幼儿园中班教师个人总结与幼儿园中班教师述职汇编

1、幼儿园中班教师个人总结幼儿园中班第一学期教师工作总结转眼间，一学期的工作就结束了，回顾这四个多月的工作，在各位领导、老 师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中 快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸，与孩子们形影不离的点点滴滴, 颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对 我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、班级现状分析：我班共有幼儿37人，其中男孩24人，女孩13人，其中由托入中孩子有4 人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有 了很大的提高，尤其是养成了非常好的学习习惯

2、，求知的欲望也有了相对增强， 对唱歌、跳舞，特别是绘画有浓厚的兴趣，并能用较为完整的简单语句表达自己 的愿望。二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，能够认真参加园里组织的每一 次政治学习和业务培训，仔细记笔记，数量足，内容丰富。不迟到不早退，不 缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼 儿，做到既教书又育人。三、教育教学方面：爱，是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里, 爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早 上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身

3、体状况和当时 的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。在 对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极 为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的活动 时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，积极参与幼儿的活 动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉 快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园里的指导方针， 结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发 展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，例如” 看谁做得好

4、”，”我是老师的小帮手”等活动，让幼儿学会了自律，树立了规则意 识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力； 帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；指导幼儿掌握正确的书写 姿势和要领，为更深入的学习做好坚实基础；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重 他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；注意给胆小的、 注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一 些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要 的是要得到家长们的支持和配合，家长工作

5、是教学中的重中之重。幼儿年龄较小, 自理能力不足，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工 作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家 长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引 导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导, 才能达到真正的目的。我就通过家园联系册、微信等网络工具及孩子入园、离园 的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、 教育幼儿。就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松，让幼儿拥抱大 自然，在亲身体会中，依照周围真实环境去渗透学习，虽然是不

6、经意的，或许只 是家长在看到一些事物时不经意的一句话，也会让幼儿学到新知识并且印象深 刻。家长特别赞同和支持，对这一建议也有很好的反映。有时我还向其他老师讨 教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育 儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享，通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近， 以求达到家园共赢。四、安全工作：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素， 并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管 在我的高度警惕和细心照顾下，还是发生了一起幼儿摔伤事故，使我感到非常内 疚。虽然我借此事，给

7、幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课，却更使我感到保教 工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿 园度过每一天。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身 体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫 生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的 幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要 感谢我的配班彭老师，每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作，加强幼儿的 保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。五、存在不足与努力方向：经

8、过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰 富了，独立性增强了，学习生活习惯有了很大进步，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。 一些幼儿进餐注意力不集中，说话贪玩，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动 脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。我曾经看到过这样一个说法：说老师分智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心 型，良心应付型，这四种类型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好 幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个

9、目标奋进。通过这一学期的工作，使我意识到今后的工作，还要在加强对幼儿的 观察与指导，培养幼儿“自我管（请你继续关注好：）理”的意识同时，在家长的 共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将 创造更灿烂的阳光！音乐之声幼儿园中一班高文xx年元月10日第二篇：幼儿园中班教师个人总结xx年上半年个人工作总结转眼间，一学期的工作就结束了，回顾这四个多月的工作，在各位领导、老 师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中 快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸，与孩子们形影不离的点点滴滴,

10、颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对 我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、班级现状分析：经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有 了很大的提高，尤其是养成了非常好的学习习惯，求知的欲望也有了相对增强， 对唱歌、跳舞，特别是绘画有浓厚的兴趣，并能用较为完整的简单语句表达自己 的愿望。二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，能够认真参加园里组织的每一 次学习和业务培训，仔细记笔记，数量足，内容丰富。不迟到不早退，不缺勤, 服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老 师，

11、细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。三、教育教学方面：爱，是我们进行教育教学的基础。但爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里, 爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早 上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时 的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进行个别教育。在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素 质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每 天的活动时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，积极参与 幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染

12、了每个幼儿，大家都 能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园里的指 导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个 性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则， 例如”看谁做得好”，”我是老师的小帮手”等活动，让幼儿学会了自律，树立了 规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和 能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；指导幼儿掌握正确 的书写姿势和要领，为更深入的学习做好坚实基础；引导幼儿在人际交往中，懂 得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;

13、 注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给 能干的孩子多一些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要 的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄较小, 自理能力不足，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工 作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家 长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引 导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我

14、就通过网络工具及孩子入园、离园的时间将一 定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。 就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松，让幼儿拥抱大自然，在亲 身体会中，依照周围真实环境去渗透学习，虽然是不经意的，或许只是家长在看 到一些事物时不经意的一句话，也会让幼儿学到新知识并且印象深刻。家长特别 赞同和支持，对这一建议也有很好的反映。有时我还向其他老师讨教，争取给家 长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法, 还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享，通过这个平台使家长和老 师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。四、安全工作

15、：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素， 并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。但尽管 在我的高度警惕和细心照顾下，还是发生了一起幼儿摔伤事故，使我感到非常内 疚。虽然我借此事，给幼儿上了一堂印象深刻的安全教育课，却更使我感到保教 工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿 园度过每一天。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身 体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫 生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的

16、幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。这里特别要 感谢我的配班彭老师，每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午 睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。五、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰 富了，独立性增强了，学习生活习惯有了很大进步，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。 一些幼儿进餐注意力不集中，说话贪玩，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动 脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回

17、答问题声音不够响亮等。我曾经看到过这样一个说法：说老师分智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型，这四种类型。工作以来，我一直不断努力， 积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教 师，也一直朝着这个目标奋进。通过这一学期的工作，使我意识到今后的工作， 还要在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，在家长的 共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将 创造更灿烂的阳光！中一班米媛xx年7月第三篇：幼儿园中班教师个人总结幼儿园中班教师个人总结转眼间，一学年的工作就结

18、束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支 持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸 福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析：我班共有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，经过一学期的幼儿园生 活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望 也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿 望。二、师德方面:我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服 从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师, 细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。三、

19、教育教学方面：在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素 质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每 天晨检的时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作 了纸球、沙锤等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的 热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更 加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活 动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿 认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日 常生活，开展安全

20、教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正 确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人， 对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿 在原有的层次上得到全面的发展。四、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要 的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小， 自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工 作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家 长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引

21、导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导, 才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教 育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过 家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，对于 工作比较繁忙的家长，家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非 常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔 细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确 解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给 家长提供育儿经验，有的

22、家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的 家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的 距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素， 并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在 我们三位老师的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。 也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、 快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰 富了，独立性增强了，

23、但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。 一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动 脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识 同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿 的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我 们将创造更灿烂的阳光！第四篇：幼儿园中班教师个人总结幼儿园中班教师个人总结中心幼儿园郭峰工作以来，我一直不断努力，积极思考

24、如何做好幼儿教师工作，希望自己成 为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主 要工作如下：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极 参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。 严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活 动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多 一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。上个学期，班内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本

25、学期我们重 点教育幼儿上课回答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班 内幼儿都能做到回答问题先举手，而且声音响亮。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作 的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知 识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此， 我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠 定了良好的基础。三、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要 想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的 同时，做好家长工

26、作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往，我 对每一位家长或多或少总是比较了解了，家长们对我的工作也比较支持。我班 的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为了让家长们全面、 深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更 了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与 家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让 家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和 总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说

27、，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。 其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗 爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样 的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、 家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈， 了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观 察孩子，并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的

28、身 体健康，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫 工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少 细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下，我们取得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此, 我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比较拘谨，因此， 在下学期，要让孩子们有更多表现的机会，并让家长密切配合，增强孩子们的自 信心。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我 们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物, 以此来增长

29、幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情 来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每 个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健 康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！第五篇：幼儿园中班教师个人总结幼儿园中班学期个人总结本期工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自 己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我 的主要工作如下：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极 参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老

30、教师、对待幼儿有爱心。 严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退，做到全勤。积极参与园内各项活 动。二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的活 动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多 一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。上个学期，班 内幼儿不举手，随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回 答问题先举手，对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回 答问题先举手，而且声音响亮。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作 的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大

31、提高了。同时我还不断地学习理论知 识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此， 我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠 定了良好的基础。三、家长工作方面我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。 所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大部分 与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较了解了，家 长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。为了让家长 们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；也为了 让家长更了

32、解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与 离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习 情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当 然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总 结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。 其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心, 这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱， 只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。

33、爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、 家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈, 了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观 察孩子，并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身 体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫 生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的 幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都 能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管

34、理好午睡，做好预防幼 儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。六、自身的进修学习1、十一月份积极参加在绵阳的保育员培训。保育员除了要做好保洁消毒工 作，还要配合好教师的教学工作。如：在户外活动中一方面给幼儿准备玩具，毛 巾，关心体弱多病的幼儿，另一方面要积极配合协助老师组织幼儿开展活动；在 幼儿上课时，保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣，关心个别要上厕所的幼 儿，另一方面还要关心幼儿上课的坐姿，管理幼儿的常规，配合老师教学活动的 顺利开展。在幼儿午餐时，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教师管理幼 儿进餐，让每个幼儿吃完自己的一份饭菜，不要倒掉等等。再者，通过生动形象 的餐前教育，使幼儿从小懂得一

35、些粗浅的菅养知识，提高营养方面的自我保护能 力，这样能有效的纠正幼儿偏食、挑食的不良习惯，养成良好的进餐习惯。2、积极参加网上四川职业道德与创新能力建设。通过学习创新能力与职 业道德知识读本我坚定自己的为人民服务的信念，提高了对教师职业的认识和 热爱，决心自觉加强自己的专业和职业道德学习以增强职业适应社会变化的能 力，并成为一名合格的社会主义建设者、一名合格的教育工作者，不辜负做为 一名人类灵魂工程师的称号。xx-1-11幼儿园中班教师述职目录第一篇：xx年幼儿园中班教师评语第二篇：幼儿园中班教师评语第三篇：幼儿园中班教师心得第四篇：幼儿园中班教师评语第五篇：幼儿园中班教师总结正文第一篇：xx

36、年幼儿园中班教师评语你既懂事又调皮的孩子，老师喜欢你帮助老师做事时认真的样子，老师喜欢 你认真听课的样子，老师喜欢你把小手举得高高的积极回答问题的样子，你很有 礼貌，语言表达能力和逻辑思维能力非常强。你知道吗？如果你能每天都按时到 幼儿园，不打女孩子不惹女孩子哭，能讲究些纪律就最棒了！黄鑫恒：你是个活泼、开朗的孩子，老师很喜欢你的性格，这个学期的进步 非常大，上课认真听讲，积极回答问题，能积极参与班级的劳动，画画也非常棒, 名字也也写得很棒，可是老师发现有一段时间你表现有些退步，经过老师和你爸 爸妈妈的共同努力，现在的你表现得更加棒了。老师真高兴，老师想告诉你，如 果你能把握笔的姿势改正就好了

37、。黄梓妖：你的年纪在班里是最小的，但是你很聪明，进步也非常大，上课常 常认真听讲，有时也能回答问题，对老师非常有礼貌，而且也学会了和小朋友友 好相处，如果你能加强自理能力就更好了。蒋明浩：你是个懂事的孩子，上课认真听讲，做事也非常认真，有时还能帮 助老师做事，老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音，做事能更加大胆、积极！也希望你在下个学期能坚持上幼儿园，各方面进步更大！刘昱伶：你文静、可爱，而且很有个性，老师最喜欢你笑眯眯的样子了。这 个学期你进步非常大，上课认真，还常常积极回答问题，参与游戏的热情也很高, 绘画时非常仔细。有时你在早上来幼儿园时闹小情绪，老师还听你妈妈说你不太 爱刷牙，你知

38、道吗？你把牙齿刷得干干净净的，笑起来露出整齐的、白白净净的 牙齿可真漂亮呀！以后每天早晚都刷牙，每天都高兴幼儿园，好吗？最近上学的时候，老师常常看到你的脸上总是挂着腼腆的笑容，听到你那甜 甜的、细细的问候声音。最近的你越来越活泼了，你比以前大胆、自信了许多, 真让老师高兴。瞧：你总是独立地吃完自己的一份饭菜、还能不剩饭菜；每天 放学前，你总是自觉又认真地整理好自己的东西；游戏时，你喜欢和小朋友一起 玩，还学会了收拾整理玩具，懂得了许多道理这些进步都是小璐璐通过自己 的努力取得的。老师看在眼里，喜在心头.祝贺你！也希望你在新的一年里，上 课时能再专心一点、积极大胆地举手发言，做事情动作能再快一点

39、，遇到问题的 时候，能再勇敢一点，那么老师相信你一定会有更出色的表现哦。好好努力吧！你是个活泼、大方又能干的小女孩。你对老师有礼貌，会关心别人，爱劳动, 吃饭不挑食，生活自理能力强。常常帮老师做事。这学期的表现也很好，上课能 举手发言，口语表达比以前强，平时爱看看图书，爱学习，也能帮助小朋友做一 些小事情。老师希望娇娇以后积极参加体能锻炼。做事大胆一些，做个能干的小 女孩，可以吗？管婷小朋友：你是个大方、可爱的小女孩。这学期你进步了很多，有时上课 也举手发言，但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活， 会折纸、剪纸、捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听，老师希望婷 婷以

40、后多看一些图书，多认识一些汉字，能多举手发言，做事更认真，细心一点， 让自己变得更加好。管妍小朋友：你是个善良、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的， 自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情，有时帮老师擦桌子，拎小桶等等。（好） 上课认真了，喜欢唱歌、画画。老师希望小燕子以后多看一些图书，增长自己的 知识。做事再细心一些，大胆一些，做得更出色。朱家琦小朋友：你是个活泼又可爱的男孩，这学期你的表现很好。自我服务 能力有很大提高。你很认真，自尊心强，学本领较快。你画画特别好，还得奖了 呢！你学会了许多的汉字，会念许多的儿歌，还会讲故事给小朋友听。数学方面 也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一

41、些，上课常常发言，做一更能干的 男孩子。韩芳蕊小朋友：你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好， 你学会了许多的知识和本领。上课认真了，有时举手发言，爱动脑筋了，语言发 展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌，你很喜欢唱歌跳舞，跳得很 好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书，多认识一些 字宝宝，让自己变得更棒，好吗？第二篇：幼儿园中班教师评语黄柚妍：你是个聪明又活泼开朗的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情赶超人先，做的都要比别人好，上课能认真听讲，爱动脑筋，能很好的掌握所学的内容。可能是因为年龄原因，你的自控能力还不够强，

42、相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越大的，我们共同努力吧！梁思睿：你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，这个学期的绘画、写字等方面，进步都较大。只是老师希望 思思小朋友能在下学期里更活泼，更大胆一些，做个勇敢。自信 的好孩子黄柱清：你的数学能力很棒，所以你很爱学习，能较好的掌握 各种知识内容，上课时你能积极举手发言，乐意参加各项游戏活 动；尊敬老师，团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响，学习 活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事，希望 你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯，好吗？老师相信你是最 棒的，加油！李铭：

43、你是一个稳重、大方的小男孩。你好学上进，非常聪明，什 么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。 你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表 达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题的声音也十分响 亮，不像以前有点小含羞，写字绘画舞蹈等等，都有了较大的进步。 希望以后再接再励，更上一层楼。黄泽键：你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，念儿歌时声音也很响亮，本学 期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。可是你 写字方面要在要多加加油了。下学期老师希望上课时能经常看到你高 高举起的小手，写字时认认

44、真真的，能写的一手漂亮的字。加油哟！ 黄敏婷：你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌， 能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散 注意力。但你在这个学期中，绘画能力、表达能力、交往能力、自理 能力都有了很大的提高。希望你下学期能养成良好的学习习惯，主动的和老师、同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。吕莹莹：你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明 显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有 点胆怯。希望莹莹小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解， 做个自信的孩子，好吗

45、？梁家华：你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡 觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻 炼，动作协调，你上课时举手发言积极、主动，但有时会做小动作。希望家华小 朋友以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的, 是吗？张#萱：你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容, 你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积 极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了； 只是你有那么一点小缺点，课堂上容易分散注意力，喜欢和别的小朋友讲话，希 望你今后能严格要求自

46、己养成良好的学习习惯。加油！龙旭华：你是个内向、有点含羞的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较 好，自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食，有时也会 主动添饭菜呢。你也有较好的午睡习惯。希望你下学期上课能积极举手、大胆发 言，相信自己你就是最好的，好吗？吴嘉杏：你是一个活泼、可爱的小女孩，你虽然人小，但是声音一点也不小, 每次念儿歌的时候，总能听到你响亮动听的声音。你很喜欢帮老师做事，也乐意 自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积 极。但是你上课时注意力不太集中，喜欢动个不停，但是老师相信你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？黄绍贵：你是一个活泼、

47、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处, 你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜, 上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学 期里改掉缺点，争取更大的进步。黎胜锦：你是一个聪明的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园各个方 面的表现都不错，你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，中午吃饭不挑食，不剩 饭，睡觉也很安静。上课时也能认真听讲，老师教的一些内容你一下就能记住很 棒哦，现在写的字也有进步哦，但是还是耐心不够，老师希望你上课的多发言哦, 写字时多点耐心。期待你下学期的表现哦，加油！黄旗旗：你是个活泼开朗的小女孩，你对老师有礼貌

48、，喜欢帮助集体做力所 能及的事。吃饭和午睡都有很好的习惯，但是老师发现这学期你上课有时管不住 自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那 样你会学到更多本领的！黄静雯：你是个乖巧、懂事的小女孩，对老师有礼貌，能主动跟老师交谈。 在各项活动中你总是很认真、积极，写字和舞蹈都有了很大的进步，最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。 老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能做的更好的。黄旗玲：你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了 进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心 了，你在写

49、字方面也有了很大的进步。只是老师希望你能在遇到困难时能主动跟 老师说，不要总是哭鼻子，这样的玲玲可不可爱哦。下学期希望你能把这个缺点 改掉，好吗庞钟宇：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼， 自己的事情自己做，不依赖别人，吃饭时不挑食、不剩饭。但是有时在课堂上 你不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个 爱学习、守纪律的孩子。加油哟！甘文豪：知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热 情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢听见你念儿歌时响亮的声音。你 是一个很棒的孩子，如果你能在每天吃饭时，把饭菜都吃光光就更好了，老师也 会

50、更开心，加油哦！第三篇：幼儿园中班教师心得幼儿园中班教师心得时间过得真快，这学期开学已有一个月了，也不知道时间是怎么过的，刚开 始真的感觉压力挺大，因为一下子来了那么多的新生，而且对新生的情况一无所 知，每天的教学也是很懵，真的怕自己一下子忙不过来。尤其是今天的汇报会， 真的怕自己做不好，很担心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也没有多大的魅 力吸引到孩子们，看到隔壁梁老师那么轻而易举就把孩子的注意力转移到她的 身上，真的发现自己很差劲，经验太缺乏，方法也太死板了。这段时间我也发现了很多，觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态，有足够 的耐心才行。我班有些孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我

51、的帮助, 这些琐碎的事，绝对不能视而不见，这需要耐心的引导。新生孩子理解能力较差, 好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要 动手打人、闹矛盾。（例如：有一次，我们班的曹佳龙小朋友就因抢玩具而动嘴 咬人，幸而我及时发现，不然后果不堪想象），这时我们就要热心的帮助他们， 并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位小朋友。特别是 对于刚入园哭闹的孩子，我们作为老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要 适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。 还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩, 让自己在孩

52、子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。等到哭 闹的幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生活、卫生习惯。有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老 师要及时给予表扬，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时 还要细心观察每一位幼儿的表现，如：孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习 惯，睡觉规律等等。我觉得我不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，所以有计 划的到孩子家里进行家访，了解孩子的家庭环境以及生活环境，同时也要将孩子 一天在幼儿园学习和生活表现情况等，及时反馈给家长，让家长充分了解自己的 孩子。通过交流，让家长知道自己孩子的成长经

53、历，老师是值得信任的，是值得 他们放心托付孩子的。通过交流，我们也可以获取更多的意见的建议，让家长很 好的理解、支持并配合我们进行家园共育工作。在接下来的时间里，我希望在工作中能突破自我，提高自身素质，把每件事 情，每项工作做的更好，让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾，让每位小朋 友更聪明、更可爱、更健康。中二班第四篇：幼儿园中班教师评语幼儿园中班教师评语你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小 朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有 礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不 到你的小眼睛。下学期要养成认

54、真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力, 这样你才会变得越来越棒！你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜 欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的 声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你 的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致，相 信你一定会变成最棒的！你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有 时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你 认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到 高兴。希望你上大班以后能变得更活

55、泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相 处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你 那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲! 希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞 姿，好吗？你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事 的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完 成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿 姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是

56、非判断能力, 上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力， 让自己成为一个全面发展的好孩子！你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作 协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真 诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点， 奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的 事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能 与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地 操作

57、每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点, 并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！文铎有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力 强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的 小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个 极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活 习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小 朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝

58、 交上了朋友；进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真 替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语 很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言， 跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能 力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，要加油哦! 希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！幼儿园中班优秀评语曹啸东小朋友：你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好， 上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参 加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢！你特别喜欢和老师说一些自己的事, 你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望东东以后做 事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。张淑妍小朋友：你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干, 能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发 言，说出自己