关于第一学期德育工作计划范文集锦六篇_第1页
关于第一学期德育工作计划范文集锦六篇_第2页
关于第一学期德育工作计划范文集锦六篇_第3页
关于第一学期德育工作计划范文集锦六篇_第4页
关于第一学期德育工作计划范文集锦六篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于第一学期德育工作方案范文集锦六篇 时光如水,日月如梭,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,先来制定一份工作方案吧。但是写工作方案根本的方法论,你掌握了吗?下面是关于第一学期德育工作方案6篇,仅供参考,欢送大家阅读。 本学期的德育工作以海口市金盘实验学校德育目标内容为依据,以日常言行标准的养成教育和专项教育为主要内容,以两个层面的考评为主要手段,一个层面由德育处牵头,其他有关部门协助,分八个方面评定“精神文明班集体”。另一个层面由年级组长指导,班主任具体操作,科任教师协助,初中各班按初中生综合素质考核条例精神,制订各班综合素质考核条例,对每位学生的表现进行评价,每周小结学期末评定出优秀、良好、

2、合格、不合格四个等级,定期报告家长;小学各班根据各自的学生特点和班级情况,制订班规,每周小结,以贴小红旗、小红花的形式考评每位学生的在校表现,定时报告家长。专项教育活动由学校有关部门谋划组织实施,各班级按工作安排进行,各班主任结合本班实际情况及时深入开展在德育管理方面。年级组长、班主任每月初确定工作内容及措施,每月末汇报工作情况及效果。 1、依据班主任工作常规班主任按常规要求做好日常工作;年级组长加强检查、监督及时明确指出工作中存在的缺乏,定期进行工作小结,客观分析评价,肯定成绩,查找问题,寻求方法,采取措施。 2、班级学生量化考核 各班都要制定学生量化考核制度,对学生的在校表现进行评价,并公

3、布结果;初中与小学公布形式要根据学生的年龄特点采取适宜的形式;各年级在制定具体内容时,要依据本班学生年龄段特点和本班实际情况,不可提过高的要求,也不可降低要求。 3班集体考核评价 德育处修订精神文明班集体考核。在上年七方面内容根底上增加学风一项,共计八项考评内容,新制度发放到每位班主任,以便班主任加强工作针对性。 4、明确德育目标内容 德育处制订金盘实验学校德育工作实施细那么,发放给各班主任,格班主任每月初按目标内容细化本班的工作目标内容、措施、要求,制订月份工作方案。月末按工作内容、效果、成绩及缺乏写情况小结。方案及小结及时上交年级组长;年级组长按上述要求制订月份年级工作方案及小结上报德育处

4、。 5、班主任培训工作 在现职班主任中,挑选新班主任为培养对象。由年级组长传帮带,组织学习理论,严格要求遵守班主任工作标准,在工作过程中提高培养对象的实际工作能力。 6、学风建设 本学期的专项教育工作之一。德育处牵头,教务处协助制订方案,由年级组长牵头执行,各班主任具体负责实施,有关科任教师行动,在课堂听课、早读和自习、作业缴交三个方面提高要求,抓出效果。 7、师德建设。 师德建设工作针对工作过程存在的缺乏和成绩,采取戒勉谈话的形式。由校级领导和部门领导一同约见个别教师,肯定成绩和优点。明确提出缺乏,帮助分析原因及采取措施等,限期整改。 8、家长学校工作 组织家长听报告。 九月份: 1、初一新

5、生军训 2、稳定开学秩序 3、仪表整洁 4、平安教育、排查 十月份: 主题:弘扬和培育民族精神月 1、组织建国60周年成就图片展览 2、组织学生观看电影集结号(初中),组织学生写 3、组织家长学校 十一月: 1、中考迎考工作 2、组织召开家长会 3、法制教育 十二月: 1、迎元旦黑板报 2、平安教育 3、仪表整洁 一0年一月: 1、考风考纪教育 2、期末教育 3、材料归档 4、三好学生初评,优秀班干部、文明学生评定 以庆祝新中国成立60周年为主题,以爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作为重点内容,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原那么,大力加强爱国主义教育,广泛开展“我爱我的祖国”主

6、题教育活动。将社会主义核心价值体系教育内容融入教育教学全过程;走进社会大课堂,感受祖国开展变化。以学校办学规划为主线,通过实施雅致教育继续抓好学生良好习惯的培养;提高公民意识。 1.从标准文明行为做起,把养成教育始终作为日常工作来抓。继续开展“养成一个好习惯,做个文明小公民”的教育,把“做有修养的人”校训落到实处。 2. .加强德育实践,充分利用社会大课堂资源推进课程德育,以“我爱我的祖国”为活动主线,为学生提供体验式教育,营造良好的育人范围,增强全员育人、教育教学过程育人的意识。 3.继续发挥学生开展中心作用,开展德育工作研究,制定德育工作方案,指导教育活动的开展。 4.继续推进家长教师协会

7、工作,充分发挥合力作用。 5.继续推进“读好书、写好字、做好人”的育人工程,把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。 1.少先队工作 围绕国庆60周年这一中心工作,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。 加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的时机,为学生搭建自我管理能力的平台。 结合建国60周年和改革开放三十周年,组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。 结合师生参加新中国成立60周年庆典活动,采取多种形式开展志愿效劳精神教育,培养学生从小树立志愿效劳和奉献社会的意识。 抓好少先队小家务,办好班级壁报,抓好鼓号队的训练。

8、充分利用播送大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。 继续以小记者为平台,加强培训与实践,为他们搭建展示的平台,提高综合素质。 继续开展“一张纸献爱心”的活动,使学生受到环保和节约资源的教育。 以培养高素质的人才为目标,结合城郊结合部幼儿特点和小班幼儿年龄特点,鼓励城与郊幼儿互相帮助,促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿情感,培养良好的个性心理品质。 情感坚强、独立、爱同伴、爱集体 行为习惯谦让、学会自己的事情自己做 1、有礼貌: a、来园及离园时使用礼貌用语,主动招呼客人; b、在集体活动中,按老师的指示行动; c、按次序上下楼梯,不推人,不拥挤; d、分清自己和别人的东西,不随便翻、弃或拿别

9、人的东西。 2、友爱同伴: a、 在集体中能与较多的同伴一起玩; b、 会发现并能模仿同伴在角色游戏中扮演角色; c、 学着和老师一起制定简单的游戏规那么,并能按规那么进行游戏。 3、自理能力: a、 学习折叠小毛巾; b、 在老师的提醒下,拾起掉在底墒的玩具,放复原处。 4、爱的情感: 习惯幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园 九月份: 1、通过让幼儿学习儿歌,对 幼儿进行礼貌教育; 2、鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园; 3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助。 十月份: 1、教育幼儿好定息与别人分享,会谦让; 2、教育幼儿要保护花草树木,不摘花; 3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯; 4、教育幼儿保护玩具,

10、与同伴友爱地玩。 十一月份: 1、培养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规那么与秩序; 2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。 十二、一月份: 1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。 2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。 将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终,加强少先队阵地。、组织的建设,以爱国主义为主旋律,以小学生日常行为标准的训练为主线,深化行为标准和平安文明校园的创立活动,提高学生的文明素养。根据每月的时令特点,既要注意传统节日,又要抓住重大事件,大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文

11、艺和娱乐活动。形成健康高雅、生动活泼的校园文化,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。 教育主题:创造创造从我做起,争当创造之星 工作思路:本月是本学期的开始,少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育,做好整顿校风校纪工作,强化少先队员的日常行为标准,抓好根底文明教育;美化教室,美化校园,给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“教师节”活动,组织队干部的换届民主选举活动,充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节,激发队员对科技创新的浓厚兴趣,培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯,将九月份定为科技月。 工作要点: 1、始业教育。 2、争当老师的得力助手,队干部演讲竞选活动。 3、小创造

12、、小制作比赛。 教育主题:标准升旗仪式,做好播送体操,争当礼仪之星 工作思路:本月有国庆节、建队节两大节日,抓住契机对队员进行一次少先队荣耀的历史教育,爱国主义教育,让他们回忆在星星火炬下的成长历程。迎接镇播送体操暨升旗仪式比赛,标准升旗仪式,在上学期播送体操比赛的根底上强化训练,力求人人做一套标准的播送体操。 工作要点: 1、喜迎国庆。 2、强化播送体操暨升旗仪式训练。 3、结合建队节举行新队员入对仪式,开展学队史活动。 教育主题:强身健体,争当体育之星 工作思路:体育不仅可以强身、益智,还可以育德,通过开展体育锻炼活动,可以培养广阔青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还可以培养学

13、生勇敢、顽强、艰苦奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动,它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力,它能把广阔青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上,学生提出希望学校能开素质运动会,为了满足学生要求,学校决定将于本月进行校学生素质运动会。 1、设定比赛工程。 2、召开体育素质运动会。 教育主题:遨游书海,争当红读之星 工作思路:一个人知识的积累和人生视野的拓展,一个人心灵和思想的成长,都离不开阅读,因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物,才能吸取生命所需要的营养。在元旦到来之前,引导队员通过看书了解56个民族的历史文化,激发学生强

14、烈的爱国热情、培养学生做 的自豪感。新课程标准指出要“少做题,多读书”把学生从题海中解放出来,把他们引向名著的海洋,是语文教师义不容辞的责任。 工作要点: 1、各班召开一次发动大会,制定阅读方案。 2、根据班级实际开展不同形式的阅读汇报会。(如:展出手抄报,交流阅读笔记、等) 教育主题:努力学习,争当进步之星 工作思路:元旦过后,期末将至,引导学生复习迎考,尤其要注重鼓励后进生取得优异成绩为本学期划上句号 具体工作: 1、庆元旦。 2、各班开展“一帮一,同复习”结对活动。 3、总结评优,布置寒假有关工作。精品源自高考试题 学生管理:抓常规,重落实,铸养成教育。 家校联系:勤沟通,重实效,创和谐

15、校园。 德育渗透:多元化,重亲和,强自身素质。 空竹特色:挖外延,重内涵,促身心开展。 依据xx县教育局和xx镇教委相关会议、文件精神,明确自身使命与责任,特别以学生开展为终极目标,在今年的工作中,力求做到:重点突出,即抓实学生养成教育;适应变化,即转变工作思路,务求与家长委员会通力合作;标准流程,除标准使用工作流程簿外,其他德育管理行为也进一步标准;提高意识,牢固树立平安第一意识,勤俭意识,创新意识以及求知意识,并通过上述工作意识的进一步加强,最终实现学校德育管理跨越式开展的目标。 我校现有教学班5个,人数多者33人,少者27人,根本到达小班化教学与管理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创

16、新”的工作理念,精心谋划学校的长期开展规划,并时刻以学生开展为己任,锐意进取,标准创新,并将“抖空竹”定位为学校特色,在全校师生不懈努力下,学校的各项工作均取得了长足的进步。 但同时,仍有局部问题困扰学校德育工作开展,如:班主任的工作意识与理念存在参差不齐情况;全员德育观念贯彻不够深入;心理健康辅导存在师资缺乏;学生养成教育做得不够精细:学生自主管理较为粗放。 1、抓好学生养成教育 2、协调好家长委员会 3、德育渗透多元精细 4、班主任工作精细化 5、空竹特色文化建设 养成教育搞得成功与否,最终取决于学生的主动参与意识的强弱。而养成教育的初级阶段,离不开强有力的监督、检查,在抓实学生一日常规的

17、根底上,积极渗透养成意识,并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯,形成自律意识。 保障措施:贯彻实施学校养成教育方案,加强一日常规管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有检查,人人来监督。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程,内化养成教育成果。 自本学期开始,家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容,根据家长委员会章程,积极营造良好家校共建气氛,处理好学校与家长委员会的各项工作,为学校开展、学生开展群策群力,鼓励家长务员会行使权力,履行职责。 保障措施:定期召开家长委员会代表大会与工作会议,针对学生开展与学校开展实际共谋大计,形成合力,解决制约学生、学校开展瓶颈,建设和谐校园

18、。 为进一步促进养成教育的贯彻落实,注重学生身心健康开展,提升德育管理水平,德育活动将务求形式多元化,过程精细化,提高操作率和实效性,做到搞一次成功一次,能深入学生及家长内心,保证教育效果。 班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原那么和“预防与开展相结合”原那么,提高育人效果。 继续坚持以“学生平安为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步标准学生的在校言行,同时做好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。 1、结合校本教材行为点亮人

19、生,进一步抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生及生活习惯。 2、重视德育工作,做好学生文明礼仪教育,本学期逐步养成进出校门问好主动问好、同学之间言语文明、集体活动有秩序的好习惯。 3、加强干部队伍建设,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班干部管理水平和能力。 4、定期对学生进行平安教育,确保学生在校内不发生平安意外事故。 1、开学初对学生进行扎扎实实的整顿教育,利用晨会课学习学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。 2、充分利用主题班会加强德育及班级管理工作,搜集典型事例充实主题班会内容,结合学生年龄的特点,找准适合学生的教育方法,主题班会的内容及安排: 9月3日 遵规守纪,养成良好行为习惯 10月15日 团结友爱,学会宽容 11月19日 热爱生命,注意平安 12月17日 心存感恩,学会做人 3、加强学生常规监管力度,以自愿报名和竞争上岗的方式选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论