山东省枣庄市滕南中学2021年高二物理期末试卷含解析

1、山东省枣庄市滕南中学2021年高二物理期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，在桥的中央处有a车对两种桥面的压力一样大        b车对平直桥面的压力大c车对凸形桥面的压力大               d无法判断参考答案：b2. 自然界的电现象和磁现象是相互联系的，很多物理学

2、家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是(    )a.法拉第在自然现象间的相互联系的思想启示下，发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系b.法拉第发现了电磁感应现象后，他领悟到：“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应c.奥斯特在自然现象间的相互联系的思想启示下，寻找10年之久的“磁生电”的效应终于被发现了，揭示了磁现象和电现象之间的联系d.法拉第认为电磁相互作用是通过介质传递的，并把这种介质叫做“场”，他以惊人的想象力创造性地用“力线”形象地描述“场”的物理情景参考答案：bd3. 在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的

3、滑道ab和（均可看作斜面）。甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从a点由静止开始分别沿ab和滑下，最后都停在水平沙面bc上，如图所示。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是a甲在b点的速率一定大于乙在点的速率b甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程c甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移d甲在b点的动能一定大于乙在点的动能参考答案：ab4. 载人气球原静止于高h的空中，气球质量为m，人的质量为m。若人要沿绳梯着地（不考虑人的高度），则绳梯长至少是（    &#

4、160;  ）a    b    c    dh参考答案：a5. 半圆柱形玻璃砖的圆心在o点，一束红光和一束紫光从不同角度对准o点射向玻璃砖，如图所示。结果两种色光都沿oc方向射出，则aao是红光，bo是紫光bao和bo穿过玻璃砖所用时间相同c在玻璃中ao比bo的波长大d在真空中ao比bo的速度大   参考答案：ac二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，边长为l的闭合正方形金属线框的电阻为r，经以速度v匀速穿过宽度为d的有界匀强磁场，磁场

5、方向与线框平面垂直，磁感应强度为b，若ld，线框穿过磁场的过程中产生的焦耳热为_；若ld，线框穿过磁场的过程中产生的焦耳热为_。参考答案：      15、如图，两根平行光滑长直金属导轨，其电阻不计，导体棒ab和cd跨在导轨上，ab电阻大于cd电阻。当cd在外力f2作用下匀速向右滑动时，ab在外力f1作用下保持静止，则ab两端电压uab，和cd两端电压ucd相比，uab_ucd，外力f1和f2相比，f1_f2（填、=或）。参考答案：、=    8. （1）如图12是做探究电磁感应的产生条件原副线圈实验的器材及示意图

6、。在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转_              假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管a向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向_偏转。（“左”、“右” ）参考答案：9. 如图所示，a和b两平行金属板相距10 mm，m点距a板及n点距b板均为2 mm，两极板间的电压为4v，则板间场强为_n/c.a板电势为_v，n点电势为_v.参考答案：40040.810. 按图所示连接好电路，合上s，发现小

7、灯泡不亮，原因是_；用电吹风对热敏电阻吹一会儿，会发现小灯泡_，原因是_；把热敏电阻放入冷水中会发现_。 参考答案：温度低，热敏电阻阻值大，电磁铁磁性弱，触点断开发光温度升高，热敏电阻阻值变小，电磁铁磁性增强，触点接触灯泡熄灭11. 一段导体两端电压是4 ，在2 min内通过导体某一横截面积的电量是15 c，那么这段导体的电阻应是         .参考答案：3212. 下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：   表1电阻r15电压u（v）1.534.5电流i（a）0

8、.10.20.3   表2电压u=2v电阻r（）51020电流i（a）0.40.20.1分析表1数据，可得出结论                       ；分析表2数据，可得出结论               

9、60;       。参考答案：13. 如果取分子间距离r=r0(r0=10-10m)时为分子势能的零势能点，则r<r0时，分子势能为    值；r>r0时，分子势能为     值。如果取r远时为分子势能的零势能点，则r>r0时，分子势能为      值；r<r0时，分子势能可以为      值。（填“正”、“负”或“零”） 参考答案

10、：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置。在实验过程中：（1）打点计时器应该与     （选填“交流”或“直流”）电源连接；在闭合电键前，将小车放置在    端；(选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”)。（2）为了探究加速度与力的关系，应保持不变（选填“m”、“a”、“f”）；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出图象（选填“”、“”）。（3）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变（选填“m”、“a”、“f”）；为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作

11、图象（选填“”、“”）。参考答案：交流   靠近打点计时器   m        f      （1）打点计时器应该与交流电源连接，为提供纸带的利用率，应使小车停在靠近打点计时器处；（2）该同学要探究小车的加速度a和力f的关系，应该保持小车质量m不变；根据f=ma，为了直观地判断加速度与力f的数量关系，应作出a-f图象（3）要探究小车的加速度a和质量m的关系，应该保持拉力f不变，根据，为了直观地判断加速度与质量m的数量关系，应作图象。15. 某实

12、验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如下图甲所示。所使用的打点计时器交流电频率f = 50 hz。其实验步骤是：a按图中所示安装好实验装置；b调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；c取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；d先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；e重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，重复bd步骤，求得小车在不同合外力f作用下的加速度。回答以下问题：（1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?_ 否_（填“是”或“否”）。（2）实验中打出的一条纸带如图

13、所示，由该纸带可求得小车的加速度a =_ m/s2。    （3）某同学将有关数据填人他所设计的表格中，并根据表中的数据画出a一f图象（如图乙）。造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是                  ，从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是           ，其

14、大小是       _（结果保留两位有效数字）。参考答案：砝码盘的重力没有考虑砝码盘的重力_0.078-0.080n  0.88四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （12分）如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=4：1，原线圈输入电压u1=1410sintv，副线圈通过电阻的输电线对用户供电，则用户最多接多少盏“220v，40w”电灯可保证正常发光。参考答案：解析：17. 如图所示，实线是某时刻的波形图象，虚线是0.2s后的波形图（1）若波向左传播，求它传播的可能距离？（2）若波向右传播，求它的最大周期？

15、（3）若波速是35m/s，求波的传播方向？参考答案：18. 如图甲所示，长、宽分别为l1、l2的矩形金属线框位于竖直平面内，其匝数为n，总电阻为r，可绕其竖直中心轴o1o2转动。线框的两个末端分别与两个彼此绝缘的铜环c、d（集流环）焊接在一起，并通过电刷和定值电阻r相连。线框所在空间有水平向右均匀分布的磁场，磁感应强度b的大小随时间t的变化关系如图乙所示，其中b0、b1和t1均为已知。在0t1的时间内，线框保持静止，且线框平面和磁场垂直；t1时刻后线框在外力的驱动下开始绕其竖直中心轴以角速度匀速转动。求：（1）0t1时间内通过电阻r的电流大小；（2）线框匀速转动后，在转动一周的过程中电流通过电阻r产生的热量；（3）线框匀速转动后，从图甲所示位置转过90°的过程中，通过电阻r的电荷量。参考答案：（1）0t1时间内，线框中的感应电动势 e=n根