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文档简介
1、创建和谐校园主题班会策划 (2)班会环节:一、社会文明1、 小品:坐公车表演者:叶永泉(司机)、汪哲(不文明人)、王泽媛(抱婴妇女)、王芮(小学生)、刘影(中学生)、吴焕圳(老人)、曾超朋(青年)、杨晓俊(残疾人)故事概要:讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事,反映了社会中的某些不文明现象,如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等,最后在众人的批判教育、感染下幡然醒悟,表现了人们对社会公德、文明认识的呼唤。2、 小组讨论要求:讲述本人观察到的社会不文明现象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明现象的建议。3、 小组代表发言周东社会上确实还存在着不少不文明行为,如随地吐痰、胡乱张贴等。林珊如
2、有人践踏绿地。杨晓俊老师中也有一些不文明行为。林梅芬有人吃口香糖又把残渣乱扔。卢家燕我们首先本人严格要求,自觉遵守社会公德,做文明市民,同时还尽本人所能宣传文明礼仪。二、校园文明1、 小品:迟到表演者:温锡展(老师) 林意创(学生)故事概要:学生口中嚼着口香糖,随口吐在地上。迟到还振振有词,抱怨老师布置作业多,还得本人迟到。老师耐心教育,学生深受感动,决心要做文明学生。2、 小组讨论要求:反思本人的不文明行为,提出整改措施。3、 自由发言:杨经森有时上课打瞌睡,见到老师没征询好。颜昌洲向老师征询好没得到回应,就不再坚持。吴瑞鹏有时为抢先到饭堂打饭,就走近道践踏绿地。廖丽敏有时想捡拾地上乱丢的垃圾,却担忧别人嘲笑。这说明文明礼貌还需大力弘扬,要在校园构成气候。三、宣读“做文明学生,建和谐校园”建议书宣读人:曾丽星四、合唱歌曲:明天会更好表演者:全体同学(演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯)五、领导讲话:吴主任:这次班会开得特别成功,内容方式都特别实在。建议书内容特别详细、切合实际,可以印发到全校各年级各班。我们要进一
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