2022年压强的复习教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载压强的复习教学案课标要求：通过试验探究,学习压强的概念；能用压强公式进行简洁运算；知道增大和减小压强的方法；明白测量大气压的方法；初步明白流体压强与流速的关系； 估测自己站立时对地面的压强；一.固体的压力和压强1 压力：定义：垂直压在物体表面上的力叫压力；压力并不都为由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,假如物体不受其他力,就压力 f=物体的重力g；（3）重为 g的物体在承面上静止不动；指出以下各种情形下所受压力的大小；（4）固体可以大小方向不变地传递压力；两食指挤铅笔,压力；2 讨论影响压力作用成效因素的试验：课本甲.乙说明：受力面积相同时

2、,压力越大压力作用成效越明显；乙.丙说明压力相同时. 受力面积越小压力作用成效越明显；概括这两次试验结论为：压力的作用成效与压力和受力面积有关；本试验讨论问题时,采纳了掌握变量法和对比法；3 压强：定义：物体单位面积上受到的压力叫压强；压强为的物理量；公式 p=f/s 其中各量的单位分别为：p：；f：s：；a.使用该公式运算压强时,关键为找出压力f 和受力面积s（受力面积要留意两物体的接触部分）；b.特例：对于放在水平面上的直柱体（如：圆柱体.正方体.长放体等）对水平面的压强 p= gh；单位 pa 的熟悉：一张报纸平放时对桌子的压力约05pa；成人站立时对地面的压强约为：15× 1

3、04pa；它表示： 人站立时, 其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为15× 104n；增大压强和减小压强的方法a.增大压强：受力面积肯定时,；压力肯定时,；增大压力的同时减小受力面积； b.减小压强：受力面积肯定时,；压力肯定时,；减小压力的同时增大受力面积；应用：当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如：.等；也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细.菜刀口很薄等；二.液体的压强1 液体内部产生压强的缘由：液体受重力且具有流淌性；2 测量：压强计用途：测量液体内部的压强；3 液体压强的规律：试验方法液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强；在同

4、一深度,液体向各个方向的压强都相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强与液体的密度有关；4 压强公式p= gh：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3a.公式适用的条件为：液体；b.公式中物理量的单位为：p：pa； ：kg/mc.从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量.体积.重力.容器的底面积.容器外形均无关；闻名的帕斯卡桶试验充分说明这一点；d.液体压强与深度关系图象：； h： m；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载f=gf<gf>g甲图： p、f乙图：p

5、、fe.液体对容器底的压力与液体重力的关系f.密闭容器翻转压强.压力变化5.应用 连通器：定义：上端开口,下部相连通的容器；原理：连通器里装一种液体且液体不流淌时,各容器的液面保持相平；应用：茶壶.锅炉水位计.乳牛自动喂水器.船闸等都为依据连通器的原理来工作的；三.大气压1 概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般用p0 表示；2 产生缘由：由于空气受重力并且具有流淌性；3 大气压的存在试验证明：历史上闻名的试验马德堡半球试验；小试验覆杯试验.瓶吞鸡蛋试验.皮碗模拟马德堡半球试验；4 大气压的试验测定：托里拆利试验；1 标准大气压p0=mmhg柱=pa=m h2o柱说明

6、： a.试验前玻璃管里水银灌满的目的为：使玻璃管倒置后,水银上方为真空；如未灌满,就测量结果偏小；b.将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长；c.大气压的值不能用公式p= gh 来运算,缘由为；5 大气压的特点（1）特点：空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；大气压随高度增加而减小,缘由有；且大气压的值与地点.天气.季节.的变化有关；一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高,缘由有；（ 2）大气压变化规律讨论：在海拔3000 米以内,每上升10 米,大气压大约降低100 pa获得的信息：6 测量工具：气压计；水银气压计和无液气

7、压计；说明：如水银气压计挂斜,就测量结果变大；在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的高度计；7 应用：活塞式抽水机和离心水泵；8 沸点与压强：内容：一切液体的沸点,都为气压减小时,气压增大时；四.流体压强与流速的关系：1.规律：流体流速大的位置,压强；流体流速小的位置,压强；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.举例：（ 1）（ 2）（ 3）五.例题讲解：例1：小明手边有三块同样的砖、 分成两组 、a 组一块、b 组两块 . 每块砖的长宽高=42 1；小明现在要使这两组砖对地面的压强相等、 可以怎样放 .请你帮忙想想方法、 至少写出3种1

8、;2 ;3 .如要使 a组砖对地面的压强大于b组砖对地面的压强、 可以怎样放？1 ;2 ;3 .例 2： 一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力（水平面受的压力f=g容 +g液 ）,后确定压强（一般常用公式p=f/s）；运算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：第一确定压强p= gh；其次确定压力f=ps；特别情形：压强：对直柱形容器可先求f用 p=f/s 3 2图中平底茶壶的质量为0.4kg ,成而面积为4× 10m. 内盛 0.6kg的开水,水面高度在2图中已标出,放置在面积为l m的水平桌面中心；试求: （ 1）由于水的

9、重力而使水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强；（g10n/kg ）例 3：甲.乙.丙三个高度相同的实心圆柱体放在水平地面上,甲. 乙为铁制成的, 丙为铜制成的,它们对地面的压强p 甲 .p 乙.p 丙的关系正确选项：a.p 甲=p 乙=p 丙b.p 甲 =p 乙 p 丙c.p 甲 p 乙 p 丙d.p 甲 p 乙 p 丙如下列图, a.b 两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等；就以下判定中正确选项：a.a 的密度大,受到的重力大；b .a 的密度小,受到的重力小；c.b 的密度大,受到的重力大；d .b 的密度小,受到的重力小；例 4：图 5 所示的为医院为病人输液

10、时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,a管为输液管. b 管为空气管；在输液的过程中,假如发觉病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地上升,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流；这为由于当吊瓶上升后,增大了流入患者血管药液的 ,阻挡了血液的流出； b 管的作用为 ,b 管（填“能”或“不能”）伸到管内药液上方；血液的压强瓶内气体和药液压强大气压；（填“大于”.“等于”或“小于”）例 5：某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计,如下列图,他再接通电风扇对着机翼吹风,下面为该同学对试验的结果做出的猜想,你认为正确选项（）a.弹簧测力计a 的

11、示数增大, b 的示数减小b .弹簧测力计a 的示数减小, b 的示数增大c.两个弹簧测力计的示数都增大d.两个弹簧测力计的示数都减小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载航空母舰上载有的舰载飞机就有70 架之多, 由于受到条件的限制,舰船上的飞机跑道不能修得很长；那么,飞机起飞时要让飞机（填“顺风”或“逆风）起飞好；飞机起飞靠力,这个力产生的缘由为,你猜想其大小与有关；2例 6：下表给出了水面上方气体压强与沸点的对应关系技术员设计了如图 1 所示的锅炉水温掌握装置,图中 oc为一可绕 o点旋转的横杆（质量不计）,在横杆上的 b 点下方连接着阀门 s,阀门的底面积为 3

12、cm ,ob长度为 20cm,横杆 a 点处挂着重物 g,oa长度为 60cm对水加热时,随着水温上升,水面上方气体压强增大当压强增大到肯定值时,阀门 s 被打开, 使锅炉内气体压强减小,以保证安全当重物g挂在不同位置时,锅炉内水面上方气体压强可达图 1到的最大值不同,从而掌握锅炉内水的最高温度压强（ pa）1.0 × 1051.4 × 1052.0 × 1052.7 ×105沸点（）100110120130（1）当锅炉内水的温度达到120沸腾时,锅炉内气体的压强为多少？5（2）当外界大气压强为1.0 × 10 pa 时,将 g挂在 a 位置,

13、锅炉内水沸腾的温度为120求5此时阀门底部受到的气体压力和上部受到的大气压力的差值为多少？（运算时可认为阀门上.下底面积相等）（3）当大气压强为1.0 × 10 pa 时,要使锅炉内的水温度达到110时沸腾,应将g挂在离o点多远处？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 7：如图 6-9 ,高压锅为家庭厨房中常见的炊具,利用它可食物加热到100以上,它省时高效,深受消费者欢迎（1）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危急, 放气孔为它的其次道安全防线放气孔图 6-9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载封口为易熔片（熔点较低的合金材料）,试说明采纳易熔片的物理道理（2）高压锅省时