下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新教师工作心得体会精品资料工作心得体会眨眼间,第一个 5 周已经悄无声息的过去,经过这段时间的教学工作, 让我获益匪浅 , 既增长了知识,在各个方面得到了锻炼,又让我认识了许多新的朋友、教师。作为一名刚走上工作岗位的新教师, 心中总有不同程度上的忐忑和不安,担心自己不能很快的适应新的工作环境,不能尽早的熟悉教学模式幸运的是,有学校各位领导和许多老师对我给予诸多的关心和帮助,我的各项工作都有条不紊的开展。根据本学期的安排,我不仅有教学任务,还担任一个09 高年级班的副班主任,两方面同步学习,同时历练。虽然 5 周的时间并不长 , 但是针对我这段时间的工作,不管是教学工作还是班主任工作,我的体会感
2、受都颇深。首先在教学工作方面,我本着一丝不苟,认真负责的态度从事理论教学,力求每堂课枯燥的知识能够兴趣化,抽象的内容能够具体化,复杂的问题能够简单化。但通过教学实践的过程,发现自己真的存在好多不足,比如:自己明白的重点或者难点,很难用形象生动的语言表达,使之达到一个众所周知的效果;或者在分析典型电路时,怎样才能把握核心思路,并一一讲解出来。每当我遇到这些问题时,就会主动请教我的前辈,多次在他们的指点下,我也领悟不少。总结如下:1、认真备好每一次课,这对教学工作十分重要。因为在教学环节中,通过备课可以明确好教学目标,制定好教学重点、难点,这样才能有针对性的展开教学,以便在教学过程中调动学生的积极
3、性。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢 2精品资料2、重视课堂 40 分钟的教学过程。毕竟辛苦的备课归根到底还是为上课服务的,在教学过程中我要尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我也要留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。这个方面是我目前最欠缺的,也是最需要加强锻炼的。鉴于过去5 周的教学工作中,我也领悟到在教学课堂中,要注意适当的谨言慎行,毕竟“严师出高徒”有多种方式,但是一定要怀着一颗持之以恒的爱心和耐心对每一位学生。而学生的行为
4、习惯也要做出适当的提点,以便他们更好的完成学业。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的实际情况,我会制定相应的目标和措施,利用课余时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们不耐烦甚至有轻微厌学的心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,前辈们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜读一天书”的感觉。以上是教学方面的感受,另外就是班主任方面的总结:一
5、. 热爱每一位学生,给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。我们在传授学生知识的同时 , 更多的是与他们交流 , 及时了解他们的心仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢 3精品资料理,发挥互帮互助的团结意识,并且发自内心的尊重他们, 关爱他们 , 让学生对这个班集体有“家”的感觉。二 . 献身教育事业。作为一名合格的班主任,就应该关注班级每一项内容,比如学生的一日常规,学生的学习动态等。事无巨细,一定要多留意班级大小事务,观察学生哪方面存在不足,我们就努力抓薄弱,提高学生各方面的能力。通常,教师被誉为“蜡烛”, 点燃了自己 , 照亮了别人 , 这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,努力要为教育事业添砖加瓦。三. 不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师 , 学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冀少版八年级生物上册第三单元第二节根对水分的吸收课件
- 《妈妈睡了》教学设计
- 《学习探究-计算机硬件及其故障》教案
- 印刷工程监理管理与评标规范
- 定州市公园环境卫生维护办法
- 知识产权定向合作协议
- 电力工程师解除聘用合同模板
- 纺织品业保密承诺书样本
- 水利工程保险合同范本
- 深圳汽车4S店租赁合同模板
- CORELDRAW 室内平面布置图课件
- 如何进行有效的课堂笔记
- 零售行业数字化转型研究
- 结构力学试卷西南交通大学期中答案期中考试
- 广东省佛山市2022-2023学年高二上学期期末数学试题(学生版+解析)
- 矿井水害综合监测预警系统通用技术条件
- 养老事业2024年养老产业发展前景展望
- 30题质量检验员岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 基于大数据的电商平台用户行为分析系统研究与实现
- 财务管理的财务财务数字化转型
- 直线与圆的位置关系-省赛一等奖
评论
0/150
提交评论