中华优秀礼乐文化在大学生思想政治教育工作中的应用研究

1、    中华优秀礼乐文化在大学生思想政治教育工作中的应用研究    【摘 要】礼乐文化作为我国传统文化的珍贵遗存，内蕴了丰富的德育功能，对人的全面发展具有深远的意义。因而，在本文的研究中，笔者将从高校大学生思想政治教育工作开展现状出发，对中华优秀礼乐文化的德育渗透进行全面分析，总结礼乐文化对大学生思想、品行的塑造价值，以期推动高校思想政治教学与礼乐文化的融合发展。【关键词】高校;礼乐文化;大学生;思想政治;教育：g64 文献标志码：a              ：1007-0125（2

2、020）10-0163-01千百年流传下来的礼乐文化，蕴含了丰富的文化内涵，其中天人合一、情感并重、内外兼顾的优秀文化得以延续和传承，对现在高校大学生年轻群体的思想形成产生了深刻的影响。所以，从内心引导、感化他们对礼乐的认同，以润物无声的方式加强学生的思想建设，使他们以更正面、健康、积极的状态去进行国家建设，也是我们高校思政教育开展的根本目标。因而，对中华优秀礼乐文化在大学生思政工作中的应用探索，也成为高校思政教学重点研究的内容之一。在高校的思想政治教育工作中，展开对优秀礼乐文化资源的运用探索，挖掘其内蕴的德育价值，作用于學生的成长非常关键。一、加强优秀礼乐文化与高校思政工作的融合发展首先从礼

3、乐文化的内涵来看，体现了我国传统的价值观和道德观，这与高校思政教学工作的开展目的统一。自古以来，礼乐就成为人才培养的重要手段，在培养贤才的过程中发挥了积极的作用。显然，礼乐文化育人的目标与现在高校大学生思想建设目标相一致，因而在融合发展中能够形成强大的合力。礼乐文化在对高校大学生的情操陶冶和品德塑造、人格养成方面更为重视，强调了以德育人的基本理念，也突出了礼乐技艺对学生成长所产生的正面作用。可见，礼乐文化的教育目标关注的是德育对人才的浸润和全面素养的拓展，无形之中加强了礼乐文化和德育的关联，二者之间呈现出了非常典型的共通性。礼乐文化注重寓教于乐，对人的言行举止进行正确引导，从而塑造个人高尚的情

4、操。礼乐中的音乐以潜移默化的方式影响着高校大学生的心性，使正确的价值理念内化于心，发挥优秀礼乐文化的德育功能和价值。所以，这种内外兼备的德育方式，与高校的思政工作要求不谋而合，使学生的思想和行为更加规范。二、加强优秀礼乐文化对大学生爱国思想的塑造在高校思想政治教育工作与传统礼乐文化融合发展的过程中，礼乐文化对大学生的思想和价值引导的作用显著，展现出了蓬勃向上的朝气和健康积极的状态。大学生在礼乐文化的熏陶中，人文素养和文化自信有了进一步提升，对祖国的热爱之情更加深刻。礼乐文化虽然经历了时间的沉淀和洗礼，但是主要的核心思想并未改变，反而在新时代呈现出了新的内涵。尤其是家国情怀和民族荣誉都对学生的思

5、想产生积极的影响，需要我们在高校思想政治教育过程中加以挖掘。此外，礼乐文化中的谦恭礼让的品格也对大学生的全面成长有促进作用，更有利于学生群体的团结协作、友爱互助，形成待人待物的良好品行。将谦卑、礼让、忠信融入到自身的品格之中，不断渗透和交融使高校大学生饱含深厚的爱国热情。三、加强优秀礼乐文化对大学生行为的规范引导大学生作为未来的建设者，自身必须要具备规范意识，才能在工作岗位中以身作则，树立榜样。礼乐文化中的诚信、严谨等优秀文化底蕴，对于高校大学生的规范意识具有积极的引导作用。比如，在大学生的诚信建设方面，礼乐文化的渗透会体现在日常学习和生活的点点滴滴中，在考试中更加诚信，在言行中更加严谨。礼乐

6、文化强调在规则制度下人的心性的养成，体现了规章和制度对于人行为的约束，这也是中国人长久保留下来的按章行事的思想根深蒂固的原因。所以，这种德育功能也对高校大学生的言谈举止起到规范作用，使他们对自身的要求和标准更高。当然，作为高校思政教师而言，也要逐步挖掘礼乐文化中的优秀因子，借助生动的教学方法来加强规范引导的目的，使学生能够自然而然地接受熏陶，才能起到润物无声的德育作用。四、结语总而言之，源远流长的礼乐文化集中体现了我国传统文化的精髓，其中内蕴的深厚的德育功能，也成为高校思想政治教育工作开展中着重关注的问题。因而，在高校思想政治教学实施过程中，积极挖掘礼乐文化的德育因子，发挥礼乐文化的德育优势，对大学生的情操熏陶和思想塑造产生有益的影响。当然，这也需要高校思想政治教学工作者加强礼乐文化素养的积累，在思政教学中灵活运用，进一步拓展礼乐文化德育价值，对高校思想政治教育与礼乐文化的融合发展进行积极探索，从而突出高校德育教学特色。参考文献：1彭丽冰.论先秦儒家礼乐文化与当代社会公德教育d.西南交通大学，2013.2邵晶晶.从乐记看先秦的礼乐教育及对当今音