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文档简介
1、“防灾减灾日”活动工作总结 “防灾减灾日”活动总结 瓦房镇中心校 2011年5月16日 “防灾减灾日”活动总结 一、指导思想 为纪念5.12周年,沉痛悼念逝去的同胞,缅怀逝去的生命,提升学生的安全意识。2009年5月12日,为纪念汶川特大地震一周年和首个“防灾减灾日”,我校通过不同的方式带去我们对5.12遇难同胞的祈祷与祝福,让学生深刻体会汶川地震带来的伤害,同时开展防灾减灾宣传教育活动,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。同时,让学生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩&qu
2、ot;"使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。我校开展情况总结如下: 二、目标要求 1、师生普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。 2、感恩,是中华民族的传统美德,尤其是5.12地震后,全体师生亲身经历、感受这浓浓的氛围。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段,通过地震后社会各界的援助,利用一切可感恩的内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育。通过开展“感恩教育”,提高学生“感恩”素养水平,构建和谐文明的校园环境,进一步
3、融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和睦,提高师生的文明素养,促进平安和谐校园建设。 三、开展多种活动 1、学校重视宣传 五月初,我校的校园播音室播放了5.12汶川大地震相关信息及防火、防震等相关安全知识,让全校师生充分了解及缅怀大地震中那震惊的一幕幕,感人的一刻刻。 通过学校以黑板报等形式来深切缅怀地震中逝者,表达对灾难生还者的慰藉与祝福,以及宣传全国人民顽强拼搏、众志成城、同舟共济、艰苦奋斗,重建汶川美好未来的伟大精神。 5.12当天,晨会时各中队辅导员向学生宣传5.12,课间操时间,李校长进行动员缅怀讲话,学生陷入了深深地沉思,心灵再次受到碰撞,为那群逝去的孩子""下
4、午14:28分,全校师生进行了一次逃生演习。5月12日14时28分,在这个特殊的时刻进行了安全紧急疏散演习,在老师们的精心组织下,我们仅用3分28秒的时间近700名师生全部安全撤离。 全体师生向在5.12地震中死难的同胞默哀,学生代表为遇难的同胞献上一首小诗,表达一份情思,告慰那些在天灵魂,告诉他们,灾后重建正在紧张有序的进行,一个全新的汶川正在兴起。 李校长对安全紧急疏散演习做了总结发言,告诫全体教师时时刻刻要以学生的生命为重,告诉学生遇到突发灾难学会安全有序的逃生自救。 2、组织学生观看“防灾减灾知识”宣传片、灾难片,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生
5、的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。观看节目之后,组织学生说说在日程生活中,如何避险自救。在活动结束之余,三六年级的学生写了观后感。 3、纪念5.12地震三周年感恩教育周活动 (1)周 一、周二学校组织全体师生学习活动方案,并利用校少先大队“校园之声”广播站及其他各种形式广泛宣传本次活动的目的意义,宣传社会各级援建单位及各种物质和数量,全方位地进行感恩教育的宣传发动,引起全体师生的高度重视。 (2)活动推进阶段(周 三、周 四、周五) 周三以班级为主,召开了“感恩教育”主题班会。通过班会的召开,让学生做感恩之事,明感恩之理,立报国之志。 (3)感恩社会的关爱 开展了爱祖国、爱人民、爱劳动、
6、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导学生感受今天的幸福生活来之不易,使学生树立科学的人生观、和价值观。积极收集了大量的抗震救灾英雄人物和先进事迹,并向他们致敬;发动全体师生自制感恩卡片、折叠和平鸽等,道出我们内心深处的谢意。形成浓厚的感恩文化,激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。 (4)号召学生感激老师的教诲、父母养育之恩 开展了学生向老师献真情活动,自选“八个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。开展利用节假日为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母赠送小礼物,发短信等,体会和
7、感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。 (5)感激同学间的爱心相助 利用晨读时间开展了“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题演讲比赛以及给同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。 (6)感恩自然的赐予 开展了爱护自然,爱护环境活动。要求每一个同学主动护好一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。为环境综合整治做贡献,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。 (7)切实开展看感恩影片,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲感恩之言的活动。 要求学生自行观看抗震救灾记录片、永远的丰碑等影
8、片; 组织学生传唱“感恩歌曲”如。感恩的心、歌唱祖国、生死不离、从头再来、超越梦想、真心英雄、爱的奉献、烛光里的妈妈、丹顶鹤的故事、五星红旗、春天的故事等,切实开展好课前一支歌活动,推介学生撰写的感恩美文,在全校范围内展开了评比。 四、总结延续阶段 各班认真总结了本次活动的开展情况,发扬优点,克服不足,将感恩教育活动持续有效的开展下去,促进学生健康成长、科学发展。 五、活动效果明显 5.12整日,老师和队员们都沉浸在回忆与哀痛中。通过本次活动,让同学生坚定了自己前进的脚步,珍惜时间,珍爱生命,手牵手,肩并肩,心连心,用爱去筑起团结奋进的长城,增强了爱国主义精神。同时也增强了自我保护意识、风险防范意识和避险自救能力。通过本次活动,学生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩""使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。通过本次活动,构建和谐
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