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文档简介

1、系列活动部分建议想法少年儿童是祖国的未来,民族的希望。接受公平的义务教育是每名少年儿 童享有的基本权利。农民工子女教育是改革开放以来随着农民工大规模转移就业 而出现的新课题。和其他少年儿童一样,这些孩子对我们的世界充满好奇,对未来的生活满怀希 望。同样,他们也热切的渴望着学习,渴望着去探索新的世界。对于这样一群可爱的孩子,我们能做的其实很多:1、爱心家教:对农民工子女进行一对一辅导,帮助他们学习知识,开拓眼界。2、手牵手校园行:带领孩子们参观武汉大学校园,开阔他们的视野,帮助他们 树立门己的求学目标。3、感恩母亲亲情助力:陪孩子们一起为母亲庆祝母亲节,引导孩子表达对 母亲的感恩之情。“手牵手助

2、成长”活动策划一、活动主题:爱心手牵手,微笑助成长二、活动时间:2013-2014年三、活动背景及意义:“共青团关爱农民工了女志愿服务行动”于2010年5月4日在全国各地全 而启动。各级团组织按照团屮央的部署,统一行动,动员广大团员青年、青年志 愿者与农民工子女建立长期结对帮扶关系,深入开展学业辅导、亲情陪伴、感受 城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。为更好更实际的解决农民工子女课外知识缺乏、视野较窄的问题,我们决定 实行长期的牵手蓝天小学行活动,为农民工子女送去一份关怀,带去一份知识, 增长他们的见识,让他们健康、快乐的成长。!1!活动项目:(-)爱心家教项目1活动目的:通过爱心家

3、教项目对农民工了女进行一对一辅导,帮助他们增长知识, 开拓视野,更好的适应城市的学习生活。2、活动时间:2013-2014学年每周周六上午8:00-12:002、活动流程:1)活动前期:进行活动前期宣传,包括海报宣传和网络宣传。征集志愿者300名, 划分小组100个,进行学业辅导培训,明确注意事项。吋间:2013年10月24日前2)活动中期:在关爱农民工子女志愿服务项目部成员的带领下,于10月26 口 上午同合作小学进行志愿者与小学生的首次结对,明确授课时 间、地点、课程内容等相关事宜以便活动的开展。b、口 10月26日起每周星期六上午进行一次活动,实行轮流制,每 小组三名志愿者自行协商岀勤顺

4、序。c、关爱项目部工作人员定期向家庭和志愿者了解志愿活动情况,每 周一次电话访谈,每两周一次家访。3)活动后期由测绘学院新闻部进行活动总结,整理活动资料,呈递活动报告。(-)手牵手校园行项目:活动方式:在樱花节时带领孩了们参观武汉大学校园活动口的:通过带领孩子们游武汉大学校园,开阔他们的视野,帮助他们 树立自己的求学目标。活动流程:1、活动前期:关爱项目部工作人员提前与孩子们的家氏联系好,并与校方达成一致。 确定参观校园日期,协调好公交车。2、活动中期:纸 樱花节时期由关爱项目部组织孩子们参观武汉大学,带领他们欣赏 美丽的樱花,领略武大独特的风景,介绍武大的历史以及齐位名人志士,鼓 励他们树立

5、远大的卷向。b、在草坪上组织孩子们做一些小游戏,例如:老鹰捉小鸡,跳长绳等。c、活动当天关爱项口部工作人员做好接送工作。3、活动后期:收集孩了们参观武大的感悟,引导他们确立学习目标。作活动总结。特别注意:一定要保证孩子们的安全。(三)母亲节感恩项目活动方式:母亲节当天志愿者到辅导的孩子家屮与孩子一同为母亲庆祝母 亲节。活动目的:百善孝为先,此活动旨在让孩了认识到母亲的艰辛与不易,引 导孩子表达对母亲的感恩z情,同时也让求学异乡的志愿者们感 受家的温暖。活动流程:1)活动前期:提丽与孩了家长联系,准备小礼物,策划小游戏。2)活动中期:母亲节当天组织志愿者到辅导的孩子家中与孩子一同为母亲庆 祝母亲

6、节,赠上小礼物,与孩子家庭进行有意义的小游戏,增进家 庭的温暖。3)活动后期:志愿者总结母亲节感悟,呈递活动报告。四.注意事项:1、志愿者要求: 、应当秉着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为农民工了女带去帮助 、有良好的授课技巧、经验和耐心 、对农民工子女的教导和指导应当具有积极向上的意义 、对农民工了女及其家庭成员应保持基木的礼貌和尊重 、在志愿服务时间内要确保农民工子女的人身财产安全 、志愿者应服从校青协的监督和统一调度。2、其他注意事项:1)一般2-3名志愿者组成一个志愿小组(其屮选出1名组长),负责一个学 生的义务家教,每星期两名一起轮流进行,主要是为了志愿者的安全以及缓解志 愿者疲劳,具体安排由小组长决定。2)由各志愿小组的组长与其负责学生的家长电话沟通,告知第一次见面的吋 间和地点(时间由青协负责人统一确定,地点一般为小学门口)。3)曲志愿者协会相关负责人带领家教志愿者在约定时间到达小学门口。4)家长通过负责人确认自己孩子的家教志愿者后可以带家志愿者去s己家。(第一次一个小组几名志愿者都会去,方便以后认路)5)家教内容:包括家庭作业辅导,解答疑难问题,情感沟通交流,学习方法 介绍,薄弱环节专题讲解,特长辅导等(具体由志愿者小组根据具体情况与孩子、 家长沟通后口行确定)第一次家教内容(或只是交流熟悉)由志愿者与家长行i办商。6)如遇

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