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文档简介
1、中国在世界中教学设计教学目标【知识与技能】1知道我国是最大的发展中国家。2运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。3知道我国要做负责任的大国。教学重难点【教学重点】知道我国是世界最大的发展中国家, 运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就,以及发展中面临的挑战。【教学难点】理解中国要在世界中做负责任的大国。教学策略本课采用替代式教学策略, 由教师给学生提出教学目标, 组织、 提炼教学内容,安排教学顺序,指导学生学习,使学生在短期内学习较多内容,帮助知识储备有限和学习策略不佳的学生更有效地获得成功的学习。教学准备教学课件教学过程【导入新课】师:(出示图片)一起来看,图片所示的
2、蓝色星球是哪个星球?生:地球。师:我们生存的世界。红色范围勾勒出了哪个国家?生:中国。师:我们的祖国,今天,我们一起来学习第十章中国在世界中。【讲授新课】师:本章题目叫做“中国在世界中”,那么我们的祖国是一个怎样的国家,在世界中做什么呢?本课我们沿着这样两个问题开展学习。一、怎样的中国?(一)知道我国是世界最大的发展中国家“谈谈我的祖国”教师组织引导学生讨论“谈谈我的祖国”。教师询问学生, “如果你代表中国参加“国际中学生论坛”,你会如何介绍咱们的祖国”,师生互动交流,说出我国的基本国情。我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多。(二)说出我国举世瞩目的发展成就教师组织引导学生讨论“说说
3、祖国举世瞩目的发展成就”。生生互议、 师生互动交流, 举例说出我国在世界较有影响力的大成就。 本项活动可在课前让学生做相应的准备, 收集关于 “我国举世瞩目发展成就” 的图文资料, 在课堂上以图片文件夹的形式进行展示, 或者学生自制幻灯片, 在课堂上 进行展示。二、发展中面临的挑战“说说祖国发展中面临的主要挑战”。生生互议、师生互动交流,运用资料说出我国在发展中面临的挑战。小结概括我国是一个“发展中的大国”三、发展中的大中国在世界中做什么?做负责任的大国1. 我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界_%的人口。2. 我国坚定和平、发展、合作、共赢的信念,积极参与国际事务。3. 我国政府提出“和
4、谐世界”理念,得到了国际社会的广泛响应。【总结新课】利用呈现在黑板上的结构式板书总结本课。我国是世界最大的发展中国家,地域辽阔、人口众多,我国举世瞩目的伟大成就和发展中面临的挑战告诉我们,我国是一个发展中的大国,“和平、发展、合作”是今日世界之主题,求和平、谋发展、 促合作, 是中国在世界中应当承担的责任, 我们要在世界中做负责任的 大国。【课堂练习】1、下列说法正确的是()A 、我国是个经济发达的国家B、我国是个发展中国家C 、我国不能向太空发射卫星D我国人均工业产值居世界首位2、从国内生产总值来看,我国目前是世界第几大经济体()A、一B、二C、三D四3、我国积极融入经济全球化的过程,加入 WTO加强与世界各国、各地区的经济合作,这有利于 ()A、控制我国人口增长B 、促进世界发展,维护世界和平C、保护地球环境,促进人类社会进步D引进资金和先进的技术,开拓国际市场4、我国建设中存在的问题有
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