多样化,定期开展教学沙龙研讨活动。 3、同时,我校还方案走出去的方法,与兄弟学校多开展交流活动,学习兄弟学校的长处,以补自己的缺乏,到达共同进步的目的。 (三)做好教学常规检查工作。 抓常规管理:一要科学,要遵循教学规律,树立可持续开展的观念;二要标准,要严格执行学校出台的实施细那么;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起,要求教师不要上没准备的课,课前要有教案,课后及时反思,;四要过程,立足于管好今天,
4、坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。常规工作做了,教学质量就有了保障。按照上面的要求,根据我校实际情况拟每周一次教学常规抽查,做到及时发现问题及时反应,及时改良。 (四)编写教科研简报。 以教科研简报和校园网站为平台,总结我校每月组织的各项教育教学活动,给广阔教师推荐前沿教育动态,先进的教育理念及我校优秀教师经验总结,促进广阔教师学习现代教育理念,借鉴和吸收现代教育研究以提高教育教学质量和水平。 四、活动安排: 九月份: 1、制定校本教研方案。 2、制定各学科和班务工作方案。 3、制定本学期教师个人成长开展规划。 4、开学随堂听课。 5、组织教师参加省市级论文评选活动。 6、“关注常态课程,推进有效教学”系列活动。 7、编写本学期第一期教科研简报。 十月份: 1、“关注常态课程,推进有效教学”系列活动。 2、第一期教学沙龙。 3、编写本学期第二期教科研简报。 4、教师书法培训。 5、邀请专家名师来我校授课、讲座。 十一月份: 1、“关注常态课程,推进有效教学”系列活动。 2、第二期教学沙龙。 3、编写本学期第三期教科研简报。 4、珠心算观摩课。 5、班主任、年级主任经验交流会。 十二月份: 1、“关注常态课程,推进有效教学”系列活动。 2、第三期教学沙龙。 3、编写本学期第四期教科研简报。 4、开展校区间交流研讨课活动。 一月份: 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论