2022年小学综合实践活动我们身边的垃圾

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载我们身边的垃圾一.总目标认知目标：1.经受垃圾回收利用的活动,熟悉可回收利用的物品和材料,熟悉回收标志；明白一些常见的可回收材料的回收方法及其好处；2.明白绿色生活涵义,引领同学走进环保世界,体验现实世界生活,提高同学对自然.社会和自我之间的联系的整体熟悉,初步形成自觉爱护四周自然环境.节约资源的意识和才能,并身体力行；3.通过活动,使同学明白垃圾的危害,增强环保意识；才能目标：1.勉励同学从社会.自然和科学等不同角度考察并懂得环境问题,并激发同学对环境问题的关注及奇怪心,勉励他们积极参加解决环境问题的活动；2.通过同学的亲身参加,获得丰富多彩的学习体验和个性

2、化的制造表现,发挥同学的自主性、 培育同学乐于探究.勤于动手,敢于实践的精神；3.培育收集.处理信息的才能,能将自己的争论成果通过不同的形式展现,具有创新才能；4.培育同学在生活中发觉问题.处理问题的才能,促进同学综合实践才能的进展；情感目标：1.通过合作小组的集体争论,对自己的成果有欢乐感.成就感,感受与他人协作沟通的乐趣；2.通过写处理垃圾的方案,培育同学的创新才能和想象才能；3.通过活动,培育同学的动手实践的才能和参加社会生活的意识,培育同学正确的价值观,培育资源意识；二.活动过程第一阶段熟悉垃圾详细目标：1.明白生活中垃圾的分类；2.能够对垃圾进行正确分类；3.养成对垃圾投放的习惯；教

3、学预备：课前让同学观看清点家里一天产生的垃圾,并记录下来；教学过程：一.学习引入；课件展现生活中的垃圾（结合课文插图学习课文第一自然段制作的）,看后请同学说说仍知道哪些日常生活中的垃圾；二.汇报沟通；1.四人小组每人轮番汇报记录下来的家里一天产生的垃圾；（ 1）厨房内：蔬菜瓜果的残渣.剩饭剩菜.食品包装袋；（ 2）客厅：老化家电.家具.金属垃圾；（ 3）卧房：纸屑.杂物.废旧电池；（ 4）卫生间：洗衣.洗澡所造成的污水；2.说说家里垃圾数量.危害及处理三.明白垃圾的危害；1.争论问题：这些垃圾假如都仍向大自然,那么可能会造成什么后果？2.发表见解：你认为应当怎样处理这些垃圾？ 四.给垃圾分类；

4、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.看课文,说说课文介绍了哪几种垃圾分类标准？2.把你记录下来的垃圾分类填入下表格中,汇报沟通；给垃圾分类分类标准垃圾名称3. 你认为仍可以怎样分类？五.熟悉垃圾的分类投放的符号；1.课件出示的垃圾分类符号,让同学识一识,辨一辨；2.你仍观看到垃圾箱上有哪些分类符号？3.说说给垃圾分类有哪些好处？六.课外实践活动； 同学分小组调查学校.家庭. 生活小区内垃圾分类的现状并填写好“我的调查报告”；我的调查报告时间：地点：主要情形：我的建议：相关链接：家里垃圾数量.危害及处理一览表种类数量现处理方式危害精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载玻璃类

5、（如酒瓶.饮料瓶.碎玻璃）一星期大致10 个瓶子, 一个月两袋扔入小区的分类垃圾桶 内,由保洁人员运回处理站进行回收再利用随便丢弃会造成人身损害以及环境污染,也会造成资源铺张造成环境污染,给人视精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载纸类（较多）一天一袋丢入小区垃圾桶由特地收废钢铁品的人金属类（破旧家具.钢觉反感铺张原料,污染环境且精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载铁品）塑料类（一次性饭盒.塑料袋.塑制品）一个月一两袋每天一袋（数量较多）员收走, 到垃圾站再由钢铁厂回收由收垃圾人员收走后进行焚烧和掩埋由专业人员进行化学销造成城市垃圾积累对环境污染较大,易造成“白色污染”重金属

6、严峻污染环境,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载电池类等化学制品一星期一袋每天有一两袋其它（蔬菜果皮）（数量最多）毁和特地处理收垃圾人员清理, 到垃圾站销毁影响人们身体健康污染环境,腐烂变质的食物会影响人们身体健康精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载预备工作：其次阶段社会调查设计（一）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1同学以调查的地点不同（家庭.工厂.学校.社区）分为四个小组进行争论；2 联系工厂,组织参观厂区环境；3 对同学进行安全训练,并作适当的指导；4 按组设计好调查表格,并分发到每位同学手中；精品学习资料

7、精选学习资料 - - - 欢迎下载调查过程：一.家庭组1以个人为单位, 收集家里一天中产生的垃圾,把每个人扔入垃圾堆中的物品名称和重量记录下来；不简单称重的请大人帮忙估量一下；2调查家中人口：（）居住地（）日期（）名称重量种类3统计全组全部记录表中家庭垃圾的总重量,运算每一类垃圾所占的百分比,以及每人每天产生垃圾的大致重量；4统计家庭总数： 家庭总人口： 一天垃圾总量：平均每人每天产生垃圾的大致重量二.调查工厂组1在事先联系的工厂中,让同学分组在规定的厂区内调查；表格如下：名称数量功能危害2 垃圾分类：类垃圾：（）类垃圾：（）类垃圾：（）3 设计回收利用垃圾设想三.调查学校组1 调查班级中产生

8、垃圾的数量,表格如下：名称数量危害有无回收价值建议2争论出有价值的建议,提交给学校；四调查社区组 1调查所在小区中的垃圾问题,表格如下：垃圾名称数量去向危害精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2提出改善小区环境的建议,如设立垃圾箱.垃圾分袋分类堆放等合理化建议；3联系自身,你为小区应做些什么？ 五 汇 总 1针对调查结果,商讨汇总看法；2提出垃圾回收.利用设想；设计（二）活动预备1.联系镇垃圾处理中心负责人,预定时间参观,并作必要的讲解；2.分好小组,分别调查教室,家庭,社区,工厂和镇垃圾处理中心的垃圾情形,落实每位成员的主要工作 ； 3.对同学进行交通安全训练；留意事项：1.学校出

9、面联系镇垃圾处理中心的工作人员；2.训练同学留意安全；活动主要程序：1.挑选一个合适的时间调查教室里的垃圾,家里的垃圾,社区的垃圾；2.参观镇垃圾处理中心,听取垃圾处理中心工作人员的介绍,记录垃圾的来源,数量,处理方法,去向等 ； 3.在班级中沟通,共享收集到的信息；活动过程：一.引入：我们的身边,每天都能看到许很多多的垃圾；垃圾破坏了我们原本干净.美好的环境；家里,妈妈每天都能拎出一大袋的垃圾,学校里,值日生每天都能扫出一畚箕一畚箕的垃圾；社区里,保洁工人每天也能扫满一车的垃圾；城市里, 每天有数以吨计的垃圾这么多的垃圾为怎么来的呢？今日,我们就来查查我们身边都有哪些垃圾？它们为怎么来的？二

10、 .调查：1.跟踪调查当天本班的值日生（值日生一日三扫）,依据打扫结果填写下表；发觉的垃圾数量精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载纸屑包装袋食物残渣早上中午傍晚落叶泥土废弃文具精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.让同学调查家里的垃圾,依据结果填下表；种类详细名称大致数量可回收废纸塑料瓶玻璃瓶罐头不行回收菜叶精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载食物残渣 其他废弃物3.同学调查社区里的垃圾,依据结果填表；种类可回收不行回收家庭室外4.调查“麻老鸭禽蛋加工厂”的垃圾情形,完成下表；主要垃圾名称大致数量禽蛋壳废弃的禽蛋黄泥砻糠废包装袋三.参观动身去位于新漓福大路“福全

11、山大桥”旁的福全垃圾处理站,听取工作人员介绍；并记录有关垃圾收集.来源.处理的信息；四.查找上网或查找其它有关垃圾的资料,进一步明白垃圾的来源.处理技术等；可以一个人开展,也可以几个同学合作完成；五.沟通可以通过编小报,出黑板报,“秋小之声”广播台,演讲台等形式沟通自己调查和收集来的资料,以及自己的感想；六.活动小结通过活动,可以培育同学收集资料的才能和他们的合作意识,环保意识；第三阶段变废为宝（一）利用废物做小金鱼活动要求：1.收集所需要的材料（主要由生活垃圾组成）；2.每人创作一条金鱼模型；3.每组设计一幅情形图,把做好的金鱼模型放在图画中,表达一个主题；4.由一位同学介绍小组作品；活动一

12、：查找金鱼活动预备：同学们充分利用课外时间,有的去图书馆查资料,有的上网下载,有的结伴去花鸟市场观看金鱼,仍有的津津有味地观看了有关金鱼的工艺品,以及金鱼外形的灯笼.钥匙圈和有金鱼图案的民间艺术刻纸；大家都在积极地查找漂亮的金鱼；活动过程： 一.展现金鱼同学们拿来了金鱼的挂历和各种图片,有的找来了造型各异的金鱼冰箱贴,仍有的拍下了活泼可爱的金鱼照片,也有的干脆捧来了欢蹦乱跳的金鱼；教室里喧闹特殊,处处都为金鱼的倩影,简直为金鱼的世界,同学们熟悉了几十种金鱼,大开眼界,为创作积存了良好的基础；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载通过这项活动,锤炼和提高了同学们收集.整理信息的才能；二.

13、金鱼的材料通过争论,同学们确定了制作金鱼的各个部件的材料：身体：鸡.鸭.鹌鹑等的蛋壳.乒乓球.玻璃弹子.弹簧球.红枣.金橘鱼鳍：羽毛.彩色塑料袋.橡皮泥.落叶鱼尾：废弃彩色纸.落叶.羽毛鱼眼睛：纽扣.药片.彩色子弹.赤豆.绿豆三.活动小结：只要给孩子以空间,我们就会发觉孩子所迸发的制造力和想象力为无穷的,很多为孩子原来就具有的,我们的训练就为要让这些孩子身上所隐藏的珍宝发光,而不为扼杀它；第四阶段社会服务目标：1. 积极参加探究活动,有初步的环保意识；2. 能用自己喜爱的方式进行表现活动；3. 培育大胆想象和合作的精神；活动内容步骤：1. 制作垃圾分类箱；2. 调查废物为如何处理的3. 明白设

14、计的一般过程；4. 设计环保宣扬单.标语过程指导要点：制作垃圾分类箱引导孩子在日常生活中坚持做到垃圾分类,同时向家长.邻居以及其他人宣扬垃圾分类的好处,知道垃圾分类便于废物的“三用”（废物利用,废物再用,废物循环利用）,丰富孩子的学问,明白哪些为可回收的,哪些为不行回收的,哪些为有毒有害的；垃圾分类箱制作要图.文.色并茂；让回收产业成为我国经济一个新的增长点,让垃圾分类箱成为城市文明新的风景线,让我们每个人把垃圾分类的老传统变成今天新的环保时尚；调查废物为如何处理的主 要 有 一 为 分 类 收 集 ,分 别 利 用 ；二 为 充 分 开 发 有 机 成 分 垃 圾 的 热 源 潜 能 ；三 为 堆 肥与 卫 生 填 埋 ；明白设计的一般过程意义： " 世界上没有真正意义上的垃圾、 只有放错了地方的资源". 说我们生活的城市处在垃圾的包围之 中、 这绝不为危言耸听. 统计说明 : 我国历年垃圾的堆存量已达60 多亿吨 、 占用的土地面积超过5 亿平方米 .近年来 、 我国每年处理城市垃圾的费用高达7.5 亿元 . 如今 、 垃圾已成为威逼人类生存环境的主要因素、 依据传统的生产模式看、 垃圾为消费的终结、 但对设计师来说把大部分垃圾转化为资源、 一方面可以削减环境污 染 、 另一方面可以缓解资源危机、 同时仍可以节约垃圾处理的费用、