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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载专题训练:物质构成的秘密一.挑选题1. 夏天的公园里,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾花香四溢的现象说明()a分子为不断运动的b 分子为由原子构成的 c分子具有肯定的质量d分子之间有肯定的间隙 2以下因素的转变,能显著转变气体体积的为()a分子间的间隔b 分子的大小c分子的质量d分子的种类 3某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数,该粒子肯定为() a原子 b 分子c 阳离子d阴离子4以下物质由原子构成的为() a蒸馏水b氯化钠c金刚石d c60 5与元素化学性质的关系最亲密的为() a元素的相对原子质量b原子核内的中子数 c原子核内的质子数d 原子核外的最外层电
2、子数6已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,就锰原子的核外电子数为()a55b30c25d 807地壳中含量最多的金属元素为()a氧b硅c铁d铝 8某粒子的结构示意图如下列图,对该粒子的说法错误选项()a核电荷数为12b3 个电子层 c带 12 个单位正电荷d在化学反应中,易失去最外层上的2 个电子 9以下含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最高的为() ah2 so3 b h2so4 c khso3 d na2s2o310以下对分子.原子.离子的熟识,正确选项() a原子为最小的粒子,不行再分 b温度越高,分子运动速率越快精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c离子不能直接
3、构成物质d固体难压缩,说明固体分子间无间隔 11以下有关的化学用于表达正确选项() a五个氢原子:h5b三个水分子:3h2o+2+c四个钙离子:2cad四个铵根离子:4nh312依据如图供应的信息,以下说法正确选项()a钠的相对原子质量为22.99gc钠的原子序数为1113最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一据明白, 含镉的大米对人的肝肾损害比较大镉( cd)的原子序数为48,中子数为64,以下说法错误选项()a镉原子的质子数为48 b镉原子的相对原子质量为112g c 镉 为 金 属 元 素 d镉原子的核外电子数为4814如图图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,就其中表示化合物的为
4、()a b二.填空题15化学用语可精确.简洁表达化学信息请用化学符号或文字填空:( 1)钙离子( 2)二个氢原子(3) 5n216请从 h.c. o.ca 四种元素中选一种或几种元素,写出符合以下要求的化学式( 1)能供人体呼吸的气体为;( 2)相对分子质量最小的气体为;( 3)用于改良酸性土壤的物质为;( 4)能仍原氧化铜的氧化物为;( 5)用作食品干燥剂的物质为;( 6)其固体能用于人工降雨的为17如图中a.b.c.d 为四种粒子的结构示意图,e 为银元素在元素周期表中的信息精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载请回答以下问题:( 1)图中a.b.c.d粒子共表示种元素( 2) a
5、.b.c.d 中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为( 3) d 中 x=( 4) e 中银元素原子的质子数为,一个银原子质量为一个碳12 原子质量的倍乐山大佛为我国闻名的风景旅行胜地雕刻佛像的红砂岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物结合你学到的化学学问回答下面有关问题18红砂岩雕刻佛像属于变化( 2)红砂岩中含碳.硅.氧.铁.钙等多种元素,其中,地壳中含量最多的为( 3)碳酸钙组成里因含有碳酸根离子而属于盐( 4)大佛左右的洞壁上凝聚有石灰质化合物,其形成与下述方程式有关:ca(hco3) 2 caco3 +co2 +x,x 的化学式为19已知碘元素符号为i ,它的原子结构示意图如右
6、图所示:请结合你所学的化学学问,填写以下空白:( 1)该原子在化学反应中简洁电子;这种元素属于(填“金属”或“非金属”)元素( 2)碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相像(填一种化学元素符号即可)( 3)加碘盐中所指的碘为指碘酸钾中的碘元素(kio3),就此物质中碘元素的化合价为价,该物质的相对分子质量为( 4)我们炒菜时,等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质为三.综合才能题20如图为某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:)画出氮原子的结构示意图,标出氨分子中氮原子的化合价( 2)水分子中氧元素的质量百分含量为(保留一位小数)( 3)写出装置中发生反应的
7、化学方程式( 4)简述汽车尾气中氮的氧化物形成的缘由21核电荷数为1 18 的元素的原子结构示意图等信息如下,回答以下问题:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律为( 2)在第三周期中,元素类型的变化情形为:从左到右由元素过渡到元素,并以稀有气体结尾( 3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子,阴离子四 . 实 验 与 探 究 题 22图为小红按课本进行的一个化学试验,在试验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味于为小明对原试验装置进行了改进,装置如图试验操作:a:向 b.c.e 三支试管中分别加入5 ml的蒸馏水,各滴入1
8、 2 滴无色酚酞溶液,振荡,观看溶液颜色b:在 a.d 试管分别加入2 ml浓氨水,立刻用带橡皮塞的导管按试验图连接好,并将d试管放置在盛有热水的烧杯中,观看几分钟分析争论:( 1) e 试管放有酚酞溶液的目的为( 2)进行操作b 时观看到的现象为( 3)由此可以得到的试验结论为,( 4)对比改进前的试验,改进后试验的优点为23化学为争论物质组成.结构.性质及其变化规律的基础自然科学请回答:( 1)从组成角度看:氯化钠为由组成( 2)从微粒角度看:氯化钠为由构成(用微粒符号表示)2 2+2+精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 3)从制备角度看:将海水进行可得到粗盐除去粗盐中含有的
9、so4.ca .mg等杂质,常精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载加入过量的过量的na2co3 溶液. bacl2 溶液naoh溶液,三种试剂的加入次序为(填序号)碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的缘由为( 4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱.氢气和氯气(cl 2),该反应的化学方程式为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五.运算题24地沟油中含有一种剧烈致癌物黄曲霉素b2( c17h14o6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:( 1)黄曲霉素b2 的相对分子质量为;( 2)黄曲霉素b2 中碳.氢.氧三种元素的原子个数比为
10、;( 3) 15.7g 黄曲霉素b2 中含有g 氧元素252021 年 3 月底,上海.浙江一带显现h7n9禽流感这种病毒第一在鸡.鸭等飞禽身上发觉对鸡.鸭舍进行消毒经常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式为ch3cooo(h即: c2h4o3)试运算:( 1)一个过氧乙酸分子中有个原子( 2)过氧乙酸中碳.氢.氧元素的质量比( 3)配制15%的过氧乙酸溶液100 克,需过氧乙酸克,水ml( 水 =1g/cm 3)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2021 年中考化学总复习专题训练:物质构成的秘密参考答案与试题解析一.挑选题(2021.内江) 夏天的公园里, 百花盛开, 阵阵花
11、香, 沁人心脾 花香四溢的现象说明()a分子为不断运动的b 分子为由原子构成的 c分子具有肯定的质量d分子之间有肯定的间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】依据分子的基本特点:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子为在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判定即可【解答】解:夏天的公园里,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾,花香四溢,为由于花香中含有的分子为在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香a.由于分子为在不断的运动的,这为造成花香四溢的主要缘由,应选项正确b.由分子的性质可知,花香四溢的主要缘由
12、与分子为由原子构成的无关,应选项错误 c.由分子的性质可知,花香四溢的主要缘由与分子具有肯定的质量无关,应选项错误 d.由分子的性质可知,花香四溢的主要缘由与分子之间有间隔无关,应选项错误故 选 a【点评】此题难度不大,把握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法为解答此类题的关键2以下因素的转变,能显著转变气体体积的为()a分子间的间隔b 分子的大小c分子的质量d分子的种类【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】影响体积的因素有微粒的大小,微粒之间的距离以及所含微粒数等因素,对于气体来说,微粒本身大小远小于微粒间的距离【解答】解:对于气体来说
13、,气体分子间的间隔远大于分子本身的大小,分子本身可以忽视不计,打算气体体积的因素主要为构成气体的分子数和分子间的间隔精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载故 选 a【点评】此题考查影响气体体积的因素,题目难度不大,留意相关基础学问的积存,把握好课本相关学问,为解答该题的关键3某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数,该粒子肯定为()a原子 b 分子c 阳离子d阴离子【考点】原子和离子的相互转化【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】构成物质的基本粒子有:分子.原子.离子对于分子和原子来说具有多少质子就有多少核外电子,对于离子来说质子数与核外电子数为不相同的【解答】解:a.在原子中,
14、核内所含的质子数等于其核外电子数,故a 错误;b.在分子中,核内所含的质子数等于其核外电子数,故b 错误;c.阳离子为原子失去电子形成的,所以核内所含的质子数多于其核外电子数,故c 正确;d.阴离子为原子得到,电子形成的,所以核内所含的质子数小于其核外电子数,故d 错误故 选 c【点评】解这类题目要通过所学的学问进行举例回答,要熟记对于分子和原子来说质子数和电子数都相等,对于离子来说质子数与电子数不相等4以下物质由原子构成的为()a蒸馏水b氯化钠c金刚石d c60【考点】物质的构成和含量分析【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】依据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质为由分
15、子构成的,如水.气态非金属单质等,有些物质为由离子构成的,如氯化钠,进行分析判定即可【解答】解:a.蒸馏水为由水分子构成的,应选项错误b.氯化钠为由钠离子和氯离子构成的,应选项错误c.金刚石属于固态非金属单质,为由碳原子直接构成的,应选项正确d.c60 为由 c60 分子构成的,应选项错误 应选: c【点评】此题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的学问,把握常见物质的粒子构成为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载正确解答此题的关键5与元素化学性质的关系最亲密的为() a元素的相对原子质量b原子核内的中子数 c原子核内的质子数 d 原子核外的最外层电子数【考点】核外电子在化学反
16、应中的作用【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】物质的结构打算物质的性质由于物质参与化学反应时发生作用(得失电子)的一般只为最外层电子,所以说与元素化学性质最亲密的为最外层电子数【解答】解:由题意可知,最外层电子数与元素的化学性质关系最亲密由于物质参与化学反应时发生作用(得失电子)的一般只为最外层电子,所以与元素化学性质的关系最亲密的为原子核外的最外层电子数,与元素的相对原子质量.原子核内的中子数.原子核内的质子数无关故 选 d【点评】明白原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成;明白核外电子在化学反应中的作用6已知锰原子的核内质子数为 25,相对原子质量为 55,就锰原子的核外电
17、子数为()a55 b30 c25 d 80【考点】原子的有关数量运算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】依据原子中:核电荷数 =质子数 =电子数,结合题意进行分析解答【解答】解:依据核电荷数=质子数 =电子数,由题意锰原子的核内质子数为25,故锰原子的核外电 子数为 25应选: c【点评】此题难度不大,解题的关键为敏捷运用原子中核电荷数=质子数 =电子数7地壳中含量最多的金属元素为()a 氧 b 硅 c 铁 d 铝【考点】地壳中元素的分布与含量【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【分析】依据地壳中含量最多的前五种元素和金属元素的判定方法
18、考虑【解答】解:地壳中含量最多的前五种元素:氧.硅.铝.铁.钙,汉字中带“钅”字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素为铝,应选: d【点评】此题考查地壳张元素的含量,题目难度不大,解答此题关键为把握地壳中含量最多的前五种元素8某粒子的结构示意图如下列图,对该粒子的说法错误选项()a核电荷数为12b3 个电子层 c带 12 个单位正电荷d在化学反应中,易失去最外层上的2 个电子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层如最
19、外层电子数4,就一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,如最外层电子数4,就一般为金属元素,在化学反应中易失去电子【解答】解:a.由该粒子的结构示意图可知,该粒子的核电荷数为12,应选项说法正确b.由该粒子的结构示意图可知,该粒子核外有3 个电子层,应选项说法正确c.该粒子的核内质子数为12(带正电),核外电子数为12(带负电),该粒子不显电性,应选项 说法错误d.最外层电子数为2,小于 4,在化学反应中易失去2 个电子而形成阳离子,应选项说法正确应选: c【点评】此题难度不大,考查同学对原子结构示意图及其意义的懂得,明白原子结构示意图的意义为正确解题的关键9以下含有硫元素的物质中,硫元素的化
20、合价最高的为()ah2 so3 b h2so4 c khso3 d na2s2o3【考点】有关元素化合价的运算精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【专题】化学式的运算【分析】依据在化合物中正负化合价代数和为零,分别运算选项中硫元素的化合价,进行解答【解答】解: a.氧显 2 价,氢显 +1 价,设 h2so3 中硫元素的化合价为a,依据在化合物中正负化合价代数和为零,就(+1)× 2+a+( 2)× 3=0, 解 得 a=+4;b.氧显 2 价,氢显 +1 价,设 h2so4 中硫元素的化合价为b,依据在化合物中正负化合价代数和为零,就 ( +1)× 2
21、+b+( 2)× 4=0, 解 得 b=+6;c.氧显 2 价,氢显 +1 价,钾显 +1 价,设khso3 中硫元素的化合价为c,依据在化合物中正负化合价代数和为零,就(+1) +( +1)+c+( 2)× 3=0, 解得c=+4;d.氧显 2 价,钠显 +1 价,设 na2s2o3 中硫元素的化合价为d,依据在化合物中正负化合价代数和为零,就( +1)× 2+2d+( 2)× 3=0,解得 d=+2;因此硫酸中硫元素的化合价最高;故 选 b【点评】依据在化合物中正负化合价代数和为零运算指定元素化合价为同学必需把握的学问10以下对分子.原子.离子的熟识
22、,正确选项() a原子为最小的粒子,不行再分 b温度越高,分子运动速率越快c离子不能直接构成物质 d固体难压缩,说明固体分子间无间隔【考点】原子的定义与构成;分子.原子.离子.元素与物质之间的关系;分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】依据分子.原子.离子的性质.物质的构成及微粒之间的关系来分析解答【解答】解:a.在化学变化中原子为最小的粒子,不行再分故a 错;b.温度越高,分子运动速率越快,故b 正确;c.有些物质为由离子直接构成,例如氯化钠为由钠离子和氯离子构成的,故c 错;d.固体难压缩,说明固体分子间的间隔很小故d 错应选: b【点评】此题考查同学对微观粒
23、子的熟识,同学应正确懂得微粒的微观性,并熟识它们为构成物质的微观粒子精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11以下有关的化学用于表达正确选项()a五个氢原子:h5b三个水分子:3h2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载+2c四个钙离子:2ca+d四个铵根离子:4nh3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【考点】化学符号及其四周数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】 a.原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字b.分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字c.离子的表示
24、方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字d.离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字【解答】解: a.由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5h,应选项表示错误b.由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,就三个水分子可表示
25、为:3h2o,应选项表示正确c.由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个钙离子可表示为:4ca2+,应选项表示错误d.由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,+四个铵根离子可表示为:4nh4 ,应选项表示错误故 选 b【点评】此题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号.分子符号.离子符号等)的书写和懂得才能
26、12依据如图供应的信息,以下说法正确选项()a钠的相对原子质量为22.99g精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c钠属于非金属元素d 钠的原子序数为11【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】 a.依据原子结构示意图的意义分析;b.相对原子质量的单位为“1”不为g;c.钠属于金属元素;d.依据元素周期表的意义分析【解答】解: a.由钠原子的结构示意图可知,钠原子最外层有1 个电子,易失去电子,故a 说法错误;b.钠的相对原子质量为22.99 ,相对原子质量的单位为“1”不为g故 b 说法错误;c.钠属于金属元素不属于非金属
27、元素故c 说法错误; d.由元素周期表的信息可知,钠的原子序数为11故 d 说法正确故 选 d【点评】此题考查了同学对原子结构示意图中各部分的明白及对相对原子质量.原子和离子之间的相互转化等学问,把握相关学问即可正确解答13最近,“镉大米”成为公众关注的热点问题之一据明白, 含镉的大米对人的肝肾损害比较大镉( cd)的原子序数为48,中子数为64,以下说法错误选项()a镉原子的质子数为48 b镉原子的相对原子质量为112g c 镉 为 金 属 元 素 d镉原子的核外电子数为48【考点】原子的有关数量运算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】 a.依据在原子中质子数=原子序数分析 b.依
28、据相对原子质量的概念分析,相对原子质量单位为1,原子质量的单位为gc.从元素的造字上分析元素的种类d.依据在原子中原子序数=核外电子数分析【解答】解:a.镉( cd)的原子序数为48,依据在原子中质子数=原子序数可知,镉原子的质子数为 48,故此说法正确精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.相对原子质量单位为1,原子质量的单位为g,故此说法错误c.镉字的偏旁为“金”字旁,故镉为金属元素,故此说法正确d.镉( cd)的原子序数为48,依据在原子中原子序数=核外电子数可知,镉原子的核外电子数为48, 故此说法正确故 选 b【点评】此题考查同学对在原子中,核内质子数=核外电子数 =原子序
29、数的牢记与把握,并能应用于解题14如图图中,“”和“”分别表示不同元素的原子,就其中表示化合物的为()a b【考点】单质和化合物的判别【专题】物质的分类【分析】物质分为混合物和纯洁物,混合物为由两种或两种以上的物质组成;纯洁物为由一种物质组成纯洁物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯洁物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯洁物叫化合物【解答】解:a 中为两种单质组成的混合物,b 为一种单质,c由两种元素组成的纯洁物,属于化合物, d 为一种单质和一种化合物组成的混合物故答案为: c【点评】本考点考查了微观模拟图,要加强记忆混合物.纯洁物.单质.化合物.氧化物等基本概念,并能够区分应用本考点的
30、基础性比较强,主要显现在挑选题和填空题中二.填空题15化学用语可精确.简洁表达化学信息请用化学符号或文字填空:2+( 1)钙离子ca( 2)二个氢原子2h( 3) 5n25 个氮分子【考点】化学符号及其四周数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】( 1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数, 数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字( 2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的数字( 3)分子的表示方
31、法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字【解答】解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电 荷数,数字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略如表示多个该离子,就在其元素符号2+前加上相应的数字,故钙离子可表示为:ca ( 2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2 个氢原子表示为:2h( 3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,就 5n2 可表示为: 5 个氮分子故答案为:(1) ca2+;( 2) 2h;(
32、3) 5 个氮分子【点评】此题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号.分子符号.离子符号等)的书写和懂得才能16请从 h.c. o.ca 四种元素中选一种或几种元素,写出符合以下要求的化学式( 1)能供人体呼吸的气体为o2;( 2)相对分子质量最小的气体为h2;( 3)用于改良酸性土壤的物质为ca( oh) 2;( 4)能仍原氧化铜的氧化物为co;( 5)用作食品干燥剂的物质为cao;( 6)其固体能用于人工降雨的为co2【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】第一依据题意确定物质的化学名称,然后依据题目所供应的元素.书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可
33、【解答】解:(1)氧气能供应呼吸,为能供人体呼吸的气体,其化学式为:o2( 2)相对分子质量最小的气体为氢气,其化学式为:h2( 3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:ca( oh) 2( 4)一氧化碳具有仍原性,为能仍原氧化铜的氧化物,其化学式为:co( 5)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可用作食品干燥剂,其化学式为:cao( 6)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸取大量的热,可用于人工降雨,其化学式为:co2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载故答案为:(1) o2;( 2) h2;( 3) ca( oh) 2;( 4) co;( 5)cao;( 6) co
34、2【点评】此题难度不大,娴熟把握常见物质的性质.用途.组成及化学式的书写为正确解答此类题的关键所在解题时应留意只能从给出的元素中挑选来组成物质17如图中a.b.c.d 为四种粒子的结构示意图,e 为银元素在元素周期表中的信息三种元素( 2) a.b.c.d 中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为alcl 3( 3) d 中 x=8( 4) e 中银元素原子的质子数为47,一个银原子质量为一个碳12 原子质量的9倍【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】( 1)依据质子数不同元素种类不同分析解答;( 2)依据阳离子为质子数大于
35、核外电子数,而阴离子为核外电子数大于核内质子数的特点分析解答;( 3)依据原子中质子数与核外电子数的关系分析解答;( 4)依据元素周期表中各部分的意义分析解答;【解答】解:(1)依据质子数不同元素种类不同,由图示可知四种微粒中共有质子数为13.17 和18 的三种元素;( 2)阳离子为质子数大于核外电子数,故a 为带有三个正电荷的铝离子,而阴离子为核外电子数大于核内质子数,故c 为带有一个负电荷的氯离子,故所形成的化合物的化学式为alcl 3;( 3)由于原子中质子数与核外电子数相等,观看可知该微粒的质子数为18,为具有稳固结构的氩 原子,所以核外电子数也应为18, 所 以 x 为 8;( 4
36、)依据元素周期表中各部分的意义可知e 中银元素原子的质子数为47,由于相对原子质量之比 等于其质量之比,所以一个银原子质量为一个碳12 原子质量的倍=9 倍;故答案为:(1)三;( 2) alcl 3 ;( 3) 8;( 4) 47; 9;【点评】此题难度不大,考查同学对粒子结构示意图及其意义的懂得,明白粒子结构示意图和元素周期表的意义为正确解题的关键乐山大佛为我国闻名的风景旅行胜地雕刻佛像的红砂岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载合你学到的化学学问回答下面有关问题18( 1)红砂岩雕刻佛像属于物理变化( 2)红砂岩中含碳.硅.氧.铁.钙等多种元
37、素,其中,地壳中含量最多的为氧( 3)碳酸钙组成里因含有碳酸根离子而属于碳酸盐( 4)大佛左右的洞壁上凝聚有石灰质化合物,其形成与下述方程式有关:ca(hco3) 2 caco3 +co2 +x,x 的化学式为h2o【考点】化学变化和物理变化的判别;常见的氧化物.酸.碱和盐的判别;地壳中元素的分布与含量;质量守恒定律及其应用【专题】化学与生活【分析】( 1)依据物理变化与化学变化的区分:为否有新物质生成;( 2)依据地壳中含量最多的前五种元素考虑;( 3)依据盐的分类考虑;( 4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类.数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物x的化学式【解答】解: ( 1)红
38、砂岩雕刻佛像,只为雕刻成不同外形的石像,没有新物质生成,属于物理变化;( 2)地壳中含量最多的前五种元素为:氧.硅.铝.铁.钙;( 3)含有碳酸根离子的盐属于碳酸盐;( 4)依据反应的化学方程式ca( hco3) 2 caco3 +co2 +x,反应物中钙.氢.碳.氧原子个数分 别为 1. 2.2.6,反应后的生成物中钙.氢.碳.氧原子个数分别为1.0.2.5,依据反应前后原子种类.数目不变,就每个x 分子由 2 个氢原子和1 个氧原子构成,就物质x 的化学式为h2o 故答案为:(1)物理;( 2)氧;( 3)碳酸;( 4) h2o【点评】解答此题关键为要知道物理变化与化学变化的区分:为否有新
39、物质生成,知道地壳中含量最多的前五种元素,熟识盐的分类方法和质量守恒定律的运用19已知碘元素符号为i ,它的原子结构示意图如右图所示:请结合你所学的化学学问,填写以下空白:( 1)该原子在化学反应中简洁得到电子;这种元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素( 2)碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相像f 或 cl(填一种化学元素符号即可)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 3)加碘盐中所指的碘为指碘酸钾中的碘元素(kio3),就此物质中碘元素的化合价为+5价,该物质的相对分子质量为214( 4)我们炒菜时,等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质为碘
40、酸钾受热易分解【考点】元素的简洁分类;核外电子在化学反应中的作用;原子结构示意图与离子结构示意图;常见元素与常见原子团的化合价;相对分子质量的概念及其运算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】弄清原子的结构示意图所表示的意义,最外层电子数和元素的化学性质间的关系,依据化学式运算有关化合价和相对分子质量【解答】解:(1)由于该元素为碘元素,为非金属元素,该原子的最外层电子数为7,所以简洁得到一个电子,达到8 电子稳固结构故答案为:得到,非金属( 2)由于打算元素的化学性质的为原子的最外层电子数,该原子的最外层电子数为7,因此与它化学性质相像的应为最外层电子数为7 的故答案为:f 或 cl
41、( 3)由于钾元素为+1,氧元素为2,依据在化合物中各元素的正负化合价的代数和为零的原就,可知碘元素的化合价应为+5 价;相对分子质量为分子中各个原子相对原子质量的和故答案为: +5, 214( 4)由于炒菜时等到菜快出锅时才放加碘盐,说明碘酸钾在受热时可能简洁分解故答案为:碘酸钾受热易分解(或化学性质不稳固)【点评】主要考查了原子结构示意图所表示的意义,元素的化学性质和最外层电子数之间的关系,化合价和相对分子质量的运算培育同学分析问题.分析信息.解决问题的才能三.综合才能题20如图为某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:)画出氮原子的结构示意图,标出氨分子中氮原子的化合价h3( 2
42、)水分子中氧元素的质量百分含量为88.9%(保留一位小数)( 3)写出装置中发生反应的化学方程式4nh3+6no=5n2+6h2o精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 4)简述汽车尾气中氮的氧化物形成的缘由空气中的氧气和氮气通过汽车进气道进入发动机燃烧室,在电火花引发下发生反应生成氮的氧化物【考点】微粒观点及模型图的应用;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的运算;元素的质量分数运算;书写化学方程式【专题】化学反应模拟图型【分析】( 1)依据氮原子的结构以及原子结构示意图的有关绘制要求和氮原子的化合价分析解答;( 2)依据水的化学式的有关运算分析解答;( 3)依据氧气和氮
43、气的来源以及变化过程分析解答;【解答】解:(1)由于氮原子的质子数为7 核外电子数也为7所以其原子结构示意图为,在氨分子中氢的化合价为+1,所以氮元素的化合价为3,表示为 h ;( 2)水分子中氧元素的质量百分含量为:×100%=88.9%;( 3)由图示的情形可知该反应的图示可以转化为,n2 和 h2 o两种分子,所以化学反应方程式为4nh3+6no=5n( 4)汽车尾气中氮的氧化物形成的缘由为氮气与空气中的氧气在电火花的引发下生成氮的氧化物;故答案为:(1);( 2) 88.9%;( 3)4nh3+6no=5n进气道进入发动机燃烧室,在电火花引发下发生反应生成氮的氧化物;【点评】
44、依据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,为解答此类题的关键21核电荷数为1 18 的元素的原子结构示意图等信息如下,回答以下问题:)在第三周期中,各原子结构的共同之处为原子核外电子层数相同;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律为最外层电子数依次增加( 2)在第三周期中,元素类型的变化情形为:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体结尾( 3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子na+,阴离子f【考点】元素周期表的特点及其应用;化学符号及其四周数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】(1)依据元素周期数与电子层
45、数的关系.同一周期原子核外电子排布的变化进行分析解答精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 2)依据在第三周期中,元素类型的变化情形为:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素终止进行解答;( 3)依据核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能为钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能为氧离子.氟离子等进行解答【解答】解:( 1)在第三周期中,各原子结构的共同之处为原子核外电子层数相同;该周期中,从左到右,各原子核外电子排布的变化规律为最外层电子数依次增加;故填:原子核外电子层数相同; 最外层电子数依次增加;( 2)在第三周期中,元素类型的变化情形为:从左到右由金属元素过渡到非金
46、属元素,并以稀有气体元素终止;故填:金属;非金属;( 3)核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能为钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能为氧离子.氟离子;故填:na+; f【点评】此题难度不大,考查同学敏捷运用元素周期表中元素的信息.明白原子结构示意图的意义进行分析解题的才能四 . 实 验 与 探 究 题 22图为小红按课本进行的一个化学试验,在试验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味于为小明对原试验装置进行了改进,装置如图试验操作:试管放置在盛有热水的烧杯中,观看几分钟分析争论:( 1) e 试管放有酚酞溶液的目的为进行对比( 2)进行操作b 时观看到的现象为b 试管中的酚酞溶液渐渐变红色,c
47、试管中的酚酞溶液很快变红色( 3)由此可以得到的试验结论为分子为客观存在,并总在不断运动的,温度越高,分子运动速度越快( 4)对比改进前的试验,改进后试验的优点为能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载能够说明分子运动的快慢等【考点】化学试验方案设计与评判;微粒观点及模型图的应用【专题】微观粒子运动型【分析】分子的运动为的确存在的,此题就为利用逸出的氨分子使酚酞试液变红来证明分子的存在与运动的在试验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,给试验创设了情形,从而为试验的设计供应了事实依据通过试验的改进削减了环境的污染,通过对比试验增强了试验结果的客观
48、精确性【解答】解:(1)酚酞试液本身为无色,而当遇碱液时变红,单独放只盛有酚酞试液的试管,为想说明氨水能使酚酞试液变红,起到一个对比的作用,故答案为:进行对比( 2) a 试管为常温,d 试管为高温,温度不一样,分子的运动速度就不一样,故答案为:b 试管中的酚酞溶液渐渐变红色,c 试管中的酚酞溶液很快变红色( 3)依据试验现象可以得出此题答案为:分子为客观存在,并总在不断运动的,温度越高,分子运动速度越快( 4)改进前能闻到刺激性气味,为由于装置气密性不好,且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素,而改进后的装置就解决了这个问题,故答案为:能尽量防止氨气逸出,更能体验化学变化的过程;能够说
49、明分子运动的快慢等【点评】此题考查了分子的存在与运动快慢的影响因素,设计对比试验为关键23化学为争论物质组成.结构.性质及其变化规律的基础自然科学请回答:( 1)从组成角度看:氯化钠为由钠.氯两种元素组成( 2)从微粒角度看:氯化钠为由na+ . cl 构成(用微粒符号表示)4( 3)从制备角度看:将海水进行蒸发结晶可得到粗盐除去粗盐中含有的so2 .ca2+.mg2+ 等杂质,常加入过量的过量的na2co3 溶液. bacl 2 溶液 naoh溶液,三种试剂的加入次序为或或(填序号)碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的缘由为碳酸钠.盐酸的成本比氯化钠高(或海水中富含氯
50、化钠,成本低等)( 4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱.氢气和氯气(cl 2),该反应的化学方程式为2nacl+2h2o2naoh+2h +cl 2【考点】氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质;分子.原子.离子.元素与物质之间的关系;书写化学方程式【专题】常见的盐化学肥料【分析】( 1)物质为由元素组成的;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载( 2)物质为由分子或原子或离子构成的;( 3)依据氯化钠的溶解度受温度影响变化不大;naoh溶液除镁离子.bacl2 溶液除去硫酸根离子.而 na2co3 溶液为了除去钙离子以及过量的钡离子进行解答;( 4)依据质量守恒定律反应前后元素的种类不变分析生成物并写出反应的方程式【解答】解:(1)从组成角度看氯化钠为由钠元素和氯元素组成;故填:钠元素和氯元素;+( 2)从微粒角度看氯化钠为由钠离子和氯离子构成;故填:na .cl;( 3)氯化钠的溶解度受
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