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文档简介
1、初中生暑假学习参考计划a计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适宜有一定自律才能,具备一定学习才能,特别是具有自学才能的学生使用。一、计划施行的目的:1.提高本人在英语、数学(物理)的学习才能;2.加强运动,提高身体素养;3.学会做简单的家常菜。二、详细措施1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以按照老师的推荐去买一两本适宜提高学科才能的辅导材料)3.把练习卷上做正确的标题进展整理,确认本人已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用才能,树立本人对本学科的决心。
2、4.把练习卷上做错的标题进展整理,打开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展认确实订正后,再到教材上找到相关类型的标题,进展练习、强化。5.不管在订正试卷习题,仍然在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先处理征询题。6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积累。7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高本人的英语会话才能,和英语学习素养。8.关于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本,提早理解初三的学习内容)9
3、.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第整理该文章。10.每天晚上,听音乐,上网阅读,看书读报,和同学聊天等,做本人有兴趣的事。11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是开展兴趣的时间。4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、催促自律1.设计好每天的生活学习评价表,对本人每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相催促,执行暑期生活、学习计划有始有终。b计划:催促型语文、数
4、学为弱项此类计划具有催促性,适宜尚须家长催促、老师协助的学生。b计划中,特别注重学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的协助。一、计划施行的目的:1.提高本人在语文、数学等方面的学习才能。2.加强运动,提高身体素养。3.学会做简单的家常菜。二、详细措施1.针对本人的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目的进展反思,调整。2.在家长的指导下,写好本人实在可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的标题进展整理,确认本人已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用才能,树立本人对本学科的决心。4.把练习卷上做错的标题进展整理、抄录,打开教科书,逐题进展分析,找到错
5、误的关键之处,进展认确实订正后,再到教材上找到相关类型的标题,进展练习、强化。(尽可能用本人的力量处理征询题)5.遇到无法处理的困难,按教科书的学习顺序进展梳理罗列。理解本人学习征询题的共性薄弱点,然后可以请老师一起协助处理。6.每周二次带着学科的不明白之处和老师一起分析、处理征询题。回家后运用老师处理征询题的方法进展自我强化练习,填补本人的学习破绽。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做本人有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
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