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文档简介

1、.高考作文题型分类审题指导湖北 胡 平四、半命题类作文半命题作文的特点是限定一半的内容,留出另一半的内容由考生填写,它给考生预留了一定的自主发挥、自由驰骋的空间。例如2009年湖北高考卷“站在 门口”、 2009年福建高考作文题“这也是一种 ”等。完成半命题作文的关键在于补题,只要补出了题目,写起来与其他命题作文没有什么差别。补题要充分调动生活积累和阅读积累,考虑自我写作特长,避生就熟,展示出自己的个性和风格。 例题设计请以“ 只是个传说”为题写一篇文章。要求:1.请先将题目补充完整,然后作文。2.立意自定。 3.文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。 4不少于800字。

2、 审题导引如果补全这个题目,就变成一个句子类标题。补题之前,需看清限定部分的关键词。题围待补,题穴是“传说”, 本指“口头上流传下来的关于某人某事的叙述”,因为这种人或事可能是失真的,所以又衍生出“不切实际的理想和希望”之义,亦可指“沉迷而又无法得到的某种人或事物”。题眉是“只是”,“仅仅是”、“不过是”的意思,含有不以为意、无奈、否定的意味,可见标题含有一种对以往不切实际的理想、希望或沉迷对象进行反思,由“云中漫步”理性回归现实的潜在要求。要填的词语可以是一个具体的事物,例“北大”、“歌星”等;可以是一个抽象事物,例“自由”、“轻松”等;可以是一种情景,例“做自己喜欢的事”、“登上领奖台”等

3、等。无论选填什么,都要主题鲜明,或表达一种对以往虚幻想法的反思,或展示一种回归现实的顿悟,或表现一种现实,抒发一种不得不适应环境的无奈和苦闷。边学边练请以“ 比才华更重要”为题写一篇文章。要求:1.请先将题目补充完整,然后作文。2.立意自定。 3.文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。 4不少于800字。思路提示如果补全这个题目,就变成了一个观点类标题。什么比才华更重要呢?个人要取得成功,在特定情况下,可以是自信、可以是毅力,可以是勤奋,可以是性格,可以是习惯等等;一个集体要取得成功,可以是团结,可以是和谐,可以是凝聚力,可以是公平,可以是民主,可以是上进心等等。五、漫画

4、类作文 漫画,是一种具有讽刺性或幽默性的绘画,一般通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟某些道理和哲理。漫画作文的审题要注意以下几点:首先要读懂漫画的意思。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏题跑题。读懂画意要弄清漫画的构成要素画面(主体),提示语(可无),标题(可无)。看画面时我们要抓住形象特征,注意画面突出了什么,夸张了什么;提示语可以帮助我们理解画面内容;题目也要关注,它往往画龙点睛,或暗示寓意。其次要通过联想和想象提炼观点。由画面内容作相似、相关联想,联系现实生活来揣摩漫画的寓意,进而准确提炼观点,打开写作思路。例题设计阅读下列漫画,

5、根据其寓意,选择一个角度构思作文,题目自拟,文体不限,不少于800字。审题导引第一步,读懂画面。漫画画的是听戏场景:台上戏曲演员咿咿呀呀表演得很投入;台下的老者听得喜笑颜开,有滋有味,与坐在前排的少者兴趣索然、酣然入睡形成鲜明的对比。这幅漫画虽然没有题目,也没有相关提示语,但我们通过抓住主体对象及特征便能明白:老一辈人喜欢戏曲,青年人却毫无兴趣。第二步,揣摩寓意。作相关联想,戏曲在这里可以代表旧观念、旧文化、旧事物等等。由漫画反映的现象我们可以进一步推导:为什么会出现这种情况?其一,从受众的角度来看,老一辈从小就接触那些旧的东西,耳闻目染,习以为常,且了解深刻,获益多多,故而兴趣浓厚,视为珍宝;而青年人接触的更多的是新观念、新文化、新事物,对旧观念、旧文化、旧事物等很少接触,绝大多数人对它们不了解,也不屑了解,就更遑论兴趣和爱好了。其二,从旧的东西本身来看,也有与时俱进、不断完善之必要,例如传统戏曲唱腔拖沓冗长,曲词难懂,情节展开慢等,让崇尚快节奏、喜爱轻松娱乐的青年人难以接受,所以他们与传统戏曲的距离越来越远。第三步,提炼观点。从漫画中青年人的角度,可以谈继承传统。传统的东西是祖祖辈辈在长期的认识世界、改造世界过程中经验的积淀,它是一笔宝贵的财富,青年人要充分认识它们的作用和自己身上所肩负的责任,主动去学习、了解和传承那些传统的东西;从漫画所反映的传统观念、文化或事物本身的角度

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