(完整word版)二年级认识时间练习题(2)_第1页
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1、10二年级第七单元认识时间一、填空1 1 钟面上有()大格,()小格。2. 时针走 1 1 大格是()时;分针走 1 1 大格是()分1 1 小格是()分。3.分针从 1212 走一圈回到 1212 是()分,也就是()。4. 分针从 2 2 走到 6 6,走了()分;时针从 2 2 走到 6 6,走了新闻联播晚上( )时整开始,要播放 3030 分,( )时 分结束。二、选择1.1.一堂课的时间是()。A.40A.40 小时B.4B.4 分钟C.4C.4 0 0 分钟2 2.钟面上的时间读作()。分针走)时5 5.A.7A.7 时 4545 分 B.8B.8 时 4545 分C.8C.8 时

2、 1515 分3.3. 如图,钟面显示的时间用电子钟计时法表示是()。A.4A.4: 5 5B.4B.4: 0505C.5:C.5: 05054.4. 现在是 6 6 时 3030 分,过一刻后是()。A.7A.7 时B.6B.6 时 4545 分 C.6C.6 时 1515 分5.5.时针只在 5 5 和 6 6 之间,分针指着 5 5,这时的时间是()A.5A.5: 2525B.6:B.6: 2525C.5:C.5: 3030 三、解答1 1 .填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针考查目的:能通过前面 3 3 个钟面上分针和时针的位置及所表示时间的观察和分析,发现规律并根据规律

3、画出下一个钟面的分针。答案:3 3: 20203 3: 40404 4: 00004 4: 2020。2 2.算一算过_刻是- 过半1戏?是- 过前分是_考查目的:借助推理解决关于时间的简单的实际问题。5 5.下面是小刚周日下午的活动安排表时间1 1: 002002: 00002 2: 10103 3: 30303 3: 40404 4: 40404 4: 5050 6 6: 0000活动午睡写作业看电视踢足球考查目的:提高学生的分析推理能力,进行体验,巩固时间的认识与表示。一、填空1.我们生活、 学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。2. 钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是(

4、)小时,时针走 一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。3. 1 小时=()分4钟面上时针指着 8,分针指着 12 是()时整。5.钟面上时针指着 6,分针指着 12 是()时整。这时时针和分针在 一条直线上。把时间和相应的活动连起来同时使学生对活动时间的长短6钟面上时针走过 7,分针从 12 起走了 30 个小格,这一时刻是( )时()分。7时针在 9 和 10 之间,分针指着 7,是( )时( )分。8从上海开往南京的火车,甲车是 6:50 开,乙车是 7:30 开,()车 开的早。9小军每天 6:20 起床,小青每天 6:25 起床,( )起床早。10、一节课是( )分,课间休息是( )分,再加上( )分,就是 1 小时。三、判断(正确的在()里打 ”错的打“X”1. 2 小时=20 分。 ()2分针从一个数字走到下一个数字是 5 分钟。()3.时针在 5 和 6 之间,分针指

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