上学期中学教研工作总结总结

1、上学期中学教研工作总结 总结 xx年上期，我校认真 学习、贯彻党的十七大中关于教育的论述精神，以新课程改革理论为指导，从学校实际出发，从教师的 教学实际出发，在上级教育机构、学校领导及全体师生的共同努力下，扎实地开展各项教研活动，为提高学校的 教学质量和教师业务素质作出了一定的奉献， 。为了经验，吸取教训将今后的学校教研工作做得更好，在此对本学期的教研工作作出如下总结： 一、本期主要教研活动小结： 1、 教学理论和政策法规的培训 为了促进全体教师对教育 教学理论的学习和对教育 教学政策法规的了解，本期我校收集、装订了两本教育学习资料，分别是教育政策法律法规篇和社会思想与教育名词篇，对教育 教学

2、中涉及到的热点思想、名词和政策法律法规进行了汇编，以供教师学习之用。 2、制定了教研奖惩细那么 奖惩是否清楚是教研工作能否顺利开展的必备条件之一。为了促使我校教研工作有序而良性的开展，本期我校制定了唐家中学教研奖惩细那么（试行），其中奖励方面分为四个大类，分别是论文类、讲课类、课题类和活动类。教研奖惩细那么较为完善的制定，标志着我校教研工作的开展迈上了一个新的台阶。 3、组织上好常规教研课 一所学校常规教研活动的成败直接关系着一所学校的课堂 教学质量能否得到提高。我校常规教研活动的开展， 坚持做到了“有”、“有记录”、“有反思”、“有总结”。具体表达在以下几个方面： （1）、规定了教师的听课节

3、数（新教师不少于12节，其他教师不少于10节），同时要求听了课的必需参与评课。 （2）、用表格的形式安排好了本期所有的教研活动内容，使教研活动能够有准备、有方案地进行。 （3）、为每一位教师装订了一份教师听课集。使每一位教师听课后的记录更加标准具体，在长期的教研活动记录和反思中养成一种良好的教研参与习惯。（相当一局部教师记录得很好，在本期 教学六认真检查小结中有评述。） （4）、为每一位教师制定了一份教育 教学工作情况分析总结表。使得教师在半期总结会上的发言更加详实具体，收到了较好的总结效果。 4、举行了一次校内讲课大赛 把每年的4月份确定为了我校的校内赛课活动月。本次校内讲课大赛制定了较为具

4、体的赛课活动实施方案，拟定了唐家中学赛课评价量表。共有8名教师参赛，经过剧烈角逐，最终白新春 老师获得第一名，第二名和第三名分别是陈雪梅老师和谢一卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师的教研参与热情， 总结 ()。 5、承办了一次船山区xx年“明日之星”初中物理优质赛课活动，无论是活动的承办，还是赛课的结果都取得了显著的成效。同时，我校杨莉教师到 桂花参加了船山区“明日之星”政治赛课，刘英教师到新桥参加了船山区“明日之星”数学赛课，都 收获不菲。 6、积极组织初三教师参加船山区组织，遂宁六中承办的初三教师联教活动。（共有7人次分三天参加了此次活动，其中徐俊熙老师到六中献上了一堂高质量的数学优质课，

5、赢得了兄弟学校的好评。） 7、课题研究活动继续有效开展。一是继续卓有成效的组织课题组成员撰写个案和课题论文，二是配合上级相关部门统计了东山村留守学生的名册和总结了关爱留守学生的具体措施。 8、鼓励教师攥写 教学论文 为了提升教师的理论素养，推广 成功的 教学经验，宣传我校教研成果，学校积极鼓励教师总结 教学经验，攒写 教学论文、 教学设计，设计制作 教学课件等。本期我校发表国家级论文1篇，论文获奖船山区一等奖4篇，三等奖1篇。 9、催促教师撰写 教学反思 我校在 教学六认真检查时常常催促教师坚持 教学反思的撰写，要求教师既要写下 自己执教时的切身或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，这些珍

6、贵的第一手资料，对今后教师们改良课堂 教学和提高 教学水平是十分有用。（本期“ 教学反思”作得比拟好的是白新春、陈雪梅、谢一卉、唐星等） 二、教研工作中存在的一些缺乏： 在很抓 教学质量的新形势下，我校的教研工作取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到缺乏。 1、教研工作的开展不够深入，个别教师教研参与积极性不高。（如校内讲课大赛，相当一部份年轻教师未参与进来。） 2、局部教师的教研听课节数够了，但评课和总结反思的力度不够。 3、由于种种原因，局部教师的教研总结仍然显得很不够，经验无法上升为理论，或理论无法转化为 实践，教研参与走形式，不深入。 显然，我们在今后的教研工作中，还需要进一步加强教研活

7、动过程的监督和，促使教师不断的反思、交流和提高。 总之，回忆过去，展望 未来，在学校领导的关心和支持下，我们义无返顾，加强教研，不断总结教育 教学研究经验，树立“以人为本”的观念，全面提高 教学质量，培养学生 创新精神，并为深化教育改革，全面推进素质教育做奉献。 xx年上期，我校认真 学习、贯彻党的十七大中关于教育的论述精神，以新课程改革理论为指导，从学校实际出发，从教师的 教学实际出发，在上级教育机构、学校领导及全体师生的共同努力下，扎实地开展各项教研活动，为提高学校的 教学质量和教师业务素质作出了一定的奉献， 。为了经验，吸取教训将今后的学校教研工作做得更好，在此对本学期的教研工作作出如下

8、总结： 一、本期主要教研活动小结： 1、 教学理论和政策法规的培训 为了促进全体教师对教育 教学理论的学习和对教育 教学政策法规的了解，本期我校收集、装订了两本教育学习资料，分别是教育政策法律法规篇和社会思想与教育名词篇，对教育 教学中涉及到的热点思想、名词和政策法律法规进行了汇编，以供教师学习之用。 2、制定了教研奖惩细那么 奖惩是否清楚是教研工作能否顺利开展的必备条件之一。为了促使我校教研工作有序而良性的开展，本期我校制定了唐家中学教研奖惩细那么（试行），其中奖励方面分为四个大类，分别是论文类、讲课类、课题类和活动类。教研奖惩细那么较为完善的制定，标志着我校教研工作的开展迈上了一个新的台阶

9、。 3、组织上好常规教研课 一所学校常规教研活动的成败直接关系着一所学校的课堂 教学质量能否得到提高。我校常规教研活动的开展， 坚持做到了“有”、“有记录”、“有反思”、“有总结”。具体表达在以下几个方面： （1）、规定了教师的听课节数（新教师不少于12节，其他教师不少于10节），同时要求听了课的必需参与评课。 （2）、用表格的形式安排好了本期所有的教研活动内容，使教研活动能够有准备、有方案地进行。 （3）、为每一位教师装订了一份教师听课集。使每一位教师听课后的记录更加标准具体，在长期的教研活动记录和反思中养成一种良好的教研参与习惯。（相当一局部教师记录得很好，在本期 教学六认真检查小结中有评

10、述。） （4）、为每一位教师制定了一份教育 教学工作情况分析总结表。使得教师在半期总结会上的发言更加详实具体，收到了较好的总结效果。 4、举行了一次校内讲课大赛 把每年的4月份确定为了我校的校内赛课活动月。本次校内讲课大赛制定了较为具体的赛课活动实施方案，拟定了唐家中学赛课评价量表。共有8名教师参赛，经过剧烈角逐，最终白新春 老师获得第一名，第二名和第三名分别是陈雪梅老师和谢一卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师的教研参与热情， 总结 ()。 5、承办了一次船山区xx年“明日之星”初中物理优质赛课活动，无论是活动的承办，还是赛课的结果都取得了显著的成效。同时，我校杨莉教师到 桂花参加了船山区“明

11、日之星”政治赛课，刘英教师到新桥参加了船山区“明日之星”数学赛课，都 收获不菲。 6、积极组织初三教师参加船山区组织，遂宁六中承办的初三教师联教活动。（共有7人次分三天参加了此次活动，其中徐俊熙老师到六中献上了一堂高质量的数学优质课，赢得了兄弟学校的好评。） 7、课题研究活动继续有效开展。一是继续卓有成效的组织课题组成员撰写个案和课题论文，二是配合上级相关部门统计了东山村留守学生的名册和总结了关爱留守学生的具体措施。 8、鼓励教师攥写 教学论文 为了提升教师的理论素养，推广 成功的 教学经验，宣传我校教研成果，学校积极鼓励教师总结 教学经验，攒写 教学论文、 教学设计，设计制作 教学课件等。本

12、期我校发表国家级论文1篇，论文获奖船山区一等奖4篇，三等奖1篇。 9、催促教师撰写 教学反思 我校在 教学六认真检查时常常催促教师坚持 教学反思的撰写，要求教师既要写下 自己执教时的切身或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，这些珍贵的第一手资料，对今后教师们改良课堂 教学和提高 教学水平是十分有用。（本期“ 教学反思”作得比拟好的是白新春、陈雪梅、谢一卉、唐星等） 二、教研工作中存在的一些缺乏： 在很抓 教学质量的新形势下，我校的教研工作取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到缺乏。 1、教研工作的开展不够深入，个别教师教研参与积极性不高。（如校内讲课大赛，相当一部份年轻教师未参与进来。） 2、局部教师的教研听课节数够了，但评课和总结反思的力度不够。 3、由于种种原因，局部教师的教研总结仍然显得很不够，经验无法上升为理论，或理论无法转