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文档简介
1、【精选】音乐教学工作方案3篇 时光飞逝,伴随着比拟紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又上升了一个层面,为此要做好工作方案了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于音乐教学工作方案3篇,仅供参考,欢送大家阅读。 以党的“十六大”精神为总的指导思想,进一步贯彻国家课程改革的重要精神,提高音乐美术学科的教学质量,以到达全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。 (一)音乐学科: 初一:期中授完初级中学音乐教科书第二册的13单元;期末授完第二册的46单元。 初二:期中授完初级中学音乐教科书第四册的13单元;期末授完第四册的46单元。 初三:期中授完初级中学音乐教科书
2、第六册的13单元;期末授完第六册的46单元。 (二)、美术学科: 初一:期中授完初级中学美术教科书第二册13单元; 期末授完初级中学美术教科书第二册46单元; 初二:期中授完初级中学美术教科书第四册13单元; 期末授完初级中学美术教科书第四册46单元; 初三:期中授完初级中学美术教科书第六册13单元; 期末授完初级中学美术教科书第六册46单元; 通过培训、比拟等活动,宣传新的音乐、美术课程标准,使教师能接受新的教育理念,自觉开展教育教学改革。 1、配合县普教科,做好从元月至6月开展的湖北省第六届黄鹤美育节荆州市赛区活动,积极准备“三优一先进”(优秀文艺节目、音美优质课、优秀美术作品、先进单位、
3、个人)的活动。(具体要求看县普教科的通知)。 2、协助荆州市教研室做好荆州市教育学会中学音乐教育专业委员会,美术专业委员会的老会员重新登记和新会员开展及换届工作。 3、对美术教师进行一次新课程标准的培训。 4、组织音乐教师进行优质课的比拟。 5、组织局部教师参加省、市组织的教研活动 忙碌而又充实的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。 加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深花习新的课程标准,共同学习新课程标准、新课程中的音乐活动等有关内容,利用每次教研活动
4、时间,学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践,方案本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取长处,促进自身教学技能的提高。 将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。 按照区教研室、学校的教学安排,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按方案开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、共同进步。 牐牽展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。
5、为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐气氛,构建美的艺术花;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;稳固音乐花成果,促进音乐教育教学的进一步开展。我组在培养学生兴趣的根底上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。本学期还将举行全校校歌比赛,让快乐的歌声唱响实小的校园。 我们相信,在上级领导的关心下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽! 本学期,我们组将根据学校的工作方案要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组
6、教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的方案性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。 1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。 2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统,为我校的音乐教学工作效劳。 3、确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精
7、神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。 4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。 5、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。 1、课堂教学 2、市艺术节汇演 3、集体备课、听课 4、九年级音乐考生的培训 1、本学期音乐教研组将探索管理方式的改革。 为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能。实行本组教师优势互补,形成合理分工,责任到人,齐抓共管的局面调动积极性。 2、注重课堂反应和教学心得。 本学期继续实行定期交流教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行
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