重庆吴家海棠中学2019-2020学年高二生物联考试卷含解析

1、重庆吴家海棠中学2019-2020学年高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项  体液免疫中，能直接识别抗原的有b细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体过敏反应的特点之一是:一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤系统性红斑狼疮是一种免疫缺陷病分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能t淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱a.一项      b.二项 &

2、#160;    c.三项      d.四项 参考答案：c2. 下图表示三个通过突触相连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到膜内电位变化的位置是aa和b处                          ba、b和c处cb、c、d和e处  

3、                  da、b、c、d和e处参考答案：d3. 下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是 （    ） a. 淀粉、脱氧核糖、乳糖               b. 葡萄糖、淀粉和果糖c. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖  

4、0;          d. 麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：c4. a种植物的细胞和b种植物细胞的结构如右图所示（仅 显示细胞核），将a、b两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过 组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（    ）                 

5、0;         a二倍体；基因型是ddyyrr        b三倍体；基因型是ddyyrrc四倍体；基因型是ddyyrr   d四倍体；基因型是ddddyyyyrrrr 参考答案：c5. 右图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是a甲和乙都向右弯曲          b甲和乙都向左弯曲&

6、#160; c甲向左弯曲、乙向右弯曲    d甲向左弯曲、乙不弯曲参考答案：c6. 右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（     ） a肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因b液体中含有胰岛素和血红蛋白c胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖d图中构成了人体的内环境参考答案：a7. 下列为人体体液相关组成及各成分间的关系示意图，图中代表的成分正确的是a细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液b细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液c细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液d细胞内液血浆淋巴组织液细胞外

7、液参考答案：b 8. 下列性状中，不属于相对性状的是a. 果蝇的长翅与残（短）翅b. 狗的长毛与卷毛c. 豌豆的圆粒与皱粒d. 人的卷发与直发参考答案：b果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状的不同表现”，属于相对性状，a正确；狗的长毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，b错误；豌豆的圆粒与皱粒符合“同种生物”和“同一性状的不同表现”，属于相对性状，c正确；人的卷发与直发符合“同种生物”和“同一性状的不同表现”，属于相对性状，d正确。9. 以下关于核酸的叙述中，错误的有()甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5核酸彻底

8、水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用a.     b. c.     d. 参考答案：c甲流病毒含有的核酸为rna，错误；乳酸菌细胞内含有两种核酸，5种碱基，8种核苷酸，正确；核酸彻底水解的产物有含氮碱基、五碳糖、磷酸，错误；核酸不具有调节、供能作用，错误，选c。10. 以下有关生命活动调节的叙述中，正确的是a口服胰岛素，可以降低血糖含量b抗利尿激素由垂体释放，只运输到肾脏c流落到热带荒岛上的人可以喝海水解渴d甲状腺激素的分泌依次受到下丘脑和垂体的调控，体现了分级调节特点参考答案：d11.

9、 杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（）a染色体数目增加b基因重组c染色体数目减少d基因突变参考答案：b【考点】杂交育种【分析】四种育种方法的比较如下表： 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：a、染色体数目增加是多倍体育种依据的主要遗传学原理，a错误；b、基因重组是杂交育种依据的主要遗传学原理，b正确；c、染色体数目减少后恢复

10、是单倍体育种依据的主要遗传学原理，c错误；d、基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理，d错误故选：b12. 保证准确无误地进行dna复制的关键步骤是a. 解旋酶促使dna的两条链分离b. 游离的脱氧核苷酸的碱基与母链碱基进行互补配对c. 配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链d. 模板母链与互补子链盘绕成双链结构参考答案：b【分析】dna复制是以亲代dna分子为模板合成子代dna分子的过程。dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；dna复制过程：边解旋边复制；dna复制特点：半保留复制。【详解】解旋酶促使dna的两条互

11、补链分离，为复制提供模板，a错误；游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对，确保准确无误地进行复制，b正确；在dna聚合酶的作用下，配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链，c错误；模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构，属于dna复制完成阶段，d错误。【点睛】解答本题的关键是识记dna分子复制的过程、条件、场所、特点、方式及准确复制的原因，能根据题干要求选出正确的答案。13. 下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是：               

12、0;            (    a.叶片反射绿光故呈绿色，所以叶绿素不吸收绿光b.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素c.光照下叶绿体中的atp主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的d.光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个co2分子合成一个三碳化合物参考答案：b14. .在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株常规实验步骤中，不需要的是（   ）a. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞b. 用选择培养基筛法导入目的基因

13、的细胞c. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合d. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽参考答案：c【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。农杆菌特点：易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力；ti质粒的t-dna可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上。【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，a正确；目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，b正确；农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，c错误；利用不同比例的生

14、长素和细胞分裂素，可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，d正确；故选c。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作工具；明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用；并能够掌握植物组织培养技术的过程等知识。15. 以h7n9病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是()a用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清为单克隆抗体b体外培养单个效应b细胞可以获得大量针对h7n9病毒的单克隆抗体c将等量效应b细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞d利用该单克隆抗体与h7n9病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体参考

15、答案：d16. 某精原细胞(2n=8)的核dna分子双链均用15n标记后置于含14n的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的标记情况。下列推断错误的是a. 若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14n 的染色单体有8条b. 若进行有丝分裂，则含15n 染色体的子细胞所占比例不唯一c. 若某个子细胞中的每条染色体都含15n，则细胞分裂过程中可以发生基因重组d. 若进行减数分裂，则减数第二次分裂后期每个细胞中含14n 的染色体有8条参考答案：a【分析】1、根据dna分子的半保留复制特点，将某精原细胞的dna分子用15n标记后置于含14n的培养基中培养。如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后

16、，形成的2个子细胞中的dna分子都含有一条14n的单链和一条15n的单链，再分裂一次，每个dna分子复制形成的2个dna分子中一个是n14-n14，一个是n15-n14，dna分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15n染色体的子细胞比例为1/21。 2、根据dna分子的半保留复制特点，将某精原细胞的dna分子用15n标记后置于含14n的培养基中培养。如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期dna复制形成的dna分子都含有一条14n的单链和一条15n的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15n。【详解】ab、若进行有丝分裂，第一次分裂间

17、期染色体复制（dna复制），由于dna的半保留复制，每条染色体（含1个14n标记dna）复制后成为1条含2条单体（每条单体含1个dna，该dna含2条链，1条链15n标记，1条链14n标记）的染色体，结果第一次形成的2个子细胞中每条染色体的dna上都含1条链被15n标记，另1条链被14n标记。第二次分裂间期染色体（dna）复制，每条染色体复制后成为1条含2条单体（每条单体含1个dna，dna含2条链，其中一个dna的两条链均被14n标记，另一个dna的一条链被14n标记，另一条链被15n标记）的染色体，故第二次分裂中期含15n的染色单体有8条，而含14n的染色单体有16条，由于后期染色单体分离

18、是随机的，有可能刚好各一半15n标记的染色体分别进入2个子细胞，也可能全部15n标记的染色体进入1个子细胞，所以经过两次有丝分裂后形成的四个子细胞含15n的细胞数可能为2个、3个、4个，故子细胞中含15n标记的染色体的子细胞所占比例不唯一，a错误；b正确； c、若进行减数分裂，所形成的子细胞中每条染色体上的dna均是一条链被14n标记，另一条链被15n标记，即四个子细胞均含15n标记的染色体，而有丝分裂也可能出现四个子细胞均含15n标记的染色体，所以若某个子细胞中的每条染色体都含15n，则不能确定是进行的有丝分裂还是减数分裂，而基因重组只发生在减数分裂过程中，所以若某个子细胞中的每条

19、染色体都含15n，则细胞分裂过程中可能发生基因重组，c正确； d、若进行减数分裂，复制后第一次分裂是成对同源染色体分离，由于每条染色体上的2条单体都含14n，故形成的2个次级精母细胞每条染色体上的2条单体都含14n，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体数暂时加倍，每个细胞中含14n的染色体有8条，d正确。 故选a。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、dna分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和dna含量变化规律；识记dna分子半保留复制的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。17. 一个新物种进入某地后，对其种

20、群数量变化的叙述，哪一项是不正确的()a先呈“s”型增长，后呈“j”型增长b先呈“j”型增长，后呈“s”型增长c种群数量达到k值以后会保持稳定dk值是环境条件允许的种群数量的最大值参考答案：a18. 除哪项外，均为内环境概念的要素（ ） a细胞内液b主要组成为血浆、组织液和淋巴c细胞外液d体内细胞赖以生存液体环境参考答案：a19. 已知某基因不在y染色体上，为了确定基因位于常染色体上还是x染色体上，可用下列哪种杂交组合（  ）a.隐性雌性个体和隐性雄性个体         b.隐性雌性个体和显性雄性个体c

21、.显性纯合雌性个体和显性雄性个体     d.显性雌性个体和隐性雄性个体参考答案：b20. 为挽救濒危动物、保护生物多样性，下列措施中一般不选用的是   （  ）   a、建立自然保护区                 b迁地保护           

22、; c用生物技术进行人工繁殖         d引入被保护动物天敌的天敌 参考答案：d21. 下列可为生命活动直接供能的物质是（    ）a. 糖类            b. atp             c. 蛋白质   &

23、#160;      d. 核酸参考答案：b22. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是  (    )  a铜、锌等微量元素         b细胞分裂素和生长素    c蔗糖和葡萄糖         

24、    d维生素和氨基酸参考答案：b23.   在光合作用中，不需要酶参与的过程是a. co2的固定    b. 叶绿素吸收光能c. 三碳化合物的还原    d. atp的形成参考答案：b试题分析：co2的固定，需要酶的参与，a错误；在光合作用的过程中，只有光反应中，叶绿素吸收光能不需要酶的参与，因为吸收光能是色素的作用，而色素不是酶，b正确；三碳化合物的还原也需要酶，c错误；atp的合成液需要atp合成酶，d错误。考点：本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的

25、内在联系，形成知识网络结构的能力。24. 受精完成的标志是（    ）a雌、雄原核形成                  b精卵相遇，发生顶体反应c精子接触透明带           d卵黄膜和透明带间出现两个极体参考答案：d25. 下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法正确的是 

26、60;               a皮肤、黏膜构成了人体的第二道防线b体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线c第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环构成d人体第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫参考答案：c26. 下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（   ）a生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础b生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性c生物多样性对维持

27、生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值d生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：d27. 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，f1黄色圆粒豌豆(yyrr)自交产生f2。 下列表述正确的是           ()af1产生4个配子，比例为1111bf1产生基因型yr的卵细胞和基因型yr的精子数量之比为11c基因自由组合定律是指f1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合df1产生的精子中，基因型为yr和基因型为yr的比例为11参考答案：d28. 右图示某种小

28、型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线不能得出的结论是at3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型bt4时该种小型淡水鱼在新环境中数量最多c该种小型淡水鱼在新的环境中呈s型增长d该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍参考答案：a29. 下列物质中，可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是a淀粉     b氧气   c葡萄糖   d蛋白质参考答案：b30. 生物体内残留有机汞的情况如下表所列 生物体abcde有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39  

29、; 那么，最可能的食物链构成应是                                      （   ）参考答案：c31. 以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列叙述错误的是（

30、     ）            a甲方法可建立该细菌的基因组文库    b乙方法可建立该细菌的cdna文库c甲方法要以脱氧核苷酸为原料        d乙方法需要逆转录酶参与参考答案：c32. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（）a草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境b草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同c草本阶段比灌木阶段的群落

31、空间结构复杂d草本阶段在灌木阶段之后参考答案：a【考点】群落的演替【分析】群落演替的过程可人为划分为三个阶段：（1）侵入定居阶段（先锋群落阶段）一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后入侵的同种或异种物种创造有利条件（2）竞争平衡阶段通过种内或种间竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡（3）相对稳定阶段物种通过竞争，平衡地进入协调进化，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂，层次多总的来说，是从简单到复杂，由脆弱到稳定，碳积累与消耗最终趋于平衡【解答】解：a、草本阶段逐渐发展到灌木阶

32、段，其中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境，a正确；b、灌木阶段群落的丰富度高于草本阶段，b错误；c、灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂，c错误；c、草本阶段在灌木阶段之前，d错误故选：a33. 下列是呼吸作用实质的是 (    )a合成有机物，储存能量              b分解有机物，释放能量c合成有机物，释放能量          &#

33、160;   d分解有机物，储存能量参考答案：b34. 下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是a该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导b该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙c若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素d若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体参考答案：b35. 下列关于生物工程的叙述中，错误的是 （ ）a. 在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中，细胞会脱分化，同时可能可能发生染色体变异b. 试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面c. 单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术d.

34、 经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状参考答案：d试题分析：在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中，细胞会脱分化，同时可能可能发生染色体变异，是正确；试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面，正确；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,正确；经细胞核移植培育出的新个体不单具有一个亲本的遗传性状，错误。考点：本题考查选修的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。36. “观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（    ）a染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液b将涂片

35、用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色c观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域d先用低倍镜找到较清晰的细胞，然后直接换上高倍物镜参考答案：c37. 下图能正确表示基因分离定律实质的是参考答案：c38. 下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是      (   )a.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定b.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇c.有氧呼吸及光合作用产生atp均在膜上进行d.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输参考答案：a39. 下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（  &

36、#160; ）a该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部dna序列b该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程c该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防d该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响参考答案：c40. 研究发现，砷（as）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加p（与as原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中p含量增加、as含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是（   ）a. as进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢b. as在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定c.

37、p影响as的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关d. p是构成磷脂、核酸和atp的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：b试题分析：阅读题干信息，而as进入水稻细胞，则应由细胞膜的生理特性，而非结构特点所决定；毒性很强的含砷有机物，影响水稻的株高、根长和干重推测会影响酶的活性；加p（与as原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中p含量增加、as含量相对减少推测二者的吸收存在竞争性抑制，要关注“与as原子结构相似”这一信息解：a、as进入水稻细胞，砷（as）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，则砷（as）可能是酶的抑制剂，与酶结合后使得酶的结构发生改变，失去活性

38、，进而影响细胞代谢，a正确；b、由题意可知，砷（as）在植物体内富集，由细胞膜的功能特点决定，b错误；c、加p（与as原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中p含量增加、as含量相对减少，说明p影响as的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关，c正确；d、p是构成磷脂、核酸和atp的重要元素，而这些化合物是水稻正常生长必需的，则p能促进水稻生长发育，d正确故选：b考点：物质跨膜运输的方式及其异同；无机盐的主要存在形式和作用二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 回答下列与生物进化有关的问题。 原产某地的一年生植物a，分别引种到南、北地区种植，分别用b、c表示，很多年以后b、c植物又移植到原产

39、地，统计不同植株开花时期和比例如下图所示。（1）将植物a引种到南、北地区后，种群a、b和c之间形成了        ；b、c移植回原产地后，研究人员发现种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了         。（2）在对b种群进行的调查中，发现基因型为dd和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（已知各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为dd和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在

40、这一年中，该植物种群是否发生了进化？       ，理由是                  。我国是抗生素生产大国也是抗生素使用大国，滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。（1）细菌抗药性变异的来源属于             。（2）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行  &#

41、160;      的结果，其内在实质是                           。参考答案：.（1）地理隔离     生殖隔离  （2）否     种群基因频率没有变化.（1）基因突变（2）定向选择 

42、60;    菌体中抗药性基因频率增加42. 培养基中含有微生物生长繁殖所需的各种营养成分。分解尿素的细菌的培养基各营养成分如下表所示，请回答下列问题：（1）根据上表中培养基的成分可推测，其从物理形态上看属于_培养基，从功能上看属于_培养基，其中为分解尿素的细菌提供碳源的物质是_。（2）实验中发现不能分解尿素的微生物不能在该培养基上存活，原因是_。当样品的稀释度足够高时，平板上的菌落数较能准确地反映样品中的_数。（3）培养过程中若某一组平板上菌落平均数为 56 个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了 6 个菌落，某同学将 50（即 56-6）个/平板作为本组菌落数的平均值

43、，该做法是否正确？_。请说明理由：_ 。（4）假设在培养过程中，某培养基经紫外线照射后其上的分解尿素的细菌不能正常生长，需添加某种维生素才能恢复生长，请推测最可能的原因是_：参考答案：    (1). 固体    (2). 选择    (3). 葡萄糖    (4). 培养基中的尿素是唯一的氮源，不能利用尿素的微生物氮元素得不到补充    (5). 活菌    (6). 不正确    (

44、7). 空白对照组出现了 6 个菌落，说明该组培养基出现了污染，该实验数据不可用，应重做    (8). 紫外线照射导致分解尿素的细菌发生基因突变，从而导致该突变菌种不能合成维生素【分析】培养基的成分：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子等。按物理性质分为：液体培养基、固体培养基和半固体培养基；按成分来源分为：天然培养基、合成培养基；按功能用途分为：选择培养基、鉴别培养基。常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】（1）培养基中含有琼脂，故为固体培养基。含有的唯一氮源是尿素，故从功能上看又属于选择培养基，只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上存活，由葡萄糖提供碳源。（2）由于该培养基中以尿素作为唯一的氮源，故不能分解尿素的微生物不能存活。当样品的稀释度足够高时，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成的那个的菌落，故平板上的菌落数可以较准确的反映样品中的活菌数。（3）空白对照组长出了6个菌落，说明培养基已经被污染，实验失败，应该重新做实验。（4）原本分解尿素的细菌可以正常生长，经紫外线照射后不能正常生长，必须添加某种微生物才能生长，说明紫外线照射导致分解尿素的细菌发生基因突变，从而导致该突变菌种不能合成维生素。【点睛】可以在培养基中加入青霉素分离酵母菌和霉菌；加入尿素