2025年北师大新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、我们做了一个种子发芽率的实验，三次的数据不同，第一次是92%，第二次是93%，第三次是91%．你认为该种子的发芽率为（）A.92%B.93%C.90%D.91%2、呼吸道中产生痰的部位是（）A.鼻B.咽C.喉D.气管和支气管3、长期酗酒的后果是（）A.加重肝脏的负担，使肝脏细胞受损，甚至造成肝炎和肝硬化B.麻痹神经中枢，影响大脑的控制能力，使行为失控C.加快人体动脉硬化的过程，增加冠心病的发病率D.以上都对4、男性生殖系统中的有关器官与功能描述不正确的是（）A.睾丸只产生精子，雄性激素的分泌与其无关B.输精管输送精子C.精囊分泌粘液，营养精子D.附睾贮存和输送精子5、夜间；菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度，其主要目的是（）

A.可以减少蔬菜病害。

B.降低呼吸作用；减少有机物的消耗。

C.降低蒸腾作用；减少水分的散失。

D.增强光合作用；增加有机物的积累。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、中考综合素质评价设置“体育与健康”考试；可促进学生平时加强锻炼；增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．

（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及____之间．经过肺部气体交换备注的变化是____．该过程获得的氧气最终到达____．

（2）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的____初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成____．

（3）从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上____等信息．（答出一点即可）7、如图表示光合作用过程中；原料和产物的运输去向，据图回答。

（1）植物进行光合作用的主要器官是____．

（2）图中箭头②表示由根吸收的水，通过木质部的____由下往上运输进入叶片；作为光合作用的原料．

（3）箭头③表示光合作用产生的____通过叶片表皮的气孔释放到大气中．

（4）写出光合作用的文字表达式____．8、兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率影响的实验过程及结果如表：（你认为正确的在答题栏内填“√”；认为错误的填“×”）

。分组实验材料及处理水温呼吸频率（次/分）平均值1号3条金鱼，小鱼缸，温度计，1000ml温水25℃90（每条金鱼测3次）2号3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000ml温水中加热水35℃98.5（每条金鱼测3次）3号3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000ml温水中加冰块15℃35（每条金鱼测3次）请根据上述实验判断下列各题：

（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼鳃盖张合的次数来测定．____

（2）为了确保实验结果的准确性，只测试一次金鱼的呼吸次数最好．____

（3）实验中应在调好水温后放入金鱼，待金鱼安静后开始测试计数．____

（4）本实验控制的单一变量是水温，金鱼大小生理状态应相似，其它因素应该相同且适宜．____

（5）本实验可得出“金鱼的呼吸科随着温度的不断升高而不断增加”的结论．____．9、一般来说，动物越高等，其学习能力越____，学习行为在其全部活动中所占比例就越____．10、（2010•天桥区模拟）如图是眼球结构示意图；请据图回答：

（1）角膜是图中标号____所示结构．

（2）能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号____所示结构．

（3）刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的____变大了．

（4）流行病学调查表明，近视眼的患病率逐年上升．，青少年近视已成为医院、家庭及整个社会关注的问题．近视眼是指图中标号____所示结构过度变凸或眼球的前后径过长，因而看不清远处的物体．近视眼需要配戴____镜加以矫正．

（5）汽车司机看见红灯将车停下，这属于____反射，该反射的神经中枢位于____．11、判断题对的选A错的选B．

（1）鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能．____

（2）软体动物都生活在水中．____

（3）蛇属于脊椎动物．____

（4）海葵结构简单，有口无肛门．____

（5）珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．____

（6）昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分．____

（7）胎生、哺乳的动物才是哺乳动物．____

（8）软体动物身体柔软，体表都有坚硬的贝壳．____

（9）会飞行的动物都是鸟类．____

（10）蚯蚓没有蛇运动得快，主要原因是蚯蚓没有肌肉．____

（11）细菌和真菌在生物圈中广泛分布．____

（12）不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的．____

（13）制备的培养基在接种前不需要做任何处理．____

（14）细菌没有真正的细胞核，但是有DNA．____

（15）蘑菇和霉菌一样，都是由大量的菌丝构成的．____

（16）青霉和曲霉的菌丝无色，它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的____

（17）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．____

（18）生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位．____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、心脏中静脉与心房之间、心房与心室之间、心室与动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜．____．（判断对错）13、人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．____．（判断对错）14、传染病预防的一般措施是消灭传染病，保护易感人群和切断传播途径．____

改正：15、珊瑚虫、蝴蝶、蜘蛛共同的特征是身体内没有脊柱．____．（判断对错）16、草履虫生活在淡水中，可以通过纤毛进行运动．____．（判断对错）17、节肢动物是最大的动物类群．____．（判断对错）18、如果携带遗传病致病基因且有血缘关系的后裔婚配生育，其后代患遗传病的机会就会大大增加．____（判断对错）19、蝗虫常常成群结对地危害农作物，它们是有明显社会行为的动物．____（判断对错）．评卷人得分四、实验探究题(共2题，共18分)20、人类活动对生物圈造成了很多不利的影响：如煤的大量燃烧、机动车排放的尾气等地球的生态环境日趋恶劣。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。实验材料：用食醋和清水配制成的pH}4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。I.实验假设：模拟酸雨对＿＿＿＿有影响。II．实验过程：(1）取两个培养皿并编号A和B，在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子，在B培养皿里放人＿＿＿＿＿的用清水浸泡过的大豆种子。(2）每天定时向A培养皿中喷洒一定量的＿＿＿＿＿，向B培养皿中喷洒等量的清水；将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养。(3)定时观察A,B两培养皿中大豆种子萌发情况，并做好记录。(4)分析数据，得出结论。111．根据上述实验步骤，回答以下问题：(1)实验中设置B培养皿的目的是＿＿＿＿(2）“保护环境，人人有责”。为减少酸雨对生态环境的破坏，请谈谈你的建议（写出一条即可）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21、（18分）马铃薯俗称土豆，在有些山区，马铃薯是当地人一年中的主食。当地人用马铃薯块茎繁殖，收获的马铃薯通常储藏在地窖中。请回答下列有关问题：(1)马铃薯富含淀粉。人体摄入淀粉首先在_______中通过唾液淀粉酶的作用，部分转变为麦芽糖，然后在小肠中被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖主要在小肠处被吸收进入_______。(2)用马铃薯块茎繁殖后代属于_______生殖。(3)地窖储藏马铃薯可减弱呼吸作用并防止马铃薯发芽。发芽的马铃薯能否食用？_______(4)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯萌发的条件，请你协助他们完成这一探究活动：提出问题：马铃薯萌发是否需要充足的空气？你的假设：马铃薯萌发_______充足的空气。制定计划：①选取一个健壮的马铃薯块茎，切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶，编号为甲、乙，并装入适量的沙质土壤，仅留少许空间。②将切好的两块马铃薯块茎分别埋人甲、乙两培养瓶的沙质土壤中，浇上适量的清水，然后拧紧甲瓶的瓶盖，乙瓶瓶口_______。③将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中，一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。讨论和完善计划：略实施计划：略实验结果及结论：I如果_______瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发需要充足的空气；Ⅱ如果_______瓶的马铃薯萌发，另一瓶的不萌发，则马铃薯萌发不需要充足的空气，并且空气对马铃薯萌发有一定的抑制作用；Ⅲ如果甲瓶与乙瓶的马铃薯都_______，则空气对马铃薯萌发无影响。评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)22、人体正常新陈代谢需要各器官；系统密切联系配合完成；请据图分析作答：

（1）小明同学在运动时需要较多的氧气和能量。图甲中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧通过______作用进入血液；食物经过消化后，通过[______]______作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解为运动提供能量。

（2）小明运动一段时间后；皮肤的______会产生汗液由甲图d过程排出：图甲中标明的排泄途径还有______条。

（3）图乙中；关节的灵活性与乙图中的[______]______和[______]______分泌的滑液有关：请说出运动时易受伤的关节名称______（2个）。

（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环，对人体危害极大，PM2.5进入肺泡后，要依次穿过______（结构名称）进入血液，随血液首先到达图丙中的[______]______。④的壁最厚的原因是______。23、图1表示油菜的发育过程；图2表示油菜的叶片结构模式图，请据图回答下列问题。

（1）图1是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b过程代表的是______。

（2）图2中[1]和[3]的细胞排列紧密；属于图1中的[______]（组织）。

（3）在光照下；油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿，据此推测，[2]主要属于______组织。

（4）如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖；这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有图1的[______]组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。

（5）综上所述，油菜花的叶是由不同的组织按一定顺序结合起来，行使一定的功能，说明油菜花的叶所属的结构层次是______。24、“黄梅吋节家家雨；青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂；蛙鸣声声的乡村美景。如图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。请回答下列问题：

（1）生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的；这样不易被天敌发现。此事例反映出生物与环境之间的关系是：______。

（2）图中有______条食物链。

（3）科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响；测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律：______。

。检测的食物链：水生植物→虾→小鱼→大鱼生物及环境因素（kg）池塘水水生植物虾小鱼大鱼有毒的物质含量（mg）0.020.571.9810.326.8（4）甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较，爬行动物比鱼类高等的特征有______（回答一点即可）。25、人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语；如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样等．这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理．请回答：

（1）蚯蚓能屈能伸与其身体具有____和____有关．

（2）春蚕属于节肢动物中的____类，破茧而出时，它具有____对翅膀____对足．

（3）蚂蚁搬家--大家动口，说明蚂蚁是具有____行为的动物．

（4）鸽子拔毛后不能飞的原因是____．

（5）从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于____行为，这种行为对动物生活的意义是____．

（6）上述五种动物中，属于恒温动物的有____．评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)26、自主学习；解决问题．

（一）阅读思考。

2014年5月25日；湖南省浏阳河市再次爆发福寿螺灾害，很多禾苗一夜之间被啃食，再请相比5年前可能更为严重．福寿螺对环境温度的变化十分敏感，水温在25-30℃时活动最为频繁；感觉灵敏；接水温达到33.5℃时行动迟缓，甚至藏于水底；水温低于12℃时活动能力明显下降，水温在5℃以上可以越冬．福寿螺怕强光，多在夜晚浮出水面摄食．福寿螺食性比较杂，偏食植物性饲料，如浮萍、禾苗等，尤其喜食含糖量较高的瓜果类，如甜瓜、西瓜等．一只成熟的雌螺经交配后每隔5-10天产一次卵块，卵块为粉红色，气温恒定中28℃以上，约一个星期后便孵化出幼螺．浏阳市曾经在河流中投放青鱼苗来控制福寿螺的数量．

（二）解决问题。

（1）福寿螺在生物分类上是____

A．线形动物B．软体动物C．环节动物D．节肢动物。

（2）福寿螺的贝壳的形成与下列哪个结构有关____

A．荚膜B．细胞膜C．表膜D．外套膜。

（3）推测青鱼与福寿螺的关系为____．

（4）福寿螺引发的灾害是不经论证盲目从外面引进物种的结果，它使生物多样性面临威胁，这种现象称为____．

（5）这种用青鱼对付福寿螺的方法，属于____．27、阅读以下新闻回答问题：（8分）据2012年5月20日新闻报道：针对近日广东发现4名重症恙虫病患者，其中2名死亡的消息，海口市疾控中心专家表示，恙虫病在沿海一带较为常见，每年6—10高发，若得到及时规范的治疗不易致死。恙虫通常生长于阴暗潮湿的草丛中，往往通过鼠类，如家鼠、田鼠等进行传播。据专家介绍，预防该病需要注意三点：1.灭鼠，堵塞鼠洞。2.搞好环境卫生，定期铲除住地杂草，药物杀虫。3.在流行季度避免在草丛上坐、卧、晾晒衣被。如果发现恙虫幼虫叮咬，可立即用针挑去，涂上酒精或其他消毒剂。此外，野兔、家兔、家禽及某些鸟类也会感染该病。（1）根据以上新闻提供的信息，你认为引起该病的病原体是。（2）从传染病流行的基本环节来分析，未感染该病的人群属于；患恙虫病的人和动物是这种疾病的。（3）从预防传染病的措施看，“流行季度避免在草丛上坐、卧、晾晒衣被”属于。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】测定种子的发芽率，要重复多次，取其平均值．【解析】【解答】解：对同一袋玉米种子分3次测定发芽率；3次测得的发芽率都与实际发芽率有一定的误差，求其平均值，可减少误差．（92%+93%+91%）÷3=92%．因此，C；B、D三项不符合题意，只有A符合题意．

故选：A．2、D【分析】【分析】回答此题的关键是要明确呼吸系统的组成和功能．【解析】【解答】解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞；腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒；细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌．

故选：D．3、D【分析】解：A；长期酗酒加重肝脏的负担；使肝脏细胞受损，甚至造成肝炎和肝硬化，A正确．

B；长期酗酒中枢神经系统功能下降；导致思维、情感、智能、行为等方面的异常，B正确．

C；长期酗酒对人体的危害非常大；过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上，使得管腔变窄，继而使血压升高，加速人体动脉硬化的过程，从而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的发病率增高，C正确．

故选：D

长期饮酒会导致生殖质量的下降；长期过量摄入酒精，会发生“酒精依赖综合症”，使脑组织萎缩，中枢神经系统功能下降，导致思维；情感、智能、行为等方面的异常．

掌握酒精对人体的危害，即可解答本题．【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】在男性生殖系统中，睾丸是主要的性器官，能产生精子，分泌雄性激素．附睾有贮存精子的作用，输精管能输送精子，前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，尿道能排出精液和尿液【解析】【解答】解：A；睾丸是主要的性器官；能产生精子，分泌雄性激素，A错误；

B；输精管能输送精子；B正确；

C；精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液；这些黏液与精子共同组成精液．C正确；

D；附睾有贮存精子和输送精子的作用；D正确．

故选：A5、B【分析】

温度能影响呼吸作用；主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用．根据温度对呼吸强度的影响原理，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量．

故选B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．

二、填空题(共6题，共12分)6、肺泡与血液静脉血变成动脉血组织细胞唾液淀粉酶葡萄糖营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期【分析】【分析】（1）呼吸的全过程包括四个方面：肺通气；发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．

（2）食物中的蛋白质；糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后；才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成．

（3）食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．【解析】【解答】解：（1）跳绳测试后；有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界的气体交换叫做肺的通气，是通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血．该过程获得的氧气最终到达组织细胞供细胞利用．

（2）某同学参加完测试；在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，唾液淀粉酶能把饼干中的部分淀粉类物质初步分解成麦芽糖，淀粉和麦芽糖最终要在小肠内在胰液和肠液作用下，被分解成葡萄糖被人体吸收．

（3）食品在生产；加工、储存过程中可能改变其性质；所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期等，从而加大食品质量的有效监督和检查等措施予以保证．

故答案为：（1）肺泡与血液；静脉血变成动脉血；组织细胞；

（2）唾液淀粉酶；葡萄糖；

（4）营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期．（答出一点即可）7、叶导管氧气二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气【分析】【分析】（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；

（3）植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程．据此解答．【解析】【解答】解：（1）绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．植物进行光合作用的主要器官是叶，主要场所是叶绿体；

（2）植物的光合作用需要图中②水；它是由根吸收的，通过木质部的导管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．

（3）光合作用产生的③氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中．

（4）光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体；光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．

故答案为：

（1）叶；

（2）导管；

（3）氧气；

（4）二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．8、√×√√×【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）鱼的呼吸器官是鳃；是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼鳃盖张合的次数来测定，正确．

（2）为了确保实验结果的准确性；应该重复测量几次，取平均值，而不是只测试一次金鱼的呼吸次数最好，错误。

（3）实验中应在调好水温后放入金鱼；待金鱼安静后开始测试计数，可以减少误差，正确．

（4）本实验控制的单一变量是水温；金鱼大小生理状态应相似，其它因素应该相同且适宜，正确．

（5）本实验可得出是在一定的温度范围内；金鱼的呼吸频率随着温度的不断升高而不断增加，而不是“金鱼的呼吸频率随着温度的不断升高而不断增加”，错误．

故答案为：（1）√

（2）×

（3）√

（4）√

（5）×9、略

【分析】【分析】学习行为是参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】动物通过后天的学习；大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越多．

故答案为：强；多10、略

【分析】【分析】图示中：4是巩膜，5是脉络膜，6是视网膜，7是玻璃体，3是虹膜，1是角膜，2是晶状体．【解析】【解答】解：（1）角膜是图中数字1所示的结构．

（2）视网膜上有感光细胞；能产生神经冲动．即图中6所示结构；

（3）瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的；当走出影院后，光线变强，瞳孔则变小，以避免过强的光线刺伤了眼睛．当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号瞳孔所示部分的大小变化是由大变小；

（4）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视．即近视眼是由晶状体过度变凸造成的，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．

（5）汽车司机看见红灯将车停下；这是人对具体的信号（红灯）刺激做出的反应，有大脑皮层的参与，属于条件反射，也叫复杂反射．

故答案为：（1）⑦

（2）③

（3）瞳孔。

（4）2；凹透。

（5）条件；大脑皮层．11、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的分类．解答时可以从生物的不同特征方面来切入．【解析】【解答】解：（1）鱼生活在水里；鱼的呼吸器官是鳃，体表有鳞片覆盖，没有呼吸作用，因此题干是错的B；

（2）软体动物大多都生活在水中；也有生活在陆地上的如蜗牛．因此题干是错的B

（3）蛇体内有椎骨组成的脊柱；属于脊椎动物．题干对A

（4）海葵结构简单；有口无肛门，属于腔肠动物．题干对A

（5）珊瑚虫是腔肠动物和章鱼是软体动物．题干错B

（6）昆虫的身体可分为头；胸、腹三个部分．题干错B

（7）胎生；哺乳是哺乳动物的特征；题干对A

（8）软体动物身体柔软；体外有的有坚硬的贝壳如河蚌，有的外面没有贝壳如章鱼；乌贼．题干错B

（9）鸟类会；哺乳动物蝙蝠也会飞，昆虫也会．题干错B

（10）蚯蚓没有蛇运动得快；主要原因是蚯蚓体内没有骨骼，运动系统不发达但有肌肉．题干错B

（11）细菌和真菌个体微小；适应强，在生物圈中广泛分布．题干对A

（12）细菌；真菌的生活需要一定的条件；不同环境中的条件不同，因此细菌和真菌分布的多少是不同的．题干对A

（13）制备的培养基在接种前要进行高温灭菌；以防止杂菌的干扰．题干错B

（14）细菌没有真正的细胞核；但是有DNA集中的区域，无核膜．题干对A

（15）蘑菇和霉菌一样；都是真菌，由大量的菌丝构成的．题干对A

（16）青霉和曲霉的菌丝无色；青霉的孢子青绿色，曲霉的孢子是黑色或黄色等，它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的．题干对A

（17）一般细菌和真菌都是生态系统中的分解者；但是硫化菌靠分解硫化物获取能量属于生产者．题干错B

（18）种是最基本的分类单位．种也叫物种；种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物．同种生物的亲缘关系是最密切的．生物分类单位中，“种”是最基本的分类单位．因此题干的说法是错的B．

故答案为：

（1）B；（2）B；（3）A；（4）A；（5）B；（6）B；（7）A；（8）B；（9）B；（10）B；（11）A；（12）A；（13）B；（14）A；（15）A；（16）A；（17）B；（18）B．三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图：

【解析】【解答】解：在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣；使血液只能从心室流向动脉；心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室；四肢的静脉血管内有静脉瓣，使血液只能从四肢流向心脏．在心房与静脉之间没有瓣膜．

故答案为：×13、×【分析】【分析】此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识，据此答【解析】【解答】解：美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的生物圈2号是一座微型人工生态循环系统；因把地球本身称作生物圈1号而得此名．它由美国前橄榄球运动员约翰•艾伦发起，并与几家财团联手出资，委托空间生物圈风险投资公司承建，历时8年，耗资1.5亿美元．．生物圈2号失败的主要原因是：氧气未能顺利循环是导致生物圈二号失败的重要原因．由于细菌在分解土壤中大量有机质的过程中，耗费了大量的氧气；而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用，被生物圈二号的混凝土墙所吸收，又打破了循环，致使氧气含量下降，不足以维持研究者的生命．此外生物圈二号中降雨失控；多数动物灭绝、为植物传播花粉的昆虫全部死亡等也是生物圈二号失败的原因此题考查的知识点是生物圈的范围．解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入．

故答案为：×14、×【分析】【分析】此题考查传染病的预防措施，据此答题．【解析】【解答】解：传染病的预防措施有：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．

故答案为：×；传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．15、√【分析】【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．【解析】【解答】解：脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱；无脊椎动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱．珊瑚虫；蝴蝶、蜘蛛共同的特征是身体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故题干说法正确．

故答案为：√16、√【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，据此解答．【解析】【解答】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

可见；草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．

故答案为：√17、√【分析】【分析】节肢动物是动物界中的第一大门，软体动物是动物界中的第二大门，据此解答．【解析】【解答】解：昆虫纲；是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界；节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，节肢动物占已知动物种数的80%以上；软体动物是中动物界中的第二大门．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是血缘关系越近的人，遗传基因越，近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大．【解析】【解答】解：近亲结婚时所生的子女中；单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著．禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．因此，如果携带遗传病致病基因且有血缘关系的后裔婚配生育，其后代患遗传病的机会就会大大增加，故此题说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特征表现方面来切入．【解析】【解答】解：社会行为的特征：具有社会行为的动物；内部之间有明确的分工，形成一定的组织，高等动物有的还形成等级次序．如蜜蜂的蜂群内有蜂王；雄峰、工蜂之分，不同蜜蜂职能不同；狒狒群内有严格的等级，权利最高的是首领．蝗虫虽然常常成群，但是内部没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社会行为．

故答案为：×．四、实验探究题(共2题，共18分)20、略

【分析】【解析】试题分析：Ⅰ提出的问题要针对所要探究的问题来设计，该同学要探究的是酸雨对生物的影响，所选用的实验材料是种子和模拟酸雨，因此可以提出这样的问题：酸雨对种子的萌发有影响吗？根据问题，本实验可以作出这样的假设：酸雨对种子的萌发有影响。Ⅱ（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，因此用等量的种子，若向B培养皿中喷洒的是清水，则向A培养皿中要喷洒等量的模拟酸雨，以形成对照。Ⅲ（1）一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组．因此实验中设计B培养皿的目的是形成对照。（2）酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因，因此为减少酸雨对生态环境的破坏，应该做到：工业生产排放气体处理后再排放，少开车，多乘坐公共交通工具出行，使用天然气等较清洁能源，少用煤等。考点：探究酸雨对农作物的生长影响。【解析】【答案】Ⅰ．大豆种子的萌发Ⅱ．（1）等量（2）模拟酸雨Ⅲ．（1）对照（或形成对照）（2）工业废气必须先处理再排放，减少对煤、石油等化石燃料的依赖，多植树造林等（答案合理即可给分）21、略

【分析】试题分析：（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；（2）马铃薯利用块茎上的芽繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，而是有母体直接产生的新个体，属于无性生殖；（3）马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼、芽根及其周围会变绿，这些地方含很多龙葵素，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象，严重者还可因心肺麻痹而死亡；（4）假设要围绕提出的问题作出，本实验要探究马铃薯萌发的条件，因此应作出这样的假设：马铃薯萌发需要充足的空气，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，该对照实验的变量是空气，甲瓶拧紧瓶盖，乙瓶瓶口打开，由实验结果得出结论，如果拧紧瓶盖内的马铃薯不发芽，打开瓶盖内的马铃薯发芽，说明马铃薯需要充足的空气，如果拧紧瓶盖内的马铃薯发芽，打开瓶盖内的马铃薯不发芽，说明空气会抑制马铃薯的发芽，如果两个瓶内的马铃薯都发芽，说明空气对马铃薯发芽没有影响。考点：本题考查的是营养物质的消化和吸收，无性生殖，食品安全，探究马铃薯发芽的条件，意在考查对基础知识的掌握和应用的能力。【解析】【答案】（1）口腔血液（2）无性（3）不能（4）需要不加盖乙甲萌发五、简答题(共4题，共24分)22、扩散a吸收汗腺2⑤关节软骨②关节囊膝关节、肘关节肺泡壁和毛细血管壁③左心房左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离长【分析】解：（1）根据分析可知：图甲中a是营养物质通过消化道壁吸收进入血液的过程；b是肺泡与血液的气体交换，c是组织细胞与血液的物质交换；e表示尿液的排出过程。其中b过程中氧气经过气体扩散作用进入血液，与血液中的血红蛋白结合运输到组织细胞。b肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）和c血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）；都是通过气体扩散实现的。食物经过消化后，通过[a]吸收作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量；

（2）皮肤的结构是由表皮和真皮组成的。真皮下是皮下组织；皮肤有汗腺；皮脂腺、毛发、指（趾）甲等附属物。汗腺是形成汗液的器官，由甲图d过程排出。人体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，甲图中排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素），因此甲图中标明的排泄途径还有2条；

（3）图乙中的①关节头；②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡；③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可以润滑关节软骨。关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。在运动中，易受伤的关节有膝关节；肘关节，对于关节的保护有带护腕、护膝等；

（4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；可通过呼吸系统进入血液循环，对人体危害极大，PM2.5进入肺泡后，要依次穿过肺泡壁和毛细血管壁（结构名称）进入血液，随血液经过肺静脉首先到达图丙中的[③]左心房；心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离长，壁最厚。

故答案为：（1）扩散；a吸收；

（2）汗腺；2；

（3）⑤关节软骨；②关节囊；膝关节；肘关节；

（4）肺泡壁和毛细血管壁；③左心房；左心室的收缩把血液输送到全身；输送血液的距离长。

（1）从图甲可以看出a是营养物质通过消化道壁吸收进入血液的过程；b是肺泡与血液的气体交换；c是组织细胞与血液的物质交换；e表示尿液的排出；

（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接；一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。图乙中的①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；

（3）丙图中①是右心房；②右心室、③是左心房、④是左心室；解答即可。

此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。【解析】扩散a吸收汗腺2⑤关节软骨②关节囊膝关节、肘关节肺泡壁和毛细血管壁③左心房左心室的收缩把血液输送到全身，输送血液的距离长23、细胞分化4营养2器官【分析】解：（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结构、功能都相同。图中的a表示细胞的分裂。细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞，起初功能相同，其形态和结构也相同，但在发育过程中，由于这些细胞的功能各自不同，它们的形态、结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。图中的b表示细胞的分化过程；

（2）4保护组织一般由植物根；茎、叶表面的表皮细胞构成；细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能；

（3）在光照下；小叶慢慢伸展长大，颜色也变得深绿，叶色变深，这是因为这样的叶中的叶绿体增多。叶绿体是光合作用的场所。叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过光合作用合成的。2是叶肉细胞属于营养组织；

（4）植物的枝条的生长主要是由于芽的生长点不断分裂形成的；顶尖具有2分生组织；掐去一根枝条的顶尖，就掐去了生长点。故这根枝条不能继续往上长；

（5）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构；油菜花的叶包含多种组织，属于器官。

故答案为：（1）细胞的分化；

（2）4；

（3）营养；

（4）2；

（5）器官。

图1中a表示细胞的分裂，b表示细胞的分化；c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体，1输导组织；2分生组织、3营养组织、4保护组织。图2中1是上表皮，2是叶肉细胞，3是下表皮，4是气孔，5是叶脉。

此题的知识点较多，认真审题是解题的关键。【解析】细胞分化4营养2器官24、生物适应环境4有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多用肺呼吸，生殖和发育离开了水的限制【分析】解：（1）生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的；这样不易被天敌发现。此事例反映出生物于环境之间的关系是生物适应环境；

（2）图中有4条食物链即①水生植物→虾→小鱼→大鱼；②水生植物→虾→甲鱼；③水生植物→虾→小鱼→甲鱼；④水生植物→甲鱼；

（3）检测的食物链：水生植物→虾→小鱼→大鱼；水生植物体内有毒的物质含量为0.58mg，虾体内有毒的物质含量为1.98mg，小鱼体内有毒的物质含量为10.3mg；大鱼体内有毒的物质含量为26.8mg；据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律：有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多；

（4）甲鱼属于爬行动物。从生殖或呼吸方面比较；爬行动物比鱼类高等的特征有用肺呼吸，生殖和发育离开了水的限制等。

故答案为：

（1）生物适应环境；

（2）4；

（3）有毒物质沿食物链流动逐级积累；营养级越高有毒物质积累越多；

（4）用肺呼吸；生殖和发育离开了水的限制等。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内