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文档简介
1、九年级班主任工作实习参考计划确实是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子,我尽管感受不到力不从心,但是我也感受到了其责任之重。回首过去,我对本人的班级是满意,满意不是由于她的完满,而是由于她的成长。从初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更换班牌名一次次进步蜕变,我心欣慰。在过去的两年里,我们班级团结一致,发奋拼搏,文明守纪,各方面获得了较理想的成绩。在校领导和任课教师心目中我们这个班级是优秀的,是积极向上的,但在我的心目中她仍需要接着成长,接着努力完善本人。众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,
2、我们的教育教学目的也就更明确更全面。在这一学期里,我要为培养有理想、有决心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生可以考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上,依照xx二班的详细情况及毕业年级的特别性,制定本学期的工作打算。班级目的:1、加大班级治理力度,树立良好班风学风,加强班级凝聚力,提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目的打算,同时有决心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。4、在各方面争做年级第一工作重点:1.加强班级治理,紧抓学生行为标准。2.定目的,树典型,营建良好的学习
3、环境。3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4.开好班会,及时处理班级存在的主要咨询题,让学生及时充电。班级口号: 我信我行,我拼我赢!详细措施1、新学期民主重选新班委。2、接着“表扬”和“违纪”记录。3、接着对手竞赛。4、接着写“xx夜话”。5、接着按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好“班级成长故事”。6、接着班级语文课前五分钟展示活动。7、接着人人治理班级制,即每人至少是班级一方面的治理员。人人为班级效劳,班级为人人效劳。8、接着留意加强对后进生的教育工作。9、接着经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系。10、接着加强班级建立,营建科学文明的班级气氛。我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生中考的成
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