《2020秋七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning（第2课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版(1)》_第1页
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文档简介

1、starter unit 1 good morning! 第2课时课题：unit 1 good morning! 学习内容: 3a-4d【学习目标】: 1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。2.巩固所学的八个人名。3.学会不同时段打招呼的用语。4.巩固本单元所学字母，单词及句型。5.学习将相同元音音素的字母和单词归类（a/ei/, /æ/, e/i:/, /e/）6.培养正确的交际观念。【学习重难点】：1.学好这首英语歌曲及将 相同音素字母和单词归类。2.掌握元音字母a和e在单词中的发音。3.熟练掌握8个字母和基本的问候用语。【学习过程】：一、自主预习：1.正确朗读和书写aa-hh八个

2、字母。2.巩固所学的八个人名，记住自己和同伴的英文名字。二、 合作探究1.看图片上的时钟让学生清楚地认识morning, afternoon and evening.这三个单词的区别，学会在不同时段来使用它们。通过图片的场景进一步加深对good morning. good afternoon. good evening.这三个句子的理解和应用。2.体会打招呼用语的奥妙所在，做到灵活运用。3.小组合作完成课本p5上3b的大小写字母 搭配题。读一读4表格内的单词，找出字母发音规律。教师巡回指导。展示提炼 拓展延伸1.听录音编序号3a。听录音学唱英语歌曲。2.听录音读一读4b-4c中字母、单词，将相

3、同元音音素的字母和单词归类（a/ei/, /æ/, e/i:/, /e/）。3.小组练习对话，教师巡回指导。4.各小组展示对话三、当堂检测（一）写出下列字母的相应大小写字母。a_ b_ c_ d_e_ f_ g_ h_（二）选择填空。（ ）1. good morning. - _ a. fine.b. thank you.c. good morning.（ ）2. good evening, _. good evening.a. daleb. to dalec. dale（ ）3. - _ - good afternoon, cindy.a. good afternoon, cind

4、y. b. good afternoon, eric. c. how are you?（ ）4. - _ - i'm fine.a. good morning.b. i'm fine.c. how are you?（ ）5. _ is a girl's name (女孩名).a. bobb. cindy c. frank（三）比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(s)不同的用(d)表示。1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6 . dale, alice ( ) 7. frank, thanks ( ) 8. evening, helen ( ) 9. a, h ( ) 10. e,

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