测量学实习报告

1、测量学实习报告地点： 时间：班级： 姓名： 学号：同组成员： 目录1. 前言 22. 测区概况及现有资料 3 2.1测绘任务 3 2.2测区概况 3 2.3现有资料 33. 踏勘选点 4 3.1踏勘地形 4 3.2选点要求 4 3.3构建控制网 44. 控制测量 5 4.1平面控制测量 5 4.2高程控制测量 75. 碎部测量 8 5.1方格网绘制及控制点的展绘 8 5.2碎部测量 8 5.3地形图测绘 10 5.4地形图整饰，编辑和检查 106 点位测设 11 6.1测设方案设计 11 6.2测设数据计算 11 6.3测设程序方法 116.4测设成果检核 117结束语 121.前言（一）实习

2、的目的与意义测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生通过本次实习应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到

3、图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。（二）实习的任务和要求 测绘比例尺为1：500的地形图一幅 实地面积为150*150m2的区域2.测区概况及现有资料2.1测绘任务:控制点的确定，控制点测量。碎部点的确定及测量。数据整理。地形图的展绘，整饰。点位测设。2.2测区概况本次测量在学校本部，从整体上看测区比较复杂。在测区范围内，有图书馆，操场，篮球场，食堂，树木，草坪，道路，河流，桥梁2.3现有资料：测量学教材，测量学实验与报告，地形图图示，图书馆，网络，连达军老师3.踏勘选点3.1踏勘地形地形平坦，有微小坡度，有桥梁，有河流，绿化较多。路也相

4、对比较直，有点部分比较弯3.2选点要求一般选取3-5个导线点。相邻点之间应通视。同时点位应便于保存，便于测量。点位要分布均匀，足数，边长一般为20-60m。导线点的编号要顺时针。每个导线点视野要开阔。3.3构建控制网分为平面控制网和高程控制网。平面控制网，运用经纬仪测出点位的X、Y坐标，从而控制网格高程控制网，运用水准仪，测出点位的高程H，从而控制网格4.控制测量4.1平面控制测量目的：确定自选点的平面位置程序：导线测量方法操作方法：一）角度测量：采用测回法步骤：1）盘左位置瞄准左目标A，得读数a左 2）松开照准部制动螺旋，瞄准右目标B，得读数b左，则盘左位置半测回角值左=b左-a左 3）倒转

5、望远镜方向成盘右位置，瞄准右目标B，得读数b右 4）瞄准左目标A，得读数a右，则盘右位置半测回角值右=b右-a右 用盘左，盘右两个位置观测水平角，可以抵消仪器误差对测角的影响，同时可以作为观测中有无错误的检核。左右的差数不超过40，则取盘左，盘右角值的平均值作为一测回观测结果：=(左+右)/2 角度闭合差:f60n导线转折角测量：转折角有左角，右角之分，在导线前进方向左侧的为左角。侧角的照准标志一般为铁三角对中架，在对中架孔里插入小花杆作瞄准标志，也可以三脚架悬挂垂球作为标准标志。由已知点开始，逐点沿导线前进方向观测，对附和导线或支导线，一律观测前进方向同一侧的角；闭合导线一般观测内角。各点都

6、应对中整平尽量瞄准相邻两导线点标杆底部，遇短边时更应仔细对中，以减少测角误差。每测站均应当场检测观测结果，若超限应立即重测。二)钢尺量距1)直线定线:经纬仪定线，A,B两点互相通视,在A点安置经纬仪，对中整平后，望远镜纵丝切准B点，制动照准部，望远镜上下转动，指挥待定点处的持标杆者左右移动标杆，知道标杆的像为纵丝平分。2）钢尺量距 平坦地面时，按AB间目测定线标定的直线方向逐段量距，依次量出各整尺段，最后量出不足整尺段的余长。此时AB的水平距离为DAB=n*尺段长+余长 倾斜地面：当地面坡度较小时。可将钢尺抬平直接量取两点间平距。从A点开始，将尺的零段对准A点，将尺的另一端抬平，使尺位于AB方

7、向线上，然后用垂球将尺末端投影到地面上，再插上测钎，依次量出整尺段数和最后的余长，按DAB=n*尺段长+余长计算 。当地面坡度较大，钢尺抬平有困难时，也可沿地面丈量倾斜距离S，用水准仪测定两点间的高差h，按以下两式计算水平距离DD=_ 或D=S+Dh Dh=-h2/2S称为量距的倾斜改正为防止错误和丈量精度,需要进行往返测量,即由A量至B为往测,由B量至A为返测.往返测量的精度用相对误差K来衡量,其公式为K=|D往-D返|/1/2(D往+D返)=1/M 钢尺量距相对误在平坦地区不应大于1/3000。若丈量的相对误差不超限，取往返的平均值作为俩点的水平距离D 当钢尺的尺长改正数大于尺长的1/10

8、000,应加尺长改正；当量距时地面温度与检定时温度之差大于±10°C时，应进行温度改正；当坡度坡度大于1%时，应进行倾斜改正三）导线计算附和导线计算计算步骤：在角度闭合差不超限时，角度闭合差平均分配，然后计算改正后角值，根据改正后角值推算各导线边的方位角（本组一律为左角观测）；附和导线不构成闭合多边形，但是仍存在角度闭合差，可以根据导线起始边AB和最终边CD的坐标方位角12以及导线转折角进行计算2=1+n*180°- f=测-理根据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量，计算坐标闭合差；x=xCD-xABy=yCD-yAB fx=x测-x理fy=y测-y理 f=

9、fx2-fy2计算导线全长闭合差的允许值T=f/D T1/3700;T值满足要求，则坐标闭合差反号后按距离分配坐标增量改正数；xi=-fx/D*Di yi=-fy/D*Di根据改正后的坐标增量推算各导线点的最后坐标。X前=x后+x y前=y后+y4.2高程平面控制测量目的:确定自选点的高程程序:水准测量方法(两次仪器高法)操作方法:一) 安置水准仪 打开三脚架并使高度适中，目估架头大致水平，检查脚架腿是否安置稳固，脚架伸缩螺旋是否拧紧，然后打开仪器箱取出水准仪，置于三脚架头上用连接螺旋将仪器牢固地固连在三脚架头上。 粗略整平 粗平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平

10、。在整平的过程中，气泡的移动方向与左手大拇指运动的方向致。 瞄准水准尺首先进行目镜对光，即把望远镜对着明亮的背景，转动目镜对光螺旋，使十字丝清晰。再松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。然后从望远镜中观察；转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清晰，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。 当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝与目标影像有相对运动，这种现象称为视差。产生视差的原因是目标成像的平面和十字丝平面不重合。由于视差的存在会影响到读数的正确性，必须加以消除。消除的方法是重新仔细地进行物镜对光，直到眼睛上下移动，读数不变为止。此时，从目镜端见到十字丝与目标的

11、像都十分清晰 精确整平精平时转动微动螺旋，使水准管气泡居中，从而使望远镜的视准轴处于水平位置。眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确整平。 读数水准仪精平后，应立即用十字丝的中丝在水准尺上读数。现在的水准仪多采用倒像望远镜，因此读数时应从小往大，即从上往下读。先估读毫米数，然后报出全部读数。 二)从已知水准点BM.A出发,经过各高程待定点1，2，3，4之后，最后测到另一已知水准点BM.B上，该附和水准路线中各段实测高差的代数和应等于BM.A和BM.B俩点间的已知高差，即h理=HA-HB f测=f测-（HA-HB）高差闭

12、合差调整：按路线长度vi=-fh/L*Li 按测站数vi=-fh/L*Li hi改=hi测+vi H后=H前+h改5.碎部测量5.1方格网绘制及控制点的展绘1)图纸准备，采用聚酯薄膜，厚度为0.07-0.2mm，表面打毛后可代替图纸来测图。2）绘制坐标网格：对角线法：现在图纸上画出两条对角线，以其交点M为圆心，取适当长度为半径画弧，在对角线上交的A、B、C、D点，用直线连接各点，得矩形ABCD，再从A,D两点起各沿AB、CD，每隔10cm定一点，从A、B两点起各沿AD、BC每隔10cm定一点。连接各对应边的相应点，即得坐标网格。坐标网格画好后，要用直尺检查各方格网的焦点是否在同一条直线上，其偏

13、离值不应超过0.2mm，用比例尺检查方格网的边长，其值与理论值相差不应超过0.2mm；方格网对角线长度误差不应超过0.3mm。如超过限差，应重新绘制3）控制点的展绘：展点前，应根据测区所在图幅位置，将坐标格网线的坐标值标注在相应格网边线的外侧。展点时，先要根据控制点的坐标，确定所在的方格。将图幅内所有控制点展绘在图纸上，并在点的右侧以分数形式注明点号及高程。 控制点展绘后，应进行校核。方法是用比例尺量出各相邻控制点之间的距离，与相应的实地距离比较，其图纸上的尺寸差值不应超过图上0.3mm5.2碎部点测量1）碎部点的选择：碎部点应选在地物和地貌的特征点上。 地物特征点就是决定地物形状的地物轮廓线

14、上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。连接有关特征点，便能绘出与实地相似的地物形状。 对于地貌来说，碎部点应选择在最能反映地貌特征的山脊线、山谷线等地性线上。 为了能如实反映地面情况，即使在地面平坦或坡度变化不大的地方，每隔一定距离也应立尺。地形点密度和它离测站的最大距离随测图比例尺的大小和地形变化情况而定 2)碎部测量的方法：经纬仪测图法是按极坐标定位的解析测图法。就是将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁；用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向之间的夹角，再用视距测量方法测出测站点至碎部点的平距及碎部点的高程；然后根据测定数据，用量角器和比例尺把碎部点的平面位置展绘在图纸上，并在点

15、的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。 安置仪器将经纬仪安置在测站点上，对中、整平，量出仪器高i，瞄准另一图根控制点，设置水平读盘读数为0°00将测绘板安置在测站附近,试图纸上控制边方向与地面上相应控制边方向大体一致。连接相应控制点a，b，并适当延长ab线，ab即为图上起始方向线；然后用小针通过量角器圆心的小孔插在a点，使量角器圆心固定在a点上 立尺在立尺之前，立尺员应根据实地情况及本测站实测范围选定立尺点，并与观测员、绘图员共同商定跑尺路线；然后依次将视距尺立在地物，地貌的特征点上 观测观测员转动经纬仪照准部，瞄准1点视距尺，读取上、中、下三丝读数，然后读取竖盘读数和水平角，同法观

16、测2、3各点。在观测过程中，应随时检查定向点方向，其归零差不应超过4；否则，应重新定向，并检查已测的碎部点。 记录及计算将测得的三丝读数、竖盘读数及水平角依次手簿。对于有特殊作用的碎部点，应在备注中加以说明，以备必要时查对和作图 根据测得的数据按视距测量计算公式计算水平距离D和高差h，并算出碎部点的高程D=100*(a-b) a为上丝读数，b为下丝读数 h=i-l i为仪器高，l为中丝读数5.3地形图测绘用半圆量角器和比例尺，按极坐标法将碎部点缩绘到图纸上。方法是：用细针将量角器圆心插在图上测站点a处，转动量角器，将量角器上水平角值的刻划对准起始方向线ab。此时量角器的零方向便是碎部点的方向，

17、然后在零方向线上，根据测图比例尺按所测的水平距离定出点1的位置，并在点的右侧注明其高程。同法，将其余各碎部点的平面位置及高程绘于图上。碎部测量要遵循随测随算随绘的原则，测绘部分碎部点，在现场参照实际情况，在图上勾绘地物轮廓线与等高线。为了检查测图质量，仪器搬到下一站时，应先观测前站所测某些明显碎部点，以检查有俩个测站测得该点平面位置与高程是否相同，如相差较大，应查明原因，纠正错误，再继续测绘。若测区面积较大，可分成若干图幅，分别测绘，最后拼接成全区地形图，为了相邻图幅可以顺利拼接，每幅图应测出图廓外5mm5.4地形图整饰编辑和检查1）地形图的检查;为了保证地形图的质量，除施测过程中加强检查外，

18、在地形图测完后，必须对成图质量做一次全面检查。检查工作包括室内检查，外业检查和测站校核等 室内检查的内容：观测和计算手簿的记载是否齐全、清楚和正确，各项限差是否符合规定；图上地物，地貌是否清晰易读；各种符号注记是否正确，等高线和地形点的高程是否相符，有无矛盾可疑之处，图边拼接有无问题。如发现错误或疑点，应到测区进行实地检查修改 外业检查的内容；首先进行巡视检查，根据室内检查的清况，有计划的按照巡视路线进行实地对照查看。主要查看原图的地物、地貌有无遗漏；勾勒的等高线是否逼真、合理，符号、注记是否正确等。野外巡视检查中，于对发现的问题应及时处理，必要时应重新安置仪器进行检查并予以修正。 侧站校核：

19、仪器设站检查根据室内检查和外业检查发现的问题，到测区重新设站检查，除对发现的问题进行修正和补测外，还要对测区内的主要地物和地貌或一些怀疑点，图幅的四角或中心地区等区域进行抽样设站检查，看看原图是否符合要求。仪器检查量每幅图一般为10%左右2）地形图的整饰：当原图经过拼接和检查后，还应按规定的地形图图示符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使画面更加合理、清晰、美观。整饰的顺序是：先图内后图外，先地物后地貌，先注记后符号。图上的注记地物以及等高线均按规定的图示进行注记和绘制，但应注意等高线不能通过注记和地物。最后应按图示要求写出图名、图号、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及测绘日期等。如系

20、地方独立坐标系，还应画出真北方向。6.点位测设6.1测设方案设计 极坐标法6.2测设数据计算已知点A（xA，yA），B（xB，yB）欲测点P，其设计坐标为（xP，yP）首先按坐标反算公式计算测设数据。DAP=_ =AP-AB其中AP=arctan（yP-yA）/（xP-xA） AB=arctan（yB-yA）/（xB-xA）6.3测设程序方法在A点安置经纬仪,测设水平角,得AP方向,然后在此方向上测设水平距离D，即可确定点P位置。AP方向也可直接根据方位角确定，即在A点瞄准B点时，将水平度盘数设置成AB的值，然后转动照准部，使水平度盘读数为AP，此时视准轴方向即为AP的方向6.4测设成果检核拨

21、角b，量边D，得P点设计位置丈量 AB 间距离，与设计长度相比，误差符合要求。7.结束语2009年7月6日早上8点半由连达军老师给我们做了工程测量实习动员大会。我们班共有36人，分5个小组。李成，毕晟，陆文豪，缪海洋，金文艺，俞芸和我是第五小组。        现在，为期一周的实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。 由于是在夏季，又加上这些天刚好赶上高温天气，烈日当头，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑，甚至废寝忘食。白天测数据，晚上加紧描点等。密切合作

22、，互相互学。很认真地进行了测绘工作，并较好地完成了实习任务。       通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专

23、题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器