浅谈新时期广播电视台编辑工作能力的提升策略

1、    浅谈新时期广播电视台编辑工作能力的提升策略    金邦剑摘要：广播电视台当中编辑的实际工作能力和节目效果、制作质量之间紧密相关，在新时期其工作能力受到了更为广泛的关注，电视台当中的编辑在实际工作中应注重自身能力的提升，满足人们在新时期对精神文化的需求，使电视台获得更多的受众人群，在激烈的竞争中占据一席之地。关键词：新时期;广播电视台;编辑工作能力一、电视节目编辑现状首先，在内涵上相对缺乏，部分节目在播出时并没有什么深度，往往停留在事物的表面，以致于节目在播出之后意义并不大。同时部分编辑对时事的敏感性比较缺乏，难以抓住问题的核心，这是影响电视台收视

2、率的重要原因，这就需要编辑注重自身能力的提升。其次，很多电视节目在新意上比较缺乏，节目和节目之间的相似度比较高，原创内容比较少，这在较大程度上会影响观众对节目的好感度。二、广播电视台编辑实际工作能力的影响因素（一）丰富的知识储备对于广播电视台编辑来讲，需具备比较专业、完整的知识储备，在工作中不单是对知识进行简单的加工，更要将知识灵活运用在实际中，将固有知识中的精华提取出来。因此在日常的工作和学习中，编辑要对自己严格要求，不断提升自身工作质量和效率，使自身得以不断完善。（二）较強的逻辑思维逻辑思维是广播电视台编辑在实际工作中需具备的一种重要能力，通过运用自身逻辑思维，能够对问题进行合理分析与思考

3、，并且使自身在判断力和想象力方面得到较好发展。（三）良好的综合素质编辑在日常工作中需负责的工作内容比较多，其中包括采访、审稿、现场导演等。因此编辑需具备对这些技能的灵活运用能力，使电视节目在制作过程中获得更好的效果。实际上编辑的习惯、兴趣等都会对编辑工作产生比较重要的影响，这就需要其在实际工作中始终能够保持高度的热情，并且发挥自身刻苦、拼搏的精神，同时具备良好的责任感。三、工作能力提升的途径与方法就提升途径来讲，可以将其划分为两种，分别为直观途径与间接途径。直接途径主要是指编辑工作人员在实践中实现能力的提升。在实际工作中逐渐摸索与掌握编辑工作在实施时的方法和规律。间接途径主要是指工作人员在实际

4、工作中对前辈的工作经验进行总结和借鉴。同时对编辑技能和知识进行学习，在工作当中将实践和知识结合在一起，进而使自身综合能力得以不断提升。就提升的方法来讲，可以将其划分为三种。首先是借鉴法，借鉴法在运用过程中主要是对前辈的做法和经验进行借鉴，但是在借鉴时需保证客观性和实效性，将自身工作和他人经验之间实现有效结合，进而使编辑工作在具体实施时更具有效性。其次是经验法，由于编辑工作在规律性和实践性上比较明显，因此工作能力的提升需建立在不断验证基础上，在验证过程中遵循理论到实践，然后实践到理论的步骤，对经验的积累与总结，能够为编辑实际工作能力的增强提供较为科学的依据。最后是操作法。在操作中，能够使编辑在工

5、作中技巧和技能得到较为快速的提升。因此在实际工作中，编辑需对同样内容进行反复操作，这样才能使工作质量得以保证，并且使自身工作能力得到逐渐提升。四、新时期广播电视台当中编辑工作能力提升的主要策略（一）提升个人素养编辑在工作中的表现直接影响着电视台的形象，这需要编辑在日常工作中具备较高的个人素养。首先，具备敬业精神。在实际工作中，编辑需将自身的专业素养充分发挥出来，展示出自身的能力与潜能，认识到自身工作在整个节目制作中的重要性。其次，重视团体合作。在团队合作中，编辑应注重和团队成员的沟通和合作，在沟通和交流中了解差异性想法，进而为编辑工作提出建设性和创造性的意见，使制作出来的电视节目能够受到大众的

6、喜爱。最后，具备理性分析能力，理性分析能力是促进节目顺利进行的重要保证。（二）强化专业素养就专业素养来讲，首先便是需具备法律意识和道德意识。在对电视节目进行制作过程中，需将法律作为依据，将电视台的良好形象充分展示出来，发挥对社会舆论的正确导向作用。其次，编辑需注重自我提升，使自身制作的内容能够满足大众实际需求。再次，编辑需具备良好的敏感度，及时发现社会热点问题，并且将其改编成电视节目形式，进而使电视节目更具趣味性，这样才能使收视率获得提高。（三）增强综合能力在新时期，对广播电视新闻编辑的实际工作要求也变得更高，为了使大众的需求得到比较充分的提升，编辑需注重自身工作能力的提升，紧跟时代发展脚步，

7、增强自身综合能力。其中主要是指知识能力、分析能力、语言能力等。在世界经济一体化背景下，广播电视获得了较为迅速的发展，也有不同的思想融入其中。因此编辑在实际工作中需具备较好的分析能力，保持自身的政治敏感度，进而对国内外发生的事件进行客观、公正的分析，使广播电视获得更长远的发展。同时也使自身工作更好地为社会主义现代化建设服务。例如在湖南台播放的新闻大求真，这一节目主要是关注当前的一些热点问题，并且对问题进行验证，在观看节目过程中，能够实现对大众科学知识的普及，也能使大众在观看时自觉建立节目与生活之间的联系，对大众的吸引力比较高。在新时期，社会发展十分迅速，编辑人员在工作和学习中应主动对先进知识和先

8、进技术进行吸取，认识不同行业的实际发展情况，先进技术的引用，能够使节目更加丰富，因此编辑人员需要用知识将自己武装起来，这样才能在实际工作中跟上现代化需求。（四）提高采访能力广播电视采访实际上是比较繁琐的一件事，需要编辑在工作中具备较强的工作能力，并且使用一定的技巧。在新时期，为了使自身工作能力获得提升，编辑需注重采访能力的提升。针对采访来讲，首先，需对采访目标进行确定，这主要是由于采访目标和编辑内容之间紧密相关，也能为节目的后期制作提供方向。其次，需注重对时间的把控，一般来讲，采访时时间都比较紧张，尤其是在采访新闻事件时，需具备较强的实效生。因此编辑在工作中需做好对时间的把控，将主要问题在较短

9、时间内完成，并且保证新闻的总体性与客观性，然后用较短的时间将整理出的主题呈现给大众，并且保证信息的及时性和真实性。再次，做好采访计划。在进行节目采访时有着较强的目标性，多数广播电视台会运用计划性方式进行采访的录制和播报。但是在采访过程中经常会遇到一些不可预见的问题，因此编辑人员在工作中需具备一定的应变能力。除此之外，编辑人员需对采访的目标有十分清晰的认识，使采访的目的得到保证，并且结合实际情况对工作内容进行整合，使电视节目以最好的状态呈现在大众面前。（五）提高编辑能力在新时期，广播电视编辑需注重自身编辑能力的提升，而编辑能力的提升需要将写作能力作为基础，就写作能力来讲，主要包含两方面内容，一方

10、面是节目文字。对于广播电视节目中的文字来讲，需具备一定的独特洼。因此在正式写作之前需对写作内容进行整体构思，使节目的整体风格得以保持。而广播风格是指广播体，在节目中一般会使用短剧。同时在语言上和口语比较接近，充分体现出语言在表达时的精彩性，在进行语言衔接时不需进行过多的纠结。节目当中呈现的文字可以来自于不同的空间和实践，也可以来自不同的人物、事件。在实际工作中，编辑人员的写作能力关系到节目当中文字稿的质量。另一方面是业务文字。广播电视编辑是电视台中的重要骨干，因此对工作人员在业务文字上有所要求。业务文字需保证文章的科研性，对自身工作开展深入研究，为广播电视编辑工作人员提供良好的理论参考，从内容上来讲，主要包含编辑工作的方法、规律、经验、技巧等，在此情况下，能够促进节目播出质量的提高。（六）建立激励机制激励机制的建立能够实现对人才的吸引，并且将人才留住。就激励机制来讲，主要表现形式有两种，即精神激励与物质激励，领导可以根据工作人员的实际情况运用不同的激励方式，将精神激励与物质激励有效结合在一起，而不是单纯运用单一的方式。相关研究显示，如果对物质激励过分使用，会让人产生一种疲劳心理，而这一问题的出现便使激励机制失去了自身的价值和作用。因此在采取物质激励方式过程中应注重方法的运用，调动编辑在工作中的主动性和积极性，使编辑在自觉状态下实现工作能