人教整理本七年级历史上册第一单元史前时期国内境内地人类活动单元检验测试实验(含规范标准答案内容)

1、人教部编本七年级历史上册第一单元史前时期中国境内的人类活动单元测试时间：45分钟总分：50一、选择题（本大题共 15小题，共15.0分）1.下列关于北京人的叙述，错误的是（）A.因发现于北京西南周口店附近而得名B.北京人已经会人工取火C.北京人会打制简单的石器D.北京人还保留一定的猿类特征2 .2017年12月2日深圳街头出现了首辆无人驾驶的公交车，人类对自然的改造能力在不断提升。结合所学知识排列以下工具出现的先后顺序陶器铁器石器青铜器A. B.C.D.3 .有一远古人群，生活在距今约72-20万年之间的北京周口店地区，他们使用打制石器，男子狩猎，妇女采集，这一群人可能是（）A.北京人B.元谋

2、人4.下列情况不符合北京人的是（A.能直立行走C.已学会人工取火C.半坡人D.河姆渡人B.能够制造简单的工具D.过着捕猎和采集生活B.住在山洞里，躲避虫蛇D.过群居生活，共同生存如右图所示居住在该A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人5 .生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志，下列生产工具按照出现的时间先后顺序排列正确的是（）A.打制石器一磨制石器一青铜农具一铁制农具B.磨制石器一打制石器一青铜农具一铁制农具C.青铜农具一打制石器一磨制石器一铁制农具D.铁制农具一打制石器一磨制石器一青铜农具6 .韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多）， 人民不胜（承

3、受不住）禽兽虫蛇（的迫害）"，这种情况决定了远古居民最恰当 的选择是（）A.学会制造工具，抵御野兽C.懂得用天然火，追逐野兽8 .考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、 断半坡原始居民的生产生活方式是（A.刀耕火种B.游牧渔猎9 .如图是出自“居民生活用具主要是陶器, 文物。请问它出自（）贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推）C.农耕定居D.铁犁牛耕最具特色的为彩陶”的原始居民遗址中的7 .过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋, 样式房屋中的原始居民是（）A.元谋人遗址 址B.半坡原始居民遗C.河姆渡原始居民遗址D.北京人遗址10 .我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居

4、民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是（）普遍使用磨制石器过着定居生活种植粮食作物粟和水稻会制造陶器A.B.C.D.11 .传说中的炎帝和黄帝是中华民族的祖先，关于他们所生活的时代叙述不正确的是（ ）A.依然处于原始社会状态B.农业和畜牧业开始在经济中占主导地位C.群婚，人们“只知其母，不知其父”D.家族长和氏族首领都是男性12 .海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙，”是因为（）A.华人是黄色人种B.从中国大陆出去的华人C.中华民族的主干部分是炎黄部落联盟发展来的D.炎帝被黄帝打败13 . “务农桑，筑宫室，初定家邦；创文字，造舟车，走出洪荒；巍巍先祖功德, 绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇

5、祭文写的是传说中的（）A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.禹A.河姆渡时期、半坡时期C.河姆渡时期、元谋人时期B.半坡时期、河姆渡时期D.半坡时期、北京人时期14 .如图图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。如图所示图片，分别属于什么时期 的房屋样式？（）15 . “他们先在地表下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，最后架设屋顶。”这段材料最可能是对下列哪一先民生活状况的 描述（）A.河姆渡人 B.半坡人C.北京人D.山顶洞人二、填空题（本大题共10小题,共10.0分）16.北京人和山顶洞人都使用石器。半坡人和河姆渡居民都使用石器。17 .半坡居民的房屋是 圆形房，

6、他们种植的农作物是 。18 .根据“原始农耕文化遗址”指出图中A、B分别代表的原始农耕文化遗址?A： B: 。19 . (1)原始农业产生后，中国黄河流域率先栽培的主要农作物是 ,长江流域 率先栽培的主要农作物是 。(2)半坡遗址的先民住 房屋，河姆渡遗址的先民住 房屋。20 . 居民生活在长江流域，半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器。21 . 年，北京人头盖骨化石被发现，它的发现证明 是人类早期生活和繁衍22 .使用打制石器进行采集和狩猎的时代，叫做 。23 .我国境内目前已知最早的人类是生活在约 年前的。24 .尧、舜、禹通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为 。25 .黄帝打败

7、炎帝，炎黄联盟形成，炎黄部落打败 部落，华夏族逐渐形成，炎帝、 黄帝被尊崇为中华民族的 。问答题(本大题共 2小题，共10.0分)26 .读图回答:（1）中间的人物是谁？人们尊称他什么?（2）他的贡献（说出三项即可）27 .请将左右用线连起来:A.会用骨针缝制衣服B.生活闹讣.克己爱民半坡原始居民D.能制造色彩鲜丽的彩陶山顶鸿人E一副七筒蛇的玉矍上军始七筹F.领导人民治水.与群众同甘共苦河嵋;支原始居民四、材料解析题（本大题共 2小题，共15.0分）28 .阅读下列材料：（7分）禹，通常被尊称为大禹，与尧、舜并为传说中的古圣王，又相传为夏王朝的开国君主。禹父即治水无功的稣，于帝尧的时代被起用，

8、帝舜时被放逐。禹于舜时为司空, 治理水土，其主要工作是治水，继续其父未竟的事业。禹受命治水，他发奋治好水 患。禹这个人聪慧机敏，勤恳踏实，言行一致，又能身为表率。他走遍天下，“陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘撞（撞是一种登山用具，置于盾下，上山前 齿短，后齿长；下山前齿长，后齿短）”，踏勘水情地势，规划治水大计。禹治洪 水采用的方法，大约是接受其父失败的教训，以疏导为主。如孟子所说，“禹之行 水也，行其所无事也。”不是用人力去与大自然对抗，而是顺其自然，因势利导，给洪水找出路。请回答：(1)禹生活在什么时期？通过材料的介绍，请你说一说他是用什么办法治水成功 的？(2)通过材料，你总结一下他

9、治水成功的原因有哪些？(3)直至今天，水旱灾害仍是困扰人类的一大难题，作为青少年，应如何培养自 己的环保意识？历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途29 .历史是对人类社会发展过程的记录, 径，回答问题。(8分)【遗址中的历史】(1)结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的 历史中有着怎样的特殊地位？(2)从图二中的周口店遗址中我们可以了解到哪一远古人类？请你从体貌特征、 生产工具两个方面说一说这一远古人类的特点。【文物中的历史】(3)图三是我国哪一原始居民使用过的工具？图四是哪一原始居民制作的彩陶? 图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明

10、。答案1. B2. C3. A4. C5. A6. D7. D8. C9. B10. D11. C12. C13. B14. B15 . B16 .打制；磨制17 .半地穴式；粟18 .半坡原始居民；河姆渡原始居民19 .粟；水稻；半地穴式；干栏式20 .河姆渡21 .1929;中国(北京地区)22 .旧石器时代23 . 一百七十万；元谋人24 .禅让制25 .蚩尤；人文始祖26 . (1)第一问依据所学可知，材料中间的人物是黄帝；第二问依据所学可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳,教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子养蚕缭丝

11、，其史官仓颉创 造了文字，其乐官伶伦制作了乐器。因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被后人尊 称为“人文初祖”。(2)依据所学可知，相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，为中华文明做出了重大贡献，因而后人尊称他和炎帝为为“人文始祖”。故答案为：(1)黄帝，人文始祖。(2)建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。27 .依据所学可知，山顶洞人会用骨针缝制衣服；半坡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶;禹领导人民治水，与群众同甘共苦；河姆渡原始居民会制作简单的玉器和原始乐器；舜 宽厚待人，以身作则；尧生活简朴，克己爱民。故答案为:

12、A.B.C.D.生活而扑,能刎适色彩鲜丽的彩陶会用备料缝制衣E艮竟厚待人，以身作则主城不始居民已朝作发单的玉器和原始乐器奥F.颖导人民治水，与群众同甘共夕、河姆渡原始居民28 . (1)由材料“禹，通常被尊称为大禹，与尧、舜并为传说中的古圣王，又相传为夏王朝的开国君主。”可知禹生活于我国原始社会的末期，奴隶社会的初期。由材料“禹治洪水采用的方法，大约是接受其父失败的教训，以疏导为主。”可知禹是用疏导的办 法治理洪水的。(2)由材料“禹这个人聪慧机敏，勤恳踏实，言行一致，又能身为表率。他走遍天下勘水情地势，规划治水大计以疏导为主“可知禹治水成功的原因是他勤恳踏实，与 群众同甘共苦，由坚强的毅力和

13、恒心，有创新的思想等。(3)本题是开放型的题目，考查的是学生开放性思维的能力。主要符合题意，言之有 理即可。例如：要节约资源，植树造林，保护植被，防止水土流失等。故答案为:(1)原始社会的末期，奴隶社会的初期。疏导。(2)勤恳踏实，与群众同甘共苦，由坚强的毅力和恒心，有创新的思想等。(3)要节约资源，植树造林，保护植被，防止水土流失等。29 . (1)元谋人距今已经有距今约 170万年.元谋人是我国境内目前已确认的最早的 古人类.生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类.(2)从图二中的周口店遗址中我们可以了解到北京人；北京人生活在距今约七十万年 至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同