全民健身背景下甘肃省高校气排球运动开展现状研究

1、    全民健身背景下甘肃省高校气排球运动开展现状研究    轩苏磊 麻安莉 孟凡闯摘  要：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法等方法进行研究，旨在分析了解全民健身背景下甘肃省高校气排球运动开展现状，分析气排球在甘肃省高校中的气排球课程开设情况、学生课余时间气排球运动参与情况、教师业余利用气排球运动锻炼身体情况、教师及学生参与气排球比赛情况、影响气排球课程开设因素，以及气排球运动的各种价值等，为国家推广气排球运动、甘肃省高校普及气排球运动，以及为高校师生寻求一种娱乐健身方式等提供理论依据。关键词：全民健身 

2、 甘肃省高校  气排球  开展现状：g842                            ：a                  ：2095-2813（2020）07（a）-0157-05research on the development of air volleyball in colleges and universities i

3、n gansu province under the background of national fitnessxuan sulei  ma anli  meng fanchuang（physical education college of northwest university for nationalities， lanzhou， gansu province， 730030 china）abstract： this text uses the method of documents and materials， questionnaire investigati

4、on， interview method， mathematical statistics and logic analysis and other methods， aims to analyze and understand the national fitness background gas volleyball in colleges and universities in gansu province to carry out the status quo， analysis of gas in gas volleyball in colleges and universities

5、 in gansu province volleyball courses， students after school time gas volleyball amateur participation situation， teachers use gas volleyball exercise situation， teachers and students to participate in the volleyball match， the factors affecting gas volleyball courses， as well as the value of the ga

6、s volleyball etc， for the country to promote gas volleyball， popularize gas volleyball in colleges and universities in gansu province， it also provides theoretical basis for teachers and students to seek a kind of entertainment and fitness.key words： national fitness; universities in gansu province;

7、 gas volleyball; to carry out the status quo我国于1995年颁布全民健身计划纲要，并计划在2010年全面实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高国民的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系，便是为了普遍地开展群众性体育项目，增强我国国民体质，加快我国社会主义现代化建设的事业发展，在这个基础上，全民健身运动中的重要项目之一就是气排球。气排球这项运动是由我国自主发明的一项体育项目，它起源于20世纪80年代，集多种特点于一身，例如教育功能、竞技功能、健身功能、娱乐功能、社交功能等，是多种功能集一身的大众化排球运动项目，并且具有质量轻便的

8、球体、柔软的材质、安全性能高、规则较为简单、适应范围大，以及其高观赏性、强趣味性的特性而深受广大人民群众的喜爱。1  气排球运动特点气排球球体较大，圆周为7678cm，重量约为150170g，球体整体较大，比较轻便，具有“飞行慢”“球体轻”“皮质软”“易飘晃”等特性。“飛行慢”的特点：气排球因球体较大，所以在空中飞行时比较缓慢，气排球运动员易判断来球的方向以及落点。“球体轻”的特点：气排球球体为150170g，相对室内排球来说，重量轻了许多。“皮质软”的特点：气排球的材料为软塑料或软皮革等，比较柔软、弹性较大、安全系数高。“易飘晃”的特点：因为球体较轻、圆周较大，所以在空中飞行时遇到

9、的空气阻力较大，在空气阻力的阻挠下，形成左右上下的不规则飘动。气排球对场地设施条件要求简单，场地大小为12×6m的长方形，男子网高2.1m，女子网高1.9m，因其与羽毛球场地相差较小，在充分利用场地的基础上可以在羽毛球场地上架起球网，组织气排球比赛。气排球竞赛规则较为简易，亦可以根据参与人员的年龄、性别、水平等不同，改变一定的规则，让所有参与人员都能够融入到气排球运动中去。因其多种特点，气排球在比赛中来回球增多、娱乐性增强，较大的提高了观赏性与健身性，具有较高的健身娱乐价值。2  全民健身背景下甘肃省高校气排球运动开展现状2.1 甘肃省高校内部气排球运动开展现状分析通过对甘

10、肃省高校气排球运动调查得知（见表1），在甘肃省高校中只有甘肃省农业大学针对学生开设了气排球公共体育课程，河西学院体育系开设了专业选修课，其余高校均未开设相关课程。甘肃农业大学校内拥有室内排球场地和羽毛球场地，承办了多次甘肃省内和兰州市内的气排球比赛，学生较其他学校相比，了解程度较高，因此，甘肃农业大学针对学生开设了气排球体育课;在学生气排球运动中，调查了解到只有兰州大学内部的部分学院开设气排球比赛，兰州大学用有较好的室内场地设施，具备举办学生气排球比赛的条件;在高校教工气排球运动中，有兰州大学、西北师范大学、西北民族大学等学校举办了教职工气排球比赛，并在课余时间部分教职工组织气排球运动。通过研

11、究分析，甘肃省内高校内部气排球运动的开展情况不太乐观，相关的气排球课程、比赛等开展较为缺乏，这在很大程度上制约了甘肃省气排球运动的开展。2.2 甘肃省高校参与高校外部气排球运动开展现状分析通过对甘肃省近1年来举办的气排球比赛调查分析（见表2），高校参与度最高的是甘肃省教科文卫系统“互助保障杯”职工气排球比赛，其次是甘肃省第二届全民健身运动会，最后是兰州市的全民健身运动会。从以上比赛高校参与度来看，比赛组办方对高校参与比赛的影响较大，高校属于教育系统，所以由教科文卫工会举办的比赛，甘肃省大部分高校都参与进去，而其他的比赛高校参与较少。但通过调查，甘肃省和兰州市的全民健身运动会虽然以高校名义参加的

12、较少，但其他参赛队伍中存在较多的高校师生，也就是高校师生以其他身份参与了气排球比赛。2.3 甘肃省高校师生参与气排球运动动机分析体育动机对体育学习和身体锻炼行为起着重要的定向、始动、调节、强化和维持功能，对体育活动效果有着重要的影响。动机是促使人们去选擇、去努力的动力，有了动机并设定一定的目标，朝着目标方向去努力，只有拥有良好的动机，并在其指引下，才能够去实现设定好的目标。从调查结果来看，参与气排球运动的动机以兴趣爱好为主，其次是锻炼身体、完成任务等。可以分析出，在参与气排球运动人群中，大部分是真正的喜欢气排球这一项运动，其次为了自己的身体健康，还有一大部分人是为了完成学校布置的任务，不得不参

13、加，任务完成后就不再参与气排球运动了（见表3）。2.4 甘肃省高校师生对气排球运动评价分析在对气排球运动这一体育项目进行评价这一系数进行调查分析得知（见表4），认为气排球运动生动有趣的占70.8%，其次是竞技安全，占51.6%，排在第三位的是技术简单，占45.8%。通过分析，在参与气排球运动的人群中绝大部分获得了乐趣，体会到了气排球运动的生动有趣;其次是在较其他集体项目相比，在竞技方面相对安全，不易受伤，在球击到身体上时，痛感比较小，适合中老年人和妇女儿童参与。在气排球技术方面，有接近一半的人认为技术相对简单，对排球基础要求较低，容易上手，可以很快地融入到气排球队伍中去。其他的气排球运动评价包

14、括：运动时尚新颖、打法多种多样、场地设施要求较小等。2.5 影响甘肃省高校开展气排球运动因素分析2.5.1 政府推广、学校支持因素一个运动项目的开展，离不开政府部分的推广，政府进行宏观调控，在项目的宣传、组织比赛等方面缺乏相应的力度。学校内部对教职工和学生参与气排球运动的支持也是影响气排球运动开展的一大因素，学校内部进行宣传、加大对教职工气排球运动的资金支持、组办教工与学生气排球比赛等，可以有效地推广进行气排球运动。2.5.2 气排球课程的设置因素学校开设气排球课程，让气排球运动成为高校中体育教育、丰富校园氛围、培养学生健康体魄、团结友爱精神的有效途径，并可以强有力地宣传气排球运动，使更多的教

15、师和学生了解并参与到气排球运动中。2.5.3 场地器材因素场地设施等硬件因素是影响一个体育项目开展的重要因素之一，只有学校具备完善的场地设施才能有效地组织体育运动项目。气排球运动在场地设施方面要求相对简单，和室内排球场地相差较大，拥有和羽毛球场地差距不大的尺寸，但是在很多高校中又有较多的室内排球场地，却没有专门的气排球运动场地，羽毛球场地又要进行羽毛球活动和交替更换网柱及球网，过程比较繁琐，致使不能较好地开展气排球运动。2.5.4 气排球比赛组织因素体育运动除了进行体育锻炼之外，还有一个重要环节为竞技比赛，比赛是检验这个体育项目开展的环节之一，一个项目比赛举办的次数、规模、规格等是影响体育项目

16、开展的重要因素。高校内气排球比赛的组织同样可以很大地影响到气排球运动的开展，教职工之间、各学院学生之间及学院内部班级之间等，既可以起到宣传的作用，使教职工和学生了解气排球，同样可以激发教职工及学生参与气排球运动的兴趣，在工作和学习之余锻炼身体、放松精神、培养团结友爱的精神面貌等。3  结语（1）目前甘肃省高校气排球运动的开展不甚理想，在诸多方面开展的相对落后，缺乏气排球比赛场地设施。（2）从调查结果中得知，甘肃省高校气排球课程的设置较为缺乏，仅有2所高校开设了不同的气排球课程，学生气排球课程参与度不足。（3）甘肃省高校教职工参与气排球运动大部分迫于上级组织比赛的压力，真正自我参加的较少。学校对教职工及学生气排球运动的资金支持不足。（4）甘肃省高校教职工及学生参与气排球运动的动机主要是兴趣爱好，其次是锻炼身体。在对气排球运动进行评价方面，大部分认为气排球运动生动有趣、竞技安全、技术简单。参考文献1 王立.河南省高校气排球开展现状研究d.河南大学，2016.2 董宁.影响高校教职工气排球活