山海关区2012-2013年度教育工作督导评估内容标准

1、山海关区2012-2013年度教育工作督导评估内容标准项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评领导与管理责任（100分）1、确立“发展教育，科研先行”的学校发展战略。（10分）2、把研究解决教育、教学、科研问题作为重点列入学校重要工作日程。（10分）制定和实施促进本校发展的工作制度及相关措施，切实解决学校教育发展中存在的突出问题。（20分）依照国家发展教育的方针政策，从学校可持续发展出发，制定适合本校的中长期教育发展规划及其它教育专项发展规划和年度计划。（20分）学校教育发展目标明确，措施得力。（20分）学校管理分工明确，上级政令能较好的落实。（20分）项 目标 准 和 赋 分得分因素

2、失分因素自评局评财务管理（100分）1、将学校收支全部纳入教育支付中心管理,执行财政集中支付制度。（5分）2、学校设置独立的会计机构，并配备专职财会人员。（5分）3、建立健全内部控制制度，明确岗位职责，对学校经济活动进行财务控制和监督。（5分）1、学校财务收支按操作规程和管理制度办理，会计凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、如期报帐、按时结帐。（10分）2、按时将会计报表、统计报表上报主管部门。（5分）3、年终结转、决算及时、准确。（5分）4、实现学校财务电算化，提高财务管理水平。（5分）1、学校按规定科学合理编制预算。（5分）2、按照预算规定办理各项支出。（5分）1、严格按规定

3、使用从有关部门取得的有指定项目和用途的教育专项资金。（5分）2、在有关部门的检查和教育系统内部审计过程中无违法违规行为。（5分）1、建立健全财产物资的管理和使用制度，明确专人专职或兼职对财产物资进行管理。（6分）2、对各类财产物资的增减变动和处置严格按照有关文件精神和规定程序办理，认真做好财产物资的核算管理，帐目清楚,管理规范。（6分）1、按照规定妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表等会计档案资料，按时归档。（5分）2、做好财务档案安全防范工作。（5分）3、对资助贫困生的资料按要求实行档案管理。（5分）1、学校所有收费项目按规定到物价部门办理收费许可审批手续，严格按核定收费项目和收费标准进行收

4、费。无私定收费项目和私自收费、变相收费、加价收费。（5分）2、实行收费公示制度，严格按规定亮证收费，将学校收费项目、收费标准和依据在校务公开栏进行长期公示，自觉接受社会监督。（5分）3、按时到物价部门办理收费许可证年检手续。（3分）项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评教师教育工作（150分）进一步落实河北省县级教师培训机构评估标准（实行）7项指标。（50分）501、学校领导要树立教师专业成长的理念，教师岗位终身学习理念，积极促进教师专业发展和教育质量的提高。（3分）2、制定教师专业发展学校发展规划。规划要科学、合理，目标明确、任务具体，具有较强的针对性和可操作性，并且有强有力的保障

5、措施。（3分）；学校针对岗位为每位教师制定年度和未来三年发展的教师个人发展规划，目标明确，任务具体。（3分）。3、有切实可行的校本研修计划。（3分） 校本研修内容丰富、形式多样。（5分）；每年按计划组织教师业务理论学习，教师有个人读书笔记或反思。（5分）；积极总结校本研修经验，档案资料齐全，鼓励教师发表文章推广研修成果。（3分）；4、建立年度教师专业发展档案管理制度，教师专业成长记录袋具有可操作性，实施效果好（3分）学校针对岗位为每位教师制定年度和未来三年发展的教师个人发展规划没有251、结合学校教师特点，开展促进教师专业发展的各项活动。（5分）2、为教师专业成长创设平台和环境。（5分）101

6、、认真完成国家、省、市、区各级教师培训任务，教师外出参训时间有保障。（10分）2、结合教师继续教育岗位培训内容创造性地开展本校教师培训工作任务。（15分）251、加强骨干教师培养培训力度，有培养规划并落实到位。（3分）2、建立校级骨干教师培养、考核制度，并能按时完成区级以上骨干教师的年度考核。（3分）3、充分发挥骨干教师在队伍建设、示范导学中的引领、辐射作用；校级以上骨干教师比例稳步提升。（3分）4、骨干教师按时参加各级各类培训，依据各级骨干教师管理考核办法认真履行职责。（2分）5、建立骨干教师个人成长档案。（2分）131、切实加强对教师职业道德行为规范的日常管理，建立和完善检查督导和监督机制

7、。（4分）2、建立健全师德考评和奖惩制度，将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据。（4分）3、教师能认真遵守职业道德规范，无违纪案件。（4分）121、学校年度公用经费预算总额的5%列为教师培训专项资金。（6分）2、专项经费能专款专用。用于校本培训和研修中聘请专家及教师外出学习、培训所需的资料费、差旅费、住宿费等。（6分）12项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评教育管理（100分）1、妥善解决农村撤并学校学生遇到的困难。（5分） 2、积极组织实施“联合校”管理改革，并积极组织开展工作。（5分）3、中小学在校生巩固率在100%和98%以上。（5分）1、校园整体布置合理

8、、规范，花草树木生长良好。（3分）室内外卫生良好，无卫生死角。（3分） 文化氛围浓厚，标语警句、图文布置合理，主题突出。（4分） 2、有丰富多彩的校园社团组织，组建广播站、文学社、合唱团、乐队、运动队、科技小组等学生业余社团组织 。（5分） 并积极开展活动。（2分） 3、严格执行学籍管理的有关规定，做好学生入学、转学、休学、毕业等工作。（3分）按照学校学区范围招生新生。（3分） 4、切实采取措施，逐步解决择校问题。（3分）5、保证进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，并在入学、编班、评优评先、入队入团、课外活动、收费等方面与当地学生一视同仁。（4分） 1、落实市教育局关于在全市开展特色学校创建

9、工作的意见。（10分） 2、有特色学校创建目标，创建内容并取得初步成效。（10分） 1、青少年科技活动在校园普遍开展，有活动安排、计划、组织实施及活动场地。（5分） 2、积极参加区、市组织的科技节活动。（5分） 成绩较好。（5分）1、落实河北省普通中小学管理规定和秦皇岛市中小学常规管理规范（4分）2、严格执行作息时间、严格执行校历。（4分） 3、严格执行免试、划片招生。（4分）4、落实执行课时计划，开齐课程。开足课时，学生作业量符合国家规定，不分快慢班，不利用节假日为学生集体补课（4分）5、班额符合规定要求（4分） 项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评德育体育卫生艺术（60分）1、

10、认真贯彻落实秦皇岛市中小学德育工作体系实施细则（试行），对照市级实施细则构建完善本校德育制度和体系，落实效果好（5分）2、对照秦皇岛市中小学德育工作体系实施细则（试行），中小学德育“二十有”齐备。（5分）学校在落实中小学德育“二十有”有不足没有展室。8有校内外学生活动场所，有计划、有专人组织学生开展公益活动，有稳定的校外活动基地3个以上，每年开展联教活动4次以上。（5分）51、传统美德教育有方案，符合市区要求，落实有保障。（3分）2、经典诵读“三统一”、“四结合”、“五个一”活动落实到位。（3分）3、活动纳入常态化，有特色，深入人心，覆盖率达100%，图片文字档案资料齐全。（4分）101、深入

11、开展青少年法制教育和心理健康教育，有效预防青少年违法犯罪。（3分）2、有警、军校、社区共建活动，与有关部门配合开展相关教育活动，校园内及周边秩序良好。（2分）51、体育课时有保障，达到教育部要求的“四三三”课时，体育课堂质量高，符合教学大纲要求，学生体质健康水平和基本运动技能稳步提升。（3分）2、保证每年举办两项以上学生体育专项活动，积极开展大课间活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间，有方案，有落实。（3分）3、文明规范参加区级各类体育比赛，取得好成绩。（2分）4、学校运动场地达到规定标准，按照河北省中小学器材设施配备目录配备体育器材，器材更新及时。（2分）学校能文明规范参加区级各类体育比赛，

12、但成绩一般。91、中小学设有卫生室，按学生人数600：1比例配备卫生技术人员。（3分）2、学校“防近”工作全面规范，前后排座位视黑板距离符合要求。规范配备课桌椅，安装可调式桌椅达60%。（3分）3、教学卫生条件明显改善，健康教育工作、预防传染病工作开展扎实有效。（4分）101、“篆刻艺术进校园”试点校典型示范作用良好，组织健全，方案齐备，环境浓郁，常态化活动丰富，影响广泛。非试点校也要以多种形式在一部分师生中开展活动。（3分）2、开齐、开足音美课程，不随意削减课时。（2分）3、校园艺术活动丰富多样，每年综合艺术活动不少于两次。（3分）4、校园集体舞分段学习全面规范，小学三、五年级学生入学2个月

13、内及时更新，新生4个月内学会，并在课外活动和其他机会期间得到充分应用和展示。（2分）10项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评安全工作（40分）1、学校建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度。（2分）2、依法办学。从严治校，认真履行教育教学和管理职责。（3分）51、学校制定并实施安全计划、措施和预案，定期召开领导班子安全例会及安全工作专题会议，研究部署学校安全工作，认真落实学校安全制度。（4分）2、落实安全责任制度，层层签订安全责任书。（3分）3、建立督导检查制度和每日巡查制度，制定并实施安全隐患排查整改措施。（3分）101、学校、幼儿园保安人员配备达到规定要求。（2分）

14、2、学校、幼儿园视频监控配备、报警联网达到规定要求。（2分）3、学校内无安全责任事故。（3分）4、学校校车安全管理情况符合校车安全管理条例的有关规定，接送学生车辆统计情况上报及时、准确、规范。（2分）5、食品卫生、消防等学校安全基础设施符合国家标准。（3分）6、学校安全档案管理规范，各类文件、活动记录、图片资料留存完整、齐全。（3分）部分活动资料留存仍有待完善。131、 学校、幼儿园安全经费足额落实，能够满足学校日常需要。（3分）2、 学校安全培训和年终安全工作奖励资金有保障、有落实。（2分 ）5与相关部门配合加强校园周边环境综合治理力度，切实维护学校正常教育教学秩序，维护师生安全和合法权益。

15、（5分）5项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评语言文字（100分）1、学校有健全的语言文字工作机构、制度、机制。（5分）2、将语言文字工作列入议事日程，并安排一定的专项经费。（5分）3、学校能够按照“三纳入一渗透”要求，将语言文字工作融入日常工作，形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制。（5分）1、有工作计划和总结。（5分） 2、有语言文字工作文件及各项标准。（5分）3、有语言文字书籍、音像资料及活动资料。(5分)1、教师备课、讲课有规范意识，批改作业用语用字规范。各学科教学均重视培养学生语言文字规范意识和应用水平，语文教学注重学生听说读写能力全面培养。（5分）2、加强中小学生规

16、范汉字书写教育。按上级中小学书法教育实施方案，开齐开足书法课程，且效果显著。（5分）3、师生能说标准或比较标准的普通话，学生熟练运用汉语拼音。学生书写规范、端正、整洁。（5分）1、师生在集体活动中能自觉使用普通话和规范汉字。（5分）2、开展中华经典诵读、书写、讲解等活动。加强诵写讲的研究，探索以中华经典诵读、书写教育为基础的诵写讲教育教学方法。（5分）3、语言文字竞赛活动形式多样，成绩突出。（5分）1、严格落实教师持普通话等级证书上岗制度，参加教师资格认定和新录用、聘用人员的普通话水平达到国家规定的等级标准，测试满五年（含五年）的适龄教职工全员参加普通话培训测试。（4分）2、重视教师语言文字基

17、本功训练，经常性地开展练功和竞赛活动。（3分）3、对教师的业务考核和教学基本功培训考核提出语言文字规范要求。（3分）1、学校组织学习和宣传语言文字工作方针、政策、法规。（5分）2、教材、教学、公务和校园环境用字规范。普及普通话和语言文字规范化宣传教育经常化并融入校园文化建设中。（5分）3、开展好行之有效的“推普周”、“双推月”宣传活动。（5分）1、参加国家、省、市级语言文字方面的各类竞赛活动并获得奖项、科研成果；有本校特色并总结可供推广的语言文字工作经验。（12分）2、创建语言文字规范化示范校和规范汉字书写教育特色校。示范校、特色校能够真正发挥示范、引领作用。（3分）项 目标 准 和 赋 分得

18、分因素失分因素自评局评电化教育组（100分）1、 学校自投资金进行“班班通”建设。（5分）2、 学校自投资金进行计算机购置。（5分）3、 连接互联网（小学带宽达到4M；中学带宽达到10M）。（5分）1、 加入并成为河北远程教育网会员，能够共享其资源，按时、按质、按量下载，及时进行整合并建立本校资源库在校内网站上发布。（15分）2、 能够共享区、市、省教育资源库，与各级远程网络平台互联互通。（5分）3、 有学校主页，建有校园网内网网站或各类管理平台（包括校本资源管理平台），内容及时更新。（10分）4、 不少于20%的教师有自己的教学、学习空间，内容丰富充实，更新及时。（5分）5、 积累历年自制软

19、件并有目录，管理规范。（5分）1、 组织开展具有本校特色的赛事活动（上级活动除外）。（5分）2、 有奖励机制和评价制度促进教师参与各项活动的积极性。（5分）3、 有具体的推进信息技术与远程网络应用创新工作的方案。（5分）4、 开展计算机课外兴趣活动小组并认真填写活动记录。（5分）1、 教师培训经费占教育信息化经费的投入比例较高。（5分）2、 有较完善的教师教育技术培训体系，开展教育技术应用校本研修及培训，参加各级培训教师人数比例较高。（5分）1、 多媒体教室：制度入镜上墙、认真填写使用记录。（5分）2、 计算机教室：制度入镜上墙、课表上墙、认真填写使用记录。（5分）3、 有设备借用记录、维修记

20、录。（5分）加分因素：积极参加省、市、区组织的信息技术相关活动（省级每项加2分，市级每项加1分，区级每项加0.5分）。项 目标 准 和 赋 分得分因素失分因素自评局评仪器装备（100分）1、学校有教育技术装备规划，自筹资金，加大改善办学条件的投入。按照新仪器配备标准学校能够积极购买教学仪器、设备、药品及玻璃仪器，及时补充教学器材，符合课程改革的要求。每投入5000元，得2分。满分8分。2、加大图书投入，每年学校能够购置新书，替换旧书。每增加2000元书得2分，满分8分。3、按照秦皇岛市中小学标准化实验室评估细则加大实验室建设装备，每投入2000元得2分，满分8分。4、学校积极改善办学条件，加大

21、其它功能教室的投入，每投入2000元得2分，满分6分。1、加强标准化实验室管理，按照秦皇岛市中小学标准化实验室评估细则逐条落实，管理到位，开齐开足实验课。满分5分。2、加强功能教室的管理，仪器管理到位，管理制度齐全，管理模式科学，使用记录完善，档案资料管理规范5分。3、建立标本室，按照省市教育行政部门要求用新型环保标本逐年替换老旧标本。同时坚持自制，每年不少于10件，满分10分。4、开展自制教具活动，学校的自制教具水平有明显提高，每年自制教具不少于10件，有活动记录。满分6分。5、完成数字化实验室和探究实验室的学校加强管理，开展相应的活动，并有探究性课题展示。满分4分。积极支持教师开展实验教学研究，鼓励教师参加各级教育行政部门组织的实验教学、自制教具、标本、读书指导等教学科研活动。满分10